Мой геройский парадокс

G
В процессе
114
автор
Размер:
планируется Макси, написано 73 страницы, 30 040 слов, 13 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено с указанием автора и ссылки на оригинал
114 Нравится 50 Отзывы 57 В сборник

II глава: Начало учëбы

Настройки
Примечания:
      Шло время. Иномирцы уже освоились в этом причудливом мире. Лололошка продолжил развиваться, зарабатывать и подворовывать, конечно. Герои до сих пор его не нашли. Линч и Джон изучали историю этого мира, пытаясь отыскать информацию о портале. Однако в интернете они находили лишь сведения о причудах телепортации. Раска же в это время лежал, ел, гладил кошку и иногда размышлял о том, как завершить сделку с Диланом, – короче, бездельничал. И вот настал долгожданный первый день учëбы.       - Это же тот кабинет? – подумал вслух журналист, глядя на огромную дверь.       Зайдя внутрь, он обнаружил, что класс почти пуст. Здесь было всего пять человек: парень с двухцветными волосами, девушка с конским хвостом, парень в очках, зеленоволосая девушка и знакомая ему Хагакуре Тоору.       - О! Командир! – радостно воскликнула она, вскакивая со своего места и подбегая к вошедшему мальчику. – Я так обрадовалась, когда узнала, что мы будем учиться в одном классе! Не представляю, как бы я справилась с экзаменом без твоей помощи.       - Да… Я тоже рад тебя видеть, – кратко ответил он. Линч не знал, как вести разговор с подростком, особенно когда тот был из другого измерения.       - Давай, ты сядешь рядом со мной, – предложила невидимка, потянув его за руку.       - Хорошо, я не против, – ответил новоиспеченный школьник, уступая девочке.       Они сели за первые парты третьего и четвертого ряда. Вскоре подтянулись и другие ученики, и класс уже не казался таким пустым, как прежде. Все было мирно, пока парень с злобным взглядом не положил ноги на парту. Это заметил тот ученик, чей номер при поступлении был 7111, и подошел к хулигану с другого конца кабинета.       Борцу с нечестью не повезло оказаться наискосок с ними. Они ругались, пока в класс не вошел паренек с зеленой макушкой. Иида, как выяснилось из спора, сразу подошел к нему, и между ними завязался разговор, к которому подключилась еще одна девочка. Пока они разговаривали, в класс забежал знакомый с голубым шарфом. Еще секунда - и за соседней партой из ниоткуда появился голубоволосый пацан. Теперь в классе были все.       - Если ты собралась заводить друзей, то ты ошиблась местом, - произнес мужик в спальном мешке, доставая что-то из него. - А это геройский курс! - договорил он, после чего всосал содержимое пакетика.       Все в классе удивились появлению незнакомца, кроме соседа справа, который смотрел в ту сторону с интересом, будто сериал какой показывают.       «Что за странный парень?» - пронеслось в мыслях Егора.       - Хм-м… Потребовалось аж 8 секунд, чтобы вы умолкли. Вы, детишки, совсем не рациональны, - продолжил предполагаемый учитель.

***

      Мужчина, представившийся классным руководителем по имени Айзава Шота, достал из своего желтого спальника какую-то одежду и произнес: «Натяните это и следуйте за мной».       - Начальный тест причуд? - хором воскликнул класс, услышав слова героя.       «Тест причуд? Но у меня же нет… А! Дилан же сказал, что выдал мой инвентарь за нее. До этого я считал, что он есть у всех... Только как он поможет мне?» - пронеслось в голове мироходца.       - Вы же знаете о свободе для учеников Юэй? Так вот, она распространяется и на учителей, - объяснил класрук. - Вы же проходили нечто подобное в средней школе, верно? Сдавали нормативы без использования причуды. Но это нерационально, - рассказал он о никудышности министерства образования.       Затем Айзава попросил ученика, набравшего больше всех очков на экзамене, бросить мяч, не сдерживаясь. Цель поднятия отношений метнул мяч на расстояние более 700 метров с характерным выкриком «Сдохни!».       - Вы должны знать, на что действительно способны. Это нормальный результат для геройского факультета, - сказал сенсей, показывая на телефоне результат.       - Круто! И так весело! - воскликнул кто-то из толпы.       - Весело… говорите? Уже передумали становиться героями? - зловеще проговорил учитель. - Ну ладно… Новое правило: ученик, набравший меньше всех баллов, будет тут же исключен.       - Э-Э-Э? - почти хором издали ученики.        - Наша «свобода» означает и то, что мы можем исключить учеников на наше усмотрение! - продолжил он, убирая рукой челку.        - В смысле исключишь? Ты же в курсе, что не у всех причуда поможет в упражнениях? - возмутился герой нескольких миров, переполненный праведным гневом.       - Да! Это наш первый день! Это неблагоразумно! - подхватила слова розовощекая девочка.       - Во-первых, обращайся ко мне на «Вы». Во-вторых, это не мои проблемы. Вы должны сами придумать, как их использовать. «Неблагоразумно»? Это привычное слово в наши дни! Если вы рассчитывали на болтовню с друзьями, то спешу вас расстроить: все эти 3 года в Юэй вас ждет одно неудобство за другим. Это «Плюс ультра»… и я жду, что вы преодолеете эти неудобства! - ответил Айзава на выкрики учеников.

⚠️Задание «Крещение в UA» обновлено!

      Крещение в UA       Автор: Айзава Шота       Учитель, похожий на бомжа, вместо экскурса решил провести тест с условием, что худший ученик будет исключëн. Я не хочу покидать эту школу, так как чувствую, что в этом мире мне место здесь.       Задачи:             • Пройти начальный тест причуд       Срок: до конца урока.

***

      «Это было отличное шоу! Как же приятно было наблюдать за всем этим вживую! Но повествование, похоже, дошло и до меня…  Я был очень удивлëн наличию Линча! Что он вообще здесь забыл? Он должен быть в психушке! Но этот, кажется, ещё вменяемый… Он из времени, когда ещё не побывал в будущем? А значит… Неужели тот выстрел попал в него?! Надо будет вернуть его домой…» - повторил для читателей свои размышления наблюдатель, разминаясь перед забегом.       - Приготовились! Марш! - скомандовал бот.       Раска сразу же растворился в воздухе и за полсекунды оказался на финише. Все были поражены его скоростью, ведь он абсолютно не производит впечатление спортсмена. Урарака даже не начала бежать от неожиданности. Как же ему это удалось? Ну…       - Думаешь, оставил заранее невидимого клона, и я не замечу? — обратился к воздуху Папазава.       - Ну, блин… Я не хочу бегать! (┰ω┰) - сказал лентяй, снимая инвиз.       - Эй! Невидимость - моя фишка! - сердито воскликнула летающая форма.       - Он использовал две причуды? Или они… *Величайшее бормотание брокколи*       - Нет, это одна, - объяснила причина бормотания.       - Причуда-причудой, но сделать упражнение всё равно надо, - раздражëнно сказал учитель.       - Ладно…       В итоге живая голограмма снова не пробежала эти 50 метров: он просто пролетел их, лëжа на спине в воздухе, за 10 секунд. Сотриголову, конечно, рассердило, что он ленится показать ту же скорость, что и на вступительных, но в этот раз уже не стал придираться.       После них бежали другие ученики, в том числе Линч, который пробежал за 7,13 секунд, и Лололошка, который добежал до финиша за 5,09 секунд.

*Пропуск всех незначительных упражнений*

      «Фух… Зачем я пошёл на геройский факультет? Я мог бы следить за Ло и с факультета поддержки! ༼;´༎ຶ ω ༎ຶ༽ Хотя вблизи всё гораздо интереснее… Но если бы я был в своём старом теле, оно бы всё болело! К счастью, у меня буквально нет тела. Однако морально я истощён…» - поделился мыслями рассказчик.

***

            Герой подполья демонстрирует на своем телефоне бесконечность. После той девушки с экзамена настает очередь парня с многофункциональной причудой. Он берет мяч, принимает позу для броска и… запускает его на 25 метров. Мужчина недовольно смотрит на него.        «Интересно, почему он не пытается вообще? Его же исключат! У него результаты даже ниже моих… Конечно, это хорошо… Нет-нет, это точно плохо! Я не хочу, чтобы в итоге я остался только благодаря его жертве. Я всë равно постараюсь изо всех сил! Кстати, его голос похож… стоп. У него же тоже есть невидимость! А значит…» - размышляет юный герой.       - Мидория! Хватит бормотать, твоя очередь! - доносится крик учителя.       - П-простите! - извиняется Деку, выходя из своих мыслей.        Он берет мяч, встает в позу для броска и… не смог использовать свою причуду, что его озадачило. После разговора с самим героем стирания он смог кинуть, сломав всего лишь один палец.       - У-учитель! Я все еще могу двигаться! - восклицает брокколи.       Внезапно раздаются хлопки. Их издавал «дух пляжа». Когда на него все посмотрели, он покраснел и исчез. «Странный парень номер два» - пронеслось в мыслях некоторых учеников. Позже парень с голубыми очками подбежал к пострадавшему и вылил что-то из бутылька ему в рот, после чего палец начал восстанавливаться.       - Что это? Это связано с твоей причудой или ты откуда-то это взял? – спросил Айзава-сенсей.       - Да, - кратко ответил допрашиваемый.       *ничего не произошло*       - Причуда, - исправился он, хотя в его голове промелькнул подвал с порталом в ад, фермой и зельеваркой.       - Хорошо, - успокоился про-герой.       Дальше они продолжают сдавать нормативы. В отличие от оригинала, Мидория сдал их чуть лучше, ведь боль ему не помешала.       - Вот ваши результаты, — говорит герой, включая голограмму. Результаты теста: 1. Момо Яойорозу 2. Шото Тодороки 3. Катсуки Бакуго 4. Тенья Иида 5. Лололошка Дейвисон 6. Фумикаге Токоями 7. Эйджиро Киришима 8. Мина Ашидо 9. Очако Урарака 10. Рикидо Сато 11. Коджи Кода 12. Тсую Асуи 13. Юга Аояма 14. Ханта Серо 15. Изуку Мидория 16. Денки Каминари 17. Кьёка Джиро 18. Егор Линч 19. Тоору Хагакуре 20. Раска Какутасу       «Как я и предполагал, тот парень на последнем месте. Хоть я и выше него по рейтингу, это ни капли не означает, что я лучше него…» — действительно думает веснушчатый.        - О да, исключение было лишь уловкой, чтобы вы старались из-за всех сил! - неожиданно заявляет классный руководитель с улыбкой.        - Чего?! - кричат хором несколько человек.       - Это же было очевидно, - говорит девушка с причудой создания одновременно с низким парнем.       - Ты из-за этого не старался? - спрашивает кто-то из толпы.       - Что? Нееее… Мне просто лень… Да и дали бы Айзаве-сенсею исключить ученика, занявшего первое место? - отвечает миловидный мальчик. В этот момент раздаются взрывы.       - Так это был ты?! - кричит Каччан, быстро приближаясь к коротышке. И вот он уже готов взорвать несчастного, как его руку хватает тот одноклассник, давший зелье.       - Тебе одного раза не хватило? Второй раз уже бросаешься на одноклассников! - произносит тот. На это хулиган просто цыкает и уходит.       Когда все успокоились, школьники переоделись, забрали учебный план и разошлись по домам. Так закончился первый учебный день.
Примечания:
114 Нравится 50 Отзывы 57 В сборник
Отзывы (5)