Один среди чужих.

ИС-44 это обыкновенный ученик вполне себе обычной школы. Именно сегодня он успешно написал последний экзамен в 9-ом классе. Это значило что теперь парень мог решить что делать дальше, но долго думать было не нужно. ИС хотел остаться в школе и пойти в 10-ый класс. Однако он далеко был такой не один. Весь его класс решил остаться в родной школе ещё на два года. Казалось бы ничего особенно, но не тут то было. В этом учебном заведении в обычный 10-ый класс набирали по 14 учеников, а в классе в котором учился наш герой было как на зло 29 учеников. Думаю вы понимаете на что я намекаю да? Всё верно. ИС-44 остался неудел и данный вопрос обсуждался на крупном учительском собрание.

На собрании.

- Думаю все понимают для чего мы все здесь собрались? - Спросил усталым голосом директор школы. В ответ он получил утвердительные кивания головами от всех присутствующих. - Ну так что мы решаем делать с этим... Как его там? Из-за стола встала классная руководительница ученика и сказала. - С ИС-44 товарищ директор. - Да. Ну так что? С этого момента начались различные предложения и естественно споры. Одни предлагали ещё раз поделить данный класс и создать четвертый 10-ый класс, другие предлагали перевести его на надомное обучения. Некоторые вообще предлагали отправить ученика в другую школу. Скорее всего данный спор продолжился бы 1 и 2 часа, но в один момент прозвучала мысль. - Тогда давай те переведём его в 10-ый "В" класс? На данного учителя с начала посмотрели как на идиота, но в дальнейшем его стали поддерживать всё больше и больше преподаватель. Директору данная идея тоже пришлась по душе, но как всегда было одно "но"? 10 "В" был не простым. В нём учились дети богатых людей. Его создали по просьбе богатых и бедных родителей. Первые не хотели чтобы их дети учились с неравными им в социальном плане дети. Ну а бедные родители хотели чтобы богатые не задирали их детей. Так же тут сыграл факт того что когда это решение было принято сама школа была не в лучшем состоянии. Её планировали закрыть из-за того что в стране был экономический кризис и происходило сокращение расходов везде где только можно. Именно по этому руководству школы пришлось пойти на сделку с богатыми родители. Они помогаю в финансовом плане школьному заведению, а оно в совою очередь создаёт отдельный класс для привилегированных. Плюс к этому данные люди начали вкладывать финансы в реставрацию и приведение в порядок школы. Благодаря этому она очень сильно преобразилась. Там появилось современное оборудование, новые парты, помещения были приведены в надлежащий вид. Вообщем данное сотрудничество до сих пор продолжается, но теперь и государство снова начало давать достаточно денег школе. Однако мы ушли слишком далеко от сути дела. В конечном итоге абсолютное большинство поддерживало вариант того что ИС-44 должен учиться в классе вместе с богатыми ребятами. Директор решает сделать уточнее по данному вопросу. - Ну так что? Мы решаем что ИС-44 должен учиться в 10 "В" классе? В ответ прозвучало согласие по данному решению. - В таком случае собрание окончено. Все могут быть свободны. После этого все начали расходиться по домам. А ИС-44 даже не мог себе представить через что ему придется пройти и с кем придётся общаться после летних каникул. Продолжение следует...