Молодой учитель)

Прозвенел первый звонок. Начало учебного дня, 10В стоит возле 32 кабинета, у них литература. Учитель впустил класс в кабинет и посадил всех по одному. Не хватило парты для отличника Никиты. Его посадили с Ульяной Венских. Уч.: Итоговая контрольная работа! На парте только ручка и листочек! И так... Учительница начала объяснять задания, и время на выполнение контрольной. После выдачи листочков с заданиями Никита не став слушать учителя, принялся выполнять контрольную. Он все прекрасно знал и справился за 15 минут, он сдал свою работу. До конца урока ещё целых 35 минут, что ему делать? Конечно, разговаривать с друзьями. Они не очень охотно это делали ведь писали тест, но Никита не злой зубрила, он всем поможет. Уч: Что за гул на задних партах?! Никита! Не мешай остальным! Сам небось все на угад сделал! Н: ну Дарина Андреевна, я же отличник. Хотите, проверьте мою работу. ДД: ладно, сиди там и помалкивай. Никита конечно не послушался, и продолжил всем помогать. Получив ещё 2 замечания прозвенел долгожданный звонок. Никита успел помочь четырем своим друзьям, помогать он любил и ему было не сложно, а другим приятно. ДД: Оценки скажу на следующем уроке! До свидания! 10 В попрощался с учительницей, и пошел на ещё более скучный урок ОБЖ. У учителя литературы было окно, она решила сходить в кабинет классного руководителя 10 В класса, и пожаловаться на отличника Никиту. Уже в кабинете. ДД: Представляете! Отличник, и срывает контрольную! И ведь, написал он все просто идеально! Кр-Классный руководитель Кр: я с ним на эту тему обязательно поговорю, у нас как раз сегодня последним уроком русский с 10 В. Спасибо, что сказали. А у меня урок сейчас, до свидания! ДД: До свидания. На уроке ОБЖ не произошло ничего интересного, могу подметить только то, что Никита опять сорвал урок, и довел учителя до слез. Конечно получив замечание в дневник. Учитель ОБЖ, вместе с Никитой пошли на перемене к классному руководителю. Н: Инесса Сабитовна! Ну не надо! Ис: Никита! Ты сорвал мне урок! Молчи! В кабинете русского никого не было, кроме классного руководителя 10 В класса. Ис: Полюбуйтесь своим отличником! Он сорвал мне урок! Он довел меня до слез! Кр: Никита? Опять что-ли? Это уже второй учитель за день! Мы с ним очень серьезно поговорим! Но не сейчас, у меня очень много дел. Ис: спасибо! Никиту отпустили. Он пулей побежал в 43 кабинет. Кабинет его любимой алгебры. На алгебре он вел себя нормально, чтобы никто не жаловался. Следующий урок это две технологии, но перед ними обед. Никита произнес всем знакомую фразу Н: Кто последний-тот лох! И пятеро друзей побежали в столовку. Никита был впереди, он на секунды развернулся, чтобы посмотреть, насколько далеко он убежал от друзей. Как только он повернулся, он врезался в разъяренного соц. педагога. Н: ой... Здрасьте!.. Никита очень сильно влип. Социального педагога звали Анна Степановна. АС: Никита! Ты же гордость всей школы! И ты позволяешь себе бегать по коридорам!? Что за поведение у тебя такое немыслимое!? Я сейчас же пойду к твоему классному руководителю! Соц. педагог не выслушивая отмазки Никиты, уходит в 27 кабинет. Кабинет классного руководителя 10 В. Никита не много начал переживать, но быстро забыл про это. Они пошли покушать. Еда в столовой сегодня какая-то странная. Не котлеты с крысиными хвостами, а вкусный суп, макароны с сосиской и булочка с чаем. Никита все съел и пошел на технологию. На технологии Никита бегал за своим другом с какой-то деревяшкой. Трудовику это не понравилось, и он пошел жаловаться его классному руководителю. Спустя двадцати минутную перемену прозвенел звонок, и 10 В зашёл в столь родной 27 кабинет. Дабейт уже сидел за своим рабочим столом. Ребята поздоровались и сели на свои места. Дабейт начал урок. Ю: Здравствуйте ребята. Мы с вами на прошлом уроке прошли тему, которую должны были разбирать на этом уроке. Поэтому вместо русского мы проведем классный час. Все оживились, и обрадовались . Не придется сидеть и слушать скучные темы, и писать до потери пульса. Напуган был только Никита. Сидел он как на иголках. Дабейт начал говорить. Ю: но, сначала, я бы хотел поговорить кое с кем. Никита понял про что он. Юрий (отчество) повернулся к 3-ему ряду и посмотрел на Никиту. В его глазах ощущается страх, волнение и беспокойство. Ю: Никита, скажи мне пожалуйста..Вот ты отличник. Идёшь на золотую медаль. Твое фото весит на доске почета. Но что с твои поведением? Сегодня ко мне приходили не менее пяти раз! И все учителя жаловались на то, что ты срываешь уроки! Почему так? Никита был в замешательстве. Глазки забегали, он не знал что ответить. Н: я...я..ну так получилось... Просто на литературе тест был! А я все сделал очень быстро, а ребятам нужна была помощь! Ну как я откажу? Ю: Так...а на ОБЖ что произошло? Н: а там...Меня Коля рассмешил! Ю: Так зачем же ты отвлекся на него? Нужно было просто игнорировать. Ладно. Делаю тебе последнее замечание! В следующий раз хуже будет! Н: хорошо... Ю: Ну что ребятня, как с вами окно проводить будем? Ребята задумались, есть те кто предлагал просто посидеть в телефонах или фильм посмотреть. А вот Никита решил предложить поиграть: Н: ну чё за скукота! Давайте лучше в мафию! Бумажки щас нарежем, а Юрий (отчество) будет ведущим! Много ролей не будет. Мафия, врач, и комиссар это дефолтное. И ещё давайте маньяка и любовницу добавим! Как вам идея? Ю: слушай, мне это нравится! Ульяна и Никита, вврезайте карточки, а мы сдвинем с вами парты! За работу! Ребята с кр сдвинули четыре парты вместе и поставили стулья. Те кто не захотел играть, взяли телефоны и просто ушли за другие, оставшиеся на своем месте парты. В итоге осталось 11 человек. Перечислю вам их, чтобы потом не путать. Ульяна, Никита, Коля, Боря, Вася, Лера, Айгуль, Даня, Егор, Юлиан(Юлик) и Сережа. Дабейт раздал карточки всем игрокам. Ребятам достались такие роли: Ульяне-мирный Никите-врач Коле-любовница Боре-мафия Васе-мирный Лере-маньяк Айгуль-мирный Даня-мирный Егор- мирный Сережа-мирный Юлиан -комиссар Д:Ну чтож, город засыпает. Просыпается мафия. Мафия открыла глаза, и указала пальцем на Даню. Д: отлично. Мафия сделала свой выбор, мафия засыпает. Просыпается врач. Никита открыл глаза. Посмотрев на своего учителя, он дал ему понять, чтобы он помог мирным выиграть. Дабейт решил ему не отказывать и подсказал кого вылечить, но ведь с нами ещё маньяк...поэтому в эту ночь точно кого-то убьют. Д: врач сделал свой выбор, врач засыпает. Просыпается маньяк. Маньяк открыл глаза и показал на Юлика. Д: Маньяк сделал свой выбор, маньяк засыпает. Просыпается комиссар. Проснулся комиссар. Он указал пальцем на Борю. Ведь так показал Юра. Он помог ему. Д: комиссар сделал свой выбор, комиссар засыпает. Просыпается любовница. Слышны были смешки, но любовница открыла глаза. Юра посмеялся увидев , кому же досталась роль любовницы. Коля решил показать на Ульяну, она давно ему нравилась. Представим, что это подкат. Д: Хаха... любовница сделала свой выбор, город просыпается. Все игроки открыли глаза, и с нетерпением ждали результаты сегодняшней ночи. Д: итак...ночью, мафия убила Айгуль. Но, врач ее вылечил поэтому Айгуль ещё в игре. А: врач! Хорош! Д: все же без потери не обошлось. Маньяк зарезал Юлика. Юлик вскрывайся. Ю: да боже мой... Юлик показал всем свою карту. Д: Юлик у нас был комиссаром. Так ..наш комиссар проверил мафию! Но проголосовать он не сможет, ведь его убили. Ну и любовница. Она оприходовала Ульяну. Теперь за нее нельзя голосовать. А теперь голосование. Дабейт подошёл к Никите, наклонился и незаметно на ушко прошептал... Д: голосуй за Борю. Тебя все послушают. С маньяком я помогу. Никита кивнул. ( Там дальше мирные выиграли, я просто думаю вам будет не очень интересно читать как они играют) Спустя две игры прозвенел звонок. Можно идти домой. Д: Так ребят. Можете собираться домой. Никита а ты, останься пожалуйста . Нам нужно поговорить. Его друг посмотрел на него шипперским взглядом. И подмигнул. Н: Ты тупой!? Иди нахуй... Д: Никита! Все ушли в раздевалку, а Никита остался за своей партой. Д: Никита, Сядь сюда. Поближе Н: да зачем? Мы ведь и так можем поговорить. Д: не можем. Иди сюда. Никита пересел на парту прямо перед учительским столом. Д: ну рассказывай. Что это было? Н: Да он шиппер херов! Намекнул на то, что вы меня оставили не ради разговора.. Надеюсь т..вы поняли о чем я. Д: я тебя прекрасно понял...Ладно, справедливо. А насчёт замечаний по поведению, не обращай внимания, но и не увлекайся. Успеваемость они не испортят, а вот репутацию могут. Прошу, если разговариваешь на уроках, то тихо, и так чтобы никто тебе ничего не сказал. Я не хочу сидеть и слушать учителей, которые рассказывают какой ты плохой. Я знаю, что ты умница. Н: аэ... хорошо, спасибо... Никита засмущался, и отвёл взгляд. Ему нравился его учитель, но он думал что это не серьезно. Он просто не разобрался в чувствах. Д: Ладно Никита. Тебе пора домой, вдруг тебя кто потерял. Давай иди, а мне в классе уборку делать. Никита решил воспользоваться моментом, чтобы побольше провести время со своим учителем. Н: А давайте я вам помогу! Да..помогу! У меня времени много свободного! Д: ну если ты так хочешь, то конечно я не против!) Можешь собрать все бумажки, ненужные выкинуть, а остальные сложить ко мне на стол.) Н: хорошо! Никита собрал все бумажки. Все до единой. Дабейт сдвинул парты. Класс Стал красивее. Никаких бумажек. Чистота. Д: Никита, спасибо большое за помощь) у меня последний урок ваш был, я пойду собираться домой, и тебе бы это не помешало. До свидания!) Н: а ... Хорошо!) Никита быстрым шагом вышел из кабинета. Все его мысли были забиты его учителем...Так хотелось бы обнять его, но он наверное в отцы ему годится...он решил дома найти его ВК, и посмотреть сколько ему лет. Ведь на днях Никите 17. Никита накинул куртку и вышел на улицу. Он не заметил своего учителя и врезался в него. Д: оу, Никита) неожиданно. Ты же домой идёшь? Тебе в какую сторону? Н: мне? ...а мне в ту. Никита указал на лево, в сторону переулка с частными домами. Он жил достаточно близко, ему нужно было пройти частный сектор переулок с гаражами и он выйдет в соседний частный сектор, там и его дом. Д: Оу, мне тоже! Нам с тобой по пути) пойдем?) Н: правда?.. пошлите.. Никите было неловко, он шел домой с учителем, который ему нравится. Никита решил спросить сколько ему лет. Н: извините, а сколько вам лет? Д: Ты не знаешь? Мне 19. Я ушел после 9 класса, и пошел преподавать через 3 года. Это мой первый учебный год, который скоро закончится. Планирую тут ещё год примерно работать, потом уйду. Н: ВАМ 19?! СЕРЬЕЗНО?! Никита был в афиге. Юрию ( отчество) было всего 19 лет. А выглядел он гораздо старше . (Даже если ему больше, мне пахую) Н: вы выглядите гораздо старше своих лет. Я думал вам...ну там..лет 27.. а вам 19. Д: Вот так вот. Странно что ты обращаешься ко мне на "вы". Я всего на 2 года старше.) Н: ну вы же все же мой учитель? Разве нет? Д: да я твой учитель, но только в школе. Сейчас то мы, не в школе. Н: ааа, ну понятное дело, но вдруг вы там, разозлитесь? Д: Все Никит, давай на "ты"? Н: Хорошо) Они прошли частный сектор, и вышли к переулку между гаражами. Там очень часто ходили бродячие псы, и ходили слухи, что они кого-то даже загрызли. Никита немного боялся, но не показывал этого. Д: Никит, ты где живёшь то? Н: В частном секторе, после этих гаражей. Там дом 2-ух этажный белый. Это мой. Д: ну что за совпадение!) я тоже живу на этой улице! Только в самом конце!) Никита ещё больше удивился..прошло уже 3 четверти, а он только узнал что его любимый учитель живёт на его улице. Н: ЧЕГО!? Д:Хахах, ты такой забавный. Да, я не раз тебя тут с девочками видел) у тебя гарем?) Н: Неет... честно нет... Д: хаха, ну чего засмущался то? Никита не успел ответить, как встал в ступор. На них выбежала стая злых, бродячих собак . Никита испугался, а что они могут сделать? Вдруг они голодные... Д: Никит не бойся) они на цепи) просто иди не смотри на них. Они чувствуют страх. Дабейт взял руку Никиты и отвёл его мимо собак. Никита осознав что сейчас произошло покраснел. они вышли на нужную им улицу, и пошли к дому Никиты. Д: ну Никита) Давай, до завтра) Ты очень даже интересный собеседник!) Не забывай про контрольную по русскому. Русский у нас в классе мало кто на отлично знает, поможешь остальным, если попросят?) Н: Хах.. Спасибо, с тобой тоже интересно общаться..) Да если нужно будет, помогу) Д: Я рад это слышать) До завтра Никита!) Н: До завтра! Никита с счастливой улыбкой зашёл домой. Мн-Мама Никиты Мн: Сынок! Привет! Ну рассказывай,что нового? Н: Да ничего особенного, все как обычно. Мн: ну ладно, иди переодевайся, руки мой, и иди кушать. Я приготовить толком ничего не успеваю, рыбку сделала твою любимую. Н: Хорошо, спасибо мам! А Дабейт придя домой, стал заниматься своими делами. Д: Так...нужно домашнее проверить у 10... Как же лень... потом проверю. Чё там по расписанию, сколько там у меня уроков? Дабейт взял телефон, ввел пароль и посмотрел расписание. Д: опять шесть...божеее....у меня ещё и окно... суммарно семь...капец... Ладно, пойду в душ.. Больше наверное описывать не буду. Вот, Никита лег спать как обычно в полночь, а его классный руководитель в 22 вечера... Продолжение следует...