Запретная, но сладкая любовь

Прозвенел твой будильник, поставленный на 7 утра. Ты нехотя встала с кровати, заправила её и пошла быстро делать утренние дела. Закончив всё, ты взяла портфель, который ты собрала ещё с вечера, и пошла в школу. В это ненавистное тобой место. Для учителей ты была хорошей ученицей, ведь на уроках говорила только по делу и всегда выполняла домашние задания. Да и училась ты хорошо. Благодаря всему этому у тебя была хорошая репутация среди учителей. А для одноклассников, в основном, тебя не существовало. Да, ты хорошо общалась с парой девочек, но и они, в основном, только просили тебя скинуть то, что задали или даже дать списать домашку. А мальчики? Ты просто не обращала на них внимание, как и они на тебя. Ты пришла вовремя, сдала уличную одежду в раздевалку и пошла к нужному кабинету, вновь дожидаться скучного урока. Ты стояла у стены и слушала музыку, как вдруг увидела незнакомого желтоволосого парня. Но ты не придала этому сильного значения. И вот, прозвенел звонок, и в класс зашёл ваш классный руководитель, что было странно, ведь сейчас не её урок. Кл. рук.— Здравствуйте, девочки и мальчики, к сожалению ваша прошлая учительница истории и обществознания ушла от нас работать в другую школу. Поэтому у вас новый учитель истории и обществознания мистер Дрим — объявила ваш классный руководитель. Дрим — Спасибо вам большое, что представили меня ребятам, — улыбнулся он — Вы можете идти, ведь у вас тоже сейчас урок. А мы сейчас познакомимся с учениками. Кл. рук — Ах, да, до свидания! Удачного знакомства! Когда ваш классный руководитель убежала на свой урок, ты осматривала, с неким безразличием, нового учителя. С первой то парты тебе было хорошо его видно. У него были светлые, даже жёлтые волосы. И глаза у него выглядели очень необычно, они были жёлто-оранжевые, такого, как будто, медового цвета. Сам он одет был в бледно-жёлтый свитер в клеточку, а под ним была обычная белая рубашка. Так же на учителе были надеты черные штаны и чёрно-белые, аккуратно завязанные кроссовки. А ведь именно его ты заметила сегодня в коридоре, да и ты, почему-то, тогда приняла его за ученика. Дрим был приветлив и добр, с радостью отвечал на любые, касающиеся урока, вопросы. По сравнению с прошлой учительницей, он показался тебе хорошим учителем. Но судить, пока что, было рано. В течение следующего месяца стало понятно, что Дрим всё же добрый учитель. Его любили многие ученики, ведь он почти не давал контрольных и проверочных работ, не задавал много домашнего задания, да и в принципе он рассказывал материал интересно, добавляя всякие факты или истории. Учителя тоже его любили, ведь он был очень приятным собеседником, ни с кем не спорил и всегда был не против помочь им, будь то составить компанию за чашечкой чая в учительской или помочь с проверкой самостоятельных работ. И вот, урок истории закончился, ты собрала портфель и собиралась уже уходить, как услышала, что тебя окликнул учитель. Ты подошла к Дриму и спросила — Да? Вы что-то хотели? Дрим — Да, я хотел попросить тебя поучаствовать в проекте. Нам нужно будет изучить какое-нибудь историческое событие или период. Т/и — Ну, если вы не знали, то я не участвую в таких мероприятиях. Дрим — Ох. Ну, ничего страшного! Просто, ты обычно так хорошо слушаешь меня, вот я и подумал, что тебе может быть интересно заняться этим проектом. Ну, ладно, я кого-то другого поищу. Т/и — Не надо. Это действительно звучит интересно. Я могу попробовать. Дрим — Правда? Ох, спасибо! Давай тогда беги на следующий урок, а потом мы с тобой поговорим о проекте, и я тебе всё объясню. Учитель улыбнулся тебе, и вдруг прозвенел звонок, и ты побежала на урок. Пока ты бежала до нужного кабинета, ты думала — «и какой чёрт дёрнул меня согласиться на это?!». На следующий день, ты подошла к Дриму. Т/и — Здравствуйте, Дрим. Дрим — Здравствуй, Т/и — дружелюбно поприветствовал тебя учитель. Т/и — Я бы хотела побольше узнать об этом проекте, и о том, чем нам с вам придётся заниматься. Дрим — Да, конечно! Нам нужно будет сделать проект в котором, мы рассмотрим какое-нибудь историческое событие или эпоху, а потом сделать какой-нибудь конечный продукт. Мне кажется, что в данном случае в виде конечного продукта лучше всего будет смотреться презентация, но это мы с тобой решим по ходу работы. Ох. Вроде всё рассказал! Т/и — Ну хорошо, а как мы будем это всё делать? Дрим — Смотри, сейчас мы с тобой обсудим тему проекта, что мы будем делать, я расскажу тебе как делать проекты, а потом мы решим, кто что будет делать. Я тебе дам свой номер и электронную почту или посажу тебя за свой, точнее школьный компьютер. Т/и — Хорошо, поняла. И вы с Дримом стали писать вместе проект. За время написания этого проекта, ты познакомилась с учителем поближе, но уже не как с педагогом или наставником, а как с человеком. Вы стали писать или просто разговаривать друг с другом не только о проекте. Только так ты заметила, что всегда энергичный, добрый и весёлый учитель очень сильно устаёт. Ты часто замечала, как он чуть ли не засыпает, как он помогает другим учителям, хотя и не должен этого делать, но некоторые учителя, похоже, пользуются тем, что Дрим не в силах им отказать в помощи. Тебе было жаль его потому, что ты понимала, что многие ученики и учителя пользуются его добротой. Ты всё больше и больше интересовалась Дримом. Он был рад, что ты согласилась работать с ним над этим проектом, ведь нужна была работа именно учителя и ученика. Ты и так ему нравилась потому, что у тебя были все конспекты и домашние задания, да и ты спокойно слушала его, ему казалось, что ты слушала даже с интересом, что не могло не радовать Дрима. А когда ты работала с ним над проектом, ты делала всё, как он попросит, предлагала свои идеи, разговаривала с ним. Он даже и не заметил, как вы стали разговаривать не только о проекте, как вы становились скорее друзьями. Учителя умиляло, как ты постоянно спрашивала как у него дела, интересовалась им как человеком, как другом. Ведь многие хоть и назывались ему друзьями просто использовали его, а вдруг появляешься ты, которая не использует его в своих целях, а даже хоть как-то заботится о нём, пусть это лишь вопросы о нём, но они показывают, что тебе не плевать на него, что он не пустое место или не средство для помощи в твоих глазах, а человек. Живой человек. Дрим, по своей натуре, быстро начал считать тебя своей подругой и привязался к тебе. И только спустя время Дрим начал понимать, что его симпатия и привязанность к тебе превращается во влюблённость. Это было ужасно для него как для учителя, ведь он учитель, у него не должно быть никаких чувств к ученикам. Но с другой стороны, ты казалась ему такой доброй, милой, заботливой, ты казалась ему идеальной. Такова уж эта влюблённость. Дрим корил себя за чувства к тебе, пытался избавиться от них, но не получалось. Всё происходило как в тумане, ему казалось, что вы общаетесь несколько лет, а не несколько месяцев. Он не замечал твоих недостатков, для него твой характер, твоя внешность, вся ты была идеальной. Но Дрим достаточно хорошо скрывал свои чувства, потому что понимал, что это неправильно, что отношения между учителем и ученицей запрещены, да и вдруг ты его не любишь. Ты, конечно, немного старалась заботиться о Дриме. Ты помогала ему заполнять оценки в журнале, и по мелочи где могла, и где он разрешал. Ты думала, что тобой движет жалость, но сейчас это было что-то другое. Да, сначала это была жалость и некое сочувствие к Дриму, но сейчас это было нечто иное. Ты и не помнила, когда стала засматриваться на него, когда стала безумно радоваться любым его похвалам и комплиментам, когда от его, даже мимолётных или случайных прикосновений у тебя начинало сердце биться сильнее. Ты ломала голову, что с тобой происходит, что случилось. Ты ничего не понимала, ведь ты впервые почувствовала что-то подобное. Ты не понимала, почему раньше не любила любые прикосновения к себе, а сейчас сама лезешь обниматься к Дриму, только к Дриму, только на него твои правила с прикосновениями не распространялись, а прикосновения всех остальных так же не любила. Ты хотела проводить с ним всё своё время, и ты делала всё, что могла, чтобы побыть с ним ещё хоть немного. Сегодня Дрим пригласил тебя к себе домой, чтобы доделать презентацию для проекта. И ты с радостью согласилась, ведь это очередная возможность побыть с ним. Ты, конечно, понимала, что когда вы доделаете презентацию, то работа над проектом будет окончена, и будет гораздо меньше поводов встретиться с Дримом или просто даже написать ему. Но ты хотела лишь побыть сейчас с ним, а потом… А потом что-нибудь придумаешь. Т/и — Здравствуй, Дрим! — радостно сказала ты, входя к нему в квартиру. Дрим — Привет! Нам осталось только сделать презентацию и мы завершим работу над проектом! — радостно, но с ноткой печали, сказал учитель. — Ты проходи, не стесняйся — улыбнулся он. — Могу сделать тебе чай, если хочешь. Всё равно не обязательно сразу приступать к презентации, ведь мы всё успеваем. Т/и — Да, конечно! Ага — улыбнулась ты. Дрим поставил чайник на плиту. Вы спокойно обсуждали, как можно сделать презентацию. И вот, когда чайник вскипел, и Дрим стал заваривать чай, ты смотрела на него и задумалась о нём. Дрим — Т/и, ты чего? — с интересом спросил Дрим, увидев, что ты задумалась. Т/и — А? Ой, прости! Просто немного задумалась. Дрим — Да, ничего страшного — улыбнулся Дрим, — а о чём ты задумалась? Т/и — О ком. — поправила ты учителя. Дрим — Да? И о ком же? Неужели влюбилась? — спросил Дрим, с некой нервозностью в голосе. Т/и — Вроде да. Но не знаю. Просто, я впервые такое чувствую. Дрим — А опиши свои чувства, пожалуйста. Что ты думаешь о нём? Т/и — Ну… Я хочу проводить с ним всё своё время, я смотрю на него и не могу отвести взгляд, ведь он такой красивый. А ещё он такой добрый, интересный, классный, милый, он такой! Такой… Такой идеальный. — восхищённо говорила ты. Дрима это напрягало, он боялся, что это не он, что ты влюблена в какого-то другого, ведь он намного старше тебя и наверное тебе не интересен как парень. Дрим — Да, это действительно похоже на влюбленность. Но… Кто это? Тут ты впала в ступор, ведь не говорить же Дриму, что это он, ведь он учитель и ты, скорее всего, не интересовала его как девушка. Да и это могло принести Дриму проблем как раз из-за вашей разницы в возрасте, а точнее в том, что ты несовершеннолетняя. Т/и — Я… Я не могу сказать. Дрим — Хорошо, ты можешь не говорить мне, если не хочешь — улыбнулся твой друг. Вдруг Дрим вспомнил о чае, который остывал, и принялся за его подачу. Спустя несколько минут молчания он протянул девочке чашку чая и взглянул ей в глаза. Ты спокойно пила чай, а Дрим собрался рассказать тебе о своих чувствах, и пускай он боится, что ты откажешь, что перестаешь с ним обращаться или ещё что, зато ему будет спокойнее, что он наконец-то расскажет о своих чувствах к тебе и эта долбаная тревожность, наверное, больше не будет мучать его. Дрим — Т/и, я… кхм… Я люблю тебя — неуверенно сказал Дрим, ведь ему было страшно. Ты была очень сильно удивлена. Тебе казалось, что это какой-то сон или твои фантазии, а не реальность, но это действительно было правдой. Ты поставила на стол уже пустую кружку. Т/и — Я тебя тоже люблю, Дрим — радостно, хоть и немного робко ответила ты. Дрим — Правда? Ты тоже меня любишь, милая? — с надеждой в голосе спрашивал учитель. Т/и — Да, — со смущённой улыбкой ответила ты. Дрим был очень рад. У него был прямо блеск в глазах от радости. Дрим — А можно мне тебя поцеловать? — спросил Дрим, продвинувшись поближе к тебе. Он не хотел делать что-то, что не понравится тебе, поэтому боялся сделать что-то не так. Т/и — Можно — улыбнулась ты. Дрим подсел к тебе поближе и прикоснулся своими губами к твоим, а когда ты почти сразу же приоткрыла рот, учитель пустил в ход язык, превращая этот простой поцелуй в более страстный. Пока Дрим целовал тебя, он умудрился посадить тебя к себе на колени, что позволило ему приобнять тебя. Когда вы отстранилась, твои щёки были красные от смущения, ведь ты не умела целоваться, и никогда не целовалась, а Дрим смотрел на тебя глазами, полными любви, ему было всё равно умеешь ли ты целоваться или нет, главное, что это ты. При этом учитель обнимал тебя, и это не было необычным для тебя, ты уже давно поняла, что Дрим очень тактильный человек и постоянно обнимает тебя. Единственное что тебя страшно смущало, это то, что ты чувствовала дыхание Дрима у своей шеи, которое вызывало у тебя приятные мурашки по телу. Т/и — Дрим?.. — смущённо спросила ты. Дрим прислонился к твоей шее. Дрим — Можно? — попросил разрешения учитель. После твоего кивка, он начал аккуратно целовать твою шею и плечо. Ты тихо простонала, когда Дрим прикусил твою ключицу. Дрим — Прости. — извинился Дрим. Т/и — Не за что извиняться, мне это даже понравилось — смущённо ответила ты. Дрим — Правда? А… А ты хотела бы продолжить? Чтобы я целовал и трогал тебя в других местах? — с надеждой в голосе спросил Дрим. Т/и — Да, конечно — улыбнулась ты— Я… мне интересно, я бы хотела этого.— смущённо ответила ты. У Дрима в глазах чуть ли не звёздочки загорелись, когда ты сказала, что не против его прикосновений и, самое главное, что тебе это нравится. Дрим аккуратно переложил тебя на диван со своих коленей, и, обняв тебя, снова начал целовать твою шею, только в этот раз ты чувствовала руки учителя под своей футболкой. Дрим — Прости, если я слишком многого от тебя так сразу прошу, просто я так давно мечтал об этом моменте — сказал Дрим. Он выглядел смущённым, с виновато отведёнными в сторону глазами. Учитель начал снимать с тебя футболку. Дрим на несколько секунд забоялся, что не спросил у тебя разрешение на это действие, но он успокоился, когда ты сама привстала, помогая ему снять с тебя футболку. Дрим — Ты же понимаешь, к чему всё идёт? Ты точно хочешь переспать со мной? — спросил Дрим. Для него твои комфорт и доверие были очень важны. Дрим хотел, чтобы тебе было хорошо с ним, чтобы ты тоже любила его так же сильно, как и он тебя. Т/и — Да — ответила ты и смущённо улыбнулась в предвкушении. Дрим подсознательно догадывался, что ты согласишься на это, но всё равно был очень рад, что ты согласна, что ты настолько сильно ему доверяешь, что согласилась переспать с ним. Дрим ещё раз, только более уверенно, притянул к себе и поцеловал тебя. Пока учитель хозяйничал в твоём рту своим языком, он параллельно снимал с тебя лифчик. После этого поцелуя Дрим взглянул в твои глаза, ища одобрения, что тебе комфортны он и его действия. Не заметив на твоём лице отвращения, страха или неприязни, Дрим с улыбкой наклонился к твоей груди. Ты почувствовала горячее дыхание у одного из своих сосков. Уже только от этого по твоему телу снова пробежались мурашки. Это означало, что тебе нравится, что тебе приятно и комфортно с ним. Дрим языком обвёл твой сосок. Паралельно с этим он аккуратно и нежно немного мял и просто трогал твою грудь руками. Да, он слышал от тебя томные вздохи и мычания, но, поняв, что его игры с твоей грудью не сильно доставляют тебе удовольствие, Дрим наконец-то решил начать целовать твои руки, грудь, живот и другие части. Он заметил, что ты стала чаще дышать, так же Дрим чаще мог услышать твои вздохи и мычания. Спустя несколько минут он привстал, чтобы посмотреть на твою реакцию. Дрим — Тебе нравится, милая? — взволнованно спросил Дрим. Он боялся, что ты постесняешься ему сказать, что тебе неприятно или даже больно. Дрим — Если тебе будет неприятно, некомфортно или больно, то сразу скажи мне! Я хочу, чтобы тебе было максимально комфортно и приятно так же, как и мне! Ты улыбнулась от его заботы в твою сторону. Т/и — Хорошо, Дрим — ответила ты — Сейчас всё хорошо. Спасибо, что интересуешься — ответила ты любимому, продолжая улыбаться. Дрим видел, как ты с возбуждённой улыбкой смотрела на него, как твоя грудь вздымалась вверх вниз. Он был рад, что тебе сейчас всё нравится, что тебе приятно. Дрим уже более смело снял с тебя твои штаны, и уже собирался снять с тебя твои трусы, как ты остановила его руки. Дрим — Что-то не так, солнце? — взволнованно спросил Дрим. Т/и — Нет, просто мне кажется нечестным то, что я сейчас останусь без одежды, а ты всё ещё полностью одет — ответила ты, и, игриво ухмыльнувшись, полезла к Дриму, снимая с него его обычную кофту. Дрим усмехнулся и помог тебе снять с себя кофту, а потом и рубашку. Он был рад, что ты начала сама участвовать в вашей близости, что означало, что ты хочешь этой самой близости не меньше, чем он сам. Также Дрим снял с себя штаны и принял прежнее положение. Сейчас он уже уверенно стянул с тебя твои трусы и бросил их на пол у дивана, к остальной одежде. Дрим принялся целовать твой низ живота и немного ноги, чем ещё сильнее смутил тебя. Но вдруг ты почувствовала, что Дрим языком коснулся твоего клитора, из-за чего ты простонала. Дрим ещё немного поработал языком там, но не стал затягивать, ведь сам уже сильно был возбуждён. Дрим встал с дивана и, взяв пару подушек, подложил их под тебя, чтобы тебе было комфортнее, потом отошёл в другую комнату и вернулся с пачкой с презервативом и смазкой. Он снял с себя свой последний элемент одежды, и теперь вы оба были полностью обнажены друг перед другом. Ты впервые увидела вживую чей-то член, поэтому смущённо, краем глаза, чисто из интереса рассматривала его. А Дрим, одев презерватив, пристроился у тебя между ног. Дрим — Ты готова? Хочу напомнить, что если будет больно или хоть немного неприятно, то сразу говори мне, хорошо? Т/и — Да, я готова. Хорошо, Дрим — улыбнулась ты. Дрим нанёс смазку на и около входа в тебя и так же на свой член. Он начал медленно в тебя входить, медленными и размеренными толчками продвигался всё глубже в тебя. Время от времени Дрим сам спрашивал тебя о самочувствии «не больно ли тебе?» и другое, хотя он настолько хорошо тебя подготовил, настолько аккуратно и нежно входил и выходил из тебя, что у тебя даже неприятных ощущений не было, что уж говорить о боли. Когда Дрим полностью вошёл в тебя, он на всякий случай ненадолго остановился, чтобы дать тебе привыкнуть к нему, хоть он и мог хорошо в тебе двигаться. Дрим, поцеловав тебя, начал двигаться. Сначала он двигался небыстро, медленно входил и выходил из тебя. У тебя даже было ощущение, что он тебя так дразнит. Нет, тебе было приятно, ты постанывала от удовольствия, но для тебя это было очень медленно, поэтому ты попросила Дрима ускориться. Он послушно стал толкаться в тебя быстрее, а ты начала чаще и громче стонать от удовольствия. Дрим и сам немного постанывал, настолько ему было приятно. Вам обоим было очень жарко, очень комфортно и приятно находиться друг с другом, занимаясь любовью. Вы потеряли счёт времени, этот чудесный момент казался вечностью, и вам хотелось, чтобы это так и было. Но всё не вечно, поэтому Дрим замедлился и пальцами немного простимулировал твой клитор, помогая тебе закончить, тем самым доведя тебя до оргазма. Он ускорился до прежнего темпа и, сделав последние пару толчков, кончил. Учитель вышел из тебя и снял использованный презерватив. Вы оба пытались перевести дыхание после того, что сейчас было. Спустя пару минут, вы немного перевели дух. Дрим — Как ты, милая? Тебе всё понравилось? — спросил Дрим. Т/и — Да, это было прекрасно! — ответила ты радостным, хоть и уставшим голосом. Дрима такой ответ удовлетворил и очень порадовал. Дрим — Я так рад! Я даже и подумать не мог, что когда нибудь смогу провести с тобой ночь — сказал Дрим, улыбаясь — Пошли в душ, нам нужно хотя бы немного помыться — усмехнулся Дрим. Он подхватил тебя на руки и повёл в душ. Вы просто спокойно, но быстро помылись и пошли спать. Ты уснула почти сразу, как вы легли в кровать, а Дрим поцеловал тебя в лоб, лёг рядом и, обняв тебя, тоже уснул.