ИЗО
7 июля 2024 г., 18:20
- здравствуйте, садитесь - Ульяна Николаевна – учительница ИЗО, зашла в класс - сегодня мы начнём учиться рисовать портреты.
Ульяна Николаевна подошла к доске и начала показывать, как рисовать лица. У неё очень хорошо получалось рисовать, её картины висели в актовом зале.
Я достала альбом и карандаш и принялась пытаться что-то нарисовать, получалось не очень.
Ульяна Николаевна объясняла, что такое пропорции лица, но у меня никак не получалось нормально по ним нарисовать и я решила немного не следовать еë указаниям. Да, ИЗО было моим любимым предметом, хоть и не единственным. Математика мне нравилась потому, что я в ней хоть что-то понимала, история потому, что можно поспать и порисовать на уроке, обществознание потому, что было интересно. Но ИЗО это что-то особенное, на нём я чувствую себя спокойно и хорошо, такая прекрасная атмосфера, даже одноклассники её не портят)
Как всегда ближе к концу урока я встала в очередь перед учительским столом, чтобы показать рисунок, я нервничала.
Ну вот очередь дошла и до меня и я показала свою творение Ульяне Николаевне. Она посмотрела и сразу начала говорить, что я нарисовала не по пропорциям. Может она сегодня не в настроении, так как обычно особо не придирается к тем, кто не умеет красиво рисовать. Я расстроенная пошла перерисовывать, но не успела, прозвенел звонок на перемену и все вышли из класса и пошли на историю, на ней всегда можно всё обдумать и принять "самые важные решения" не слушая тему урока.
Я всегда любила ИЗО, но сейчас в моей голове произошло что-то странное когда по сути всё остаётся тем же, но ты смотришь совсем по другому. Я не понимала, что это было и не понимала, почему переживаю из-за каких-то там уроков.
На истории я даже не рисовала, а только думала, думала и думала.