Часть 2.
10 мая 2024 г. в 23:57
Примечания:
(◍•ᴗ•◍)❤
– Как мы говорили снова и снова, - перебил один из стариков, - удача - это не талант. Удача - это не более чем впечатление - ярлык, накладываемый постфактум, когда происходит событие с низкой вероятностью наступления.
Люди, наблюдавшие за событием, восприняли это как удачу, поэтому они назвали это везением - проще говоря. Дело в том, что событие произошло, потому что этого требовал естественный порядок вещей. Каким бы невероятным это ни было, если что-то имеет шанс произойти, оно произойдет.
Директор слегка кивнул, затем медленно произнес свой ответ:
– Вы уверены, что это все, что нужно?
– О чём вы говорите?
– Помните Абсолютного Счастливчика прошлого года?
Как только слова слетели с его губ, выражения лиц членов Правления изменились в унисон - как будто он только что упомянул что-то запретное.
– Если все происходит потому, что этого требует естественный порядок вещей, - продолжил директор, - тогда почему кажется, что всегда происходят вещи, которые приносят ему пользу? Я не могу смотреть на этого мальчика и говорить себе, что удача - это не более чем то, как мы воспринимаем исход события.
– Но когда это приводит к чему-то подобному... - сплюнул один из стариков.
Все четыре члена Совета директоров выглядели так, словно
съели лимоны, как они и делали с той секунды, как директор упомянул Абсолютного Счастливчика прошлого года.
Он, несомненно, был очень проблемным учеником, постоянно сеял смуту и создавал проблемы среди своих сокурсников. Хуже всего было то, что у него никогда не было дурных намерений. Его присутствие в школе было причиной большого беспокойства директора, но-
– Несмотря на это, - сказал он, - у нас нет выбора, кроме как признать, что его состояние подлинное - что оно достойно называться "талантом", не так ли?
Все Правление сидело в тишине, не находя слов для возражения. В конце концов, у одного из них лопнуло терпение, и он сказал, откидываясь на спинку стула:
– Похоже, вы не намерены менять свое решение. Поступайте, как вам заблагорассудится.
Директор немедленно склонил голову, как будто ждал именно этих слов.
– Большое вам спасибо, - сказал он, медленно поднимая голову, затем наклонился и взял лист бумаги, лежавший на деревянном столе.
На нем был напечатан профиль ученика, который был выбран как самый счастливый ученик 78 класса. В нем содержалась подробная информация, которую даже сам участник давно забыл.
И как именно Академия Пика Надежды смогла раздобыть эту информацию?
Это само собой разумеется.
Это не была бы Академия Пика Надежды, если бы не могла.
Это была школа, в которую принимали только учеников с особыми талантами,
готовя их к тому, чтобы они несли надежду страны на будущее. Ее выпускники занимали важные посты во всех областях, и она пользовалась особой поддержкой правительства. Попытки думать об академии как о любой обычной организации были тщетным занятием.
Примечания:
Большое спасибо за прочтение!