Карточная комната

Классный руководитель окинул всех взглядом. Ученики 3-го класса выглядели послушными. Их головы были опущены и они выполняли домашнее задание. Конечно, была умершая одноклассница, и большинство из них не могли успокоиться. Они лишь делали вид, что делают домашнее задание, и даже староста Се Синхэ написал только одну строчку в тетради. На шестом и седьмом уроках учителя тоже позволили ученикам заниматься самообучением, и в классе стояла такая тишина, что можно было услышать падение иголки. Руководство школы хотело скрыть эту новость, но школа была очень большой, и невозможно было уследить за всеми, кто мог что-то случайно заметить. Ученики других классов постепенно узнали, что Ин Сяоя спрыгнула со здания. К тому времени, когда они покинули школу после уроков, тема проклятия распространилась по всему кампусу. Школьники, приходя и уходя, обсуждали это. Все говорили, что Ин Сяоя была проклята мстительным призраком и покончила жизнь самоубийством в свой 18-й день рождения. Слухи, ходившие между школьниками дали Сяо Лу и Ю Ханьцзяну очень важную информацию. Во-первых, на месте средней школы Кленового Леса когда-то была перестрелка преступников с множеством погибших. Поэтому ходили слухи о несправедливо умерших призраках, требующих жизни и о проклятой школе. Во-вторых, пять лет назад, когда была основана школа, одна девочка покончила жизнь самоубийством, спрыгнув со здания в свой 18-летний день рождения. Это было очень похоже на ситуацию, когда Ин Сяоя спрыгнула со здания и покончила жизнь самоубийством. Людям было легко поверить в смертельное проклятие. В-третьих, в последние годы некоторые люди исчезали из школы. ‘Проклятие’ на самом деле означало именно это, и они оба были немного удивлены. Во второй половине дня после уроков ученики первого и второго классов покинули среднюю школу. Третий класс должен был остаться вечером для самостоятельной работы, но из-за несчастного случая, произошедшего сегодня в третьем классе, руководство школы разрешило всем ученикам третьего класса заниматься самостоятельно. Они могли вернуться домой пораньше и завтра пойти на занятия. Три учебных корпуса вскоре опустели. Учителя тоже ушли, а уборщицы вымыли коридоры и туалеты. Постепенно в школе остались только охранники, а также Сяо Лу и Ю Ханьцзян, прячущиеся в углах слепых зон. Сяо Лу шутливо спросил: «Мстительные души несправедливо ушедших и смертельное проклятие, капитан Ю, вы чувствуете, что за этим скрывается какая-то тайна?» Ю Ханьцзян скрестил руки на груди и задумался на мгновение. «Эта секретная комната не мистической тематики. Невозможно расследовать убийство, совершенное злым призраком. Так называемые мстительные души и проклятие смерти вводят в заблуждение. Я думаю, что девушка, которая прыгнула со здания во время основания школы, и пропавшие без вести в последние годы люди прямо или косвенно связаны со смертью Ин Сяоя. Скорее всего, это серийное убийство». Сяо Лу тоже так думал. Подсказки в комнате 3 черв были очень разрозненными, но на самом деле они были похожа на танхулу. Всегда была линия, соединяющая все засахаренные фрукты вместе, и казалось, что два человека нашли линию рассуждений. Школа была проклята, поэтому кто-то спрыгнул, а другие исчезли. Это была полная чушь! Проклятие дьявола? На самом деле, в этой школе был убийца, ужасный как дьявол. Сяо Лу глубоко вздохнул, сжал кулаки и холодно заговорил. «Убийца намеренно распространял жуткую легенду о призраке, чтобы скрыть свои преступления?» Ю Ханьцзян кивнул. «Между этими событиями должна быть связь. Должно быть, девушка, которая прыгнула со здания пять лет назад, тоже не была самоубийцей». Когда Сяо Лу только попал в среднюю школу Кленового леса, он прочел информацию на каменном монументе у входа. Средняя школа Кленового Леса была построена пять лет назад, и затраты на ее строительство были огромными. Городское правительство поддержало проект, и городское бюро образования направило в эту среднюю школу большое количество отличных учителей. И в такой престижной школе ученица вдруг спрыгнула с крыши. Естественно, школа попыталась подавить общественное мнение и минимизировать последствия инцидента. Легенда о проклятии была распространена только среди учеников, и официальные документы определенно имели более четкое объяснение. Сяо Лу взглянул на Ю Ханьцзяна, и тот ответил ему тем же взглядом. Оба одновременно сказали: «Школьный архив?» Информацию пятилетней давности можно было найти только в архиве. Уже совершенно стемнело, горели уличные фонари. Неслышными шагами они пошли к зданию Шусян. Здание Шусян было особенным местом в школе. По форме оно напоминало открытую книгу. Оно было очень широким и пятиэтажным. В выходные это здание было закрыто, поэтому Сяо Лу и Ю Ханьцзян не осмотрели его. Сегодня оно наконец открылось. Двое людей вошли в здание Шусян. Зеленая табличка на лестнице обозначала схему всего здания. На первом и втором этажах располагались школьные лаборатории, здесь проводились экспериментальные курсы по химии, физике и биологии. Весь третий этаж был компьютерным центром, четвертый — библиотекой, а пятый — школьным архивом. Взгляд Ю Ханьцзяна быстро скользнул по карте. Он как раз собирался заговорить, когда в ушах обоих мужчин одновременно прозвучало предупреждение. «Охранник рядом. 50 метров, 49 метров…» Неподалеку раздался голос охранника. «Кажется, с другой стороны здания Шусян горит свет. Там кто-то есть?» Послышался еще один голос. «Иди и посмотри. Директор сказал, что в течение ближайших двух дней мы должны усилить бдительность, чтобы предотвратить любые несчастные случаи». У Ю Ханьцзяна возникло дурное предчувствие. Они включили фонарик, когда вошли, и этот свет привлек внимание охранников, патрулирующих территорию. Услышав быстро приближающиеся шаги, Сяо Лу напрягся и был готов использовать свои ботинки для ускорения, когда Ю Ханьцзян потянул его за руку. Ю Ханьцзян оттеснил Сяо Лу в угол и тихо прошептал ему на ухо: «Шшш… не разговаривай.» Это был мертвый угол, и пространство было очень узким. Двоим людям пришлось прижаться друг к другу. Все тело Сяо Лу находилось в руках Ю Ханьцзяна, и он почти слышал, как сильно бьется сердце в груди человека перед ним. Их спины были выпрямлены от напряжения. Шаги осматривающего здание охранника приблизились, свет его фонарика почти падал на лица двух мужчин. Дежурный начальник охраны спросил: «Младший Лю, ты что-нибудь нашел?» «Здесь никого нет. Может, нам показалось?» «Ну, ученики и учителя ушли, и в школе не должно никого остаться. Давайте запрем здание Шусян». Охранники развернулись и ушли, а затем послышался звук запирания двери. Два человека, запертые в здании Шусян: «…» Когда охранники ушли, Сяо Лу облегченно вздохнул. «К счастью, капитан Ю отреагировал достаточно быстро». У Ю Ханьцзяна была первоклассная способность прятаться, и он очень хорошо умел находить слепые пятна. К счастью, у него была привычка находить укрытия, иначе эти два человека наткнулись бы на охранников и были бы изгнаны. Этот инцидент ошеломил. Ю Ханьцзян выдохнул и ослабил хватку на Сяо Лу. «Мы должны быть осторожны. Останься пока здесь и не двигайся. Я пойду посмотрю, есть ли в здании камеры видеонаблюдения». Затем он быстро ушел. Фонарик не был включен, и было темно, но шаги Ю Ханьцзяна не замедлились. Казалось, он мог видеть в темноте, но Сяо Лу — нет. Он мог только стоять на том же месте. Вскоре Ю Ханьцзян вернулся к Сяо Лу. «Камеры наблюдения в здании плохие. Пойдем обыщем сначала химическую лабораторию». Вспомнив о том, что Ин Сяоя была отравлена, Сяо Лу мягко спросил: «Ты подозреваешь, что яд взяли из химической лаборатории?» Ю Ханьцзян ответил: «Сегодня учитель химии класса 3-3 взяла отгул. Я не верю, что это совпадение». Сяо Лу согласился с этим и сразу же последовал за капитаном Ю. По обеим сторонам коридора были лаборатории, и внутреннюю обстановку снаружи здания не было видно. Им не нужно было беспокоиться о том, что их заметят охранники, и Ю Ханьцзян мог спокойно включить фонарик. Слева находились пять химических лабораторий, а справа — пять биологических. Все двери лабораторий были заперты. Ю Ханьцзян поднял фонарик и посветил им в комнату через окно. Химическая лаборатория была полна стеклянных приборов, а столы тщательно вымыты. Флаконы в шкафу были аккуратно расставлены. В лаборатории № 3 на доске были написаны запутанные химические формулы… Ю Ханьцзян еще не успел среагировать, как вдруг услышал крик Сяо Лу: «Сюда!» Ю Ханьцзян склонил голову и внимательно осмотрел дверной замок. Он обнаружил, что на дверном замке есть следы вскрытия, и хотел похвалить навыки наблюдения Сяо Лу, когда услышал, как тот сказал: «На доске написана химическая формула производного фосфорной кислоты со связью углерод-фосфор. Это типичное фосфорорганическое соединение. Ниже также приведена формула фосфата кальция. Судя по всему, на этом уроке рассказывали о разнице между органическими и неорганическими веществами». Ю Ханьцзян был шлаком в науке и ничего не понял. Двое мужчин подошли к этому с разных сторон, но оба пришли к одному и тому же результату. С этой лабораторией была проблема. Ю Ханьцзян протянул фонарик Сяо Лу, протянул руки и взломал дверной замок. Громкий звук эхом разнесся по темному коридору. Замок действительно был сломан. Казалось, что дверь заперта, но ее можно было открыть без ключа. Двое переглянулись и быстро вошли в лабораторию. Сяо Лу встал перед доской и внимательно посмотрел на нее. Это действительно было сравнение между органическими и неорганическими веществами, содержащими фосфор. Записи учительницы химии мелом были очень аккуратны и напоминали печатные. Ю Ханьцзян быстро осветил фонариком окрестности и нашел книгу, закрепленную на обратной стороне двери. Это был журнал дежурств. Были такие графы как возврат реактивов и мытье лабораторной посуды. Там была дата и подпись ответственного: Се Синхэ. Глаза Ю Ханьцзяна слегка загорелись. «Профессор Сяо, подойди и посмотри на это». Сяо Лу подошел и был потрясен, увидев подпись. «Похоже, что на прошлой неделе в этой лаборатории был практикум класса 3-3. Содержание касалось органического и неорганического фосфора, а Се Синхэ отвечал за окончательную проверку реактивов и инструментов. Он мог забрать себе яд. Учитель химии тоже подозрительна». Ю Ханьцзян кивнул. «Осмотрим шкаф». Шкаф с реактивами тоже был заперт, и его нельзя было открыть, но содержимое было хорошо видно через стекло. На всех банках было название химического вещества, большинство из которых обычно использовались на уроках химии в старших классах. Однако на верхней полке была банка с надписью ‘Карбофос‘, которая была… наполовину пуста. Глаза Сяо Лу загорелись. «Часть вещества могли забрать». Подозреваемыми были Се Синхэ и учитель химии. Учитель химии сегодня не пришла в школу, и весь день ее не видели. Они слышали только от учителя физкультуры, что ее отец пошел в больницу, и ей пришлось сопровождать его на обследование. Может ли она осуществить подобное, когда ее не было в школе? Была ли она сообщницей? Или Се Синхэ был сообщником? Два человека задумались, и в комнате воцарилась краткая тишина. Вскоре Ю Ханьцзян пришел в себя. «Пойдем отсюда. Завтра учитель химии обязательно придет на работу, и тогда мы сможем сосредоточиться на ней». Сяо Лу кивнул и последовал за капитаном Ю, чтобы покинуть лабораторию. Двое мужчин вошли в информационный зал на пятом этаже. В книжных шкафах были аккуратно разложены ряды книжных шкафов и бесчисленное количество папок. Дверь была заперта, но Ю Ханьцзян смог проникнуть внутрь. Он открыл окно и прошел по карнизу. Сяо Лу увидел, как капитан Ю быстро прошел через окно, и ему пришлось последовать за ним. С детства он был хорошим учеником в глазах учителей и родителей. Сегодня был первый день, когда он занимался чем-то вроде взлома окна. Архивная библиотека была классифицирована по годам, и двое мужчин подошли к первому ряду, чтобы проверить информацию о создании школы пять лет назад. Пять лет назад в северном округе было проведено градостроительное планирование, масштабный снос и реконструкция. Была основана средняя школа Кленового Леса, и несколько средних школ в северном округе объединили. На момент создания школы в ней обучалось более 3000 учеников. После слияния третьи классы были перераспределены. Лучшие ученики были отобраны для формирования двух ключевых классов, и старые учителя были назначены в эти классы для достижения наилучшего результата. Большинство из этих классов показывали лучшие успехи в обучении. Им были присвоены первые номера. Папки содержали список всех классов и зачислений после вступительных экзаменов в университет. Записи были рассортированы по номерам учеников, что облегчало проверку. Ю Ханьцзян просматривал информационные списки, в то время как Сяо Лу сравнивал данные о поступлении. Два человека вскоре поняли, что что-то не так. Ю Ханьцзян заговорил. «В первом классе гуманитарных наук на одного человека меньше?» Сяо Лу кивнул. «В классном расписании 40 человек, а при приеме — 39 человек. Отсутствует имя… ученицы номер 1733, Сы Хань?» Ю Ханьцзян нахмурился. «После объединения школ ее отправили в класс 1 в соответствии с ее оценками. Это указывает на то, что ее результаты были лучшими в этом году. После вступительных экзаменов в университет она не получила места. Это означает, что она либо провалила экзамен, либо… она была школьницей, спрыгнувшей с крыши». Сяо Лу сказал: «Если ученик покончил с собой, то бюро образования должно провести проверку, а школа должна написать отчет». Ю Ханьцзян повернулся, чтобы проверить официальные документы того года. Школьные документы были очень беспорядочными и содержали такие вещи, как деятельность комитета, выбор класса учителя, конкурс выступлений… Ю Ханьцзян пролистал папки и вскоре нашел то, что искал. Он снял папку с полки и быстро пролистал ее. Потом увидел стопку отчетных материалов. [Подробный отчет о падении ученицы Сы Хань.] Сы Хань была отличницей. Обычно она входила в десятку лучших в своем классе, но на последних промежуточных экзаменах она оказалась в самом конце списка. В свой 18-й день рождения она оставила предсмертную записку и спрыгнула из здания Ханчжи. Отчет содержал подробное описание Сы Хань от учителей и учеников, а также фотографии предсмертной записки. Текст был очень простым: я прошу прощения у своих родителей и учителей. Я хочу, чтобы моя жизнь закончилась. На последней странице отчета был подробный психологический анализ. В отчете отмечалось, что психологическое состояние ученицы Сы Хань было неустойчивым. Она не выдержала удара от результатов ее тестов. Кроме того, ее родителей не было рядом, и ей не хватало заботы. Она не смогла найти выход и выбросилась из здания, совершив самоубийство. Наконец, был сделан вывод, что в будущем они должны уделять внимание психическому здоровью учащихся и регулярно проводить курсы психологического консультирования и психологические обследования, чтобы позволить ученикам преодолеть свои трудности. Все документы были заверены официальной печатью школы. Эти новости были шокирующими! Сяо Лу почувствовал, как по спине пробежал холодок. «Эта ситуация почти та же самая, что и у Ин Сяоя». Выражение лица Ю Ханьцзяна было несколько неприятным. «Падение этой ученицы и падение Ин Сяоя, возможно, дело рук одного и того же убийцы. Оставленная предсмертная записка очень похожа». У него внезапно возникли некоторые сомнения. «Я всегда чувствовал, что что-то не так, в предсмертной записке. Почерк действительно принадлежит Ин Сяоя, но это писала не она. Возможно, кто-то другой взял ее домашнее задание и скопировал его». «Кроме того, извинения перед ее матерью и отцом не соответствуют семейному положению Ин Сяоя. Она живет с Ю Хуэем, и ее родителей нет рядом. Если она действительно покончила жизнь самоубийством, то ей должно быть очень жаль своего кузена и его семью. Человек, который написал предсмертную записку, по-видимому, не знал об отношениях между Ин Сяоя и Ю Хуэем или о ее семейном положении». В школе должно остаться домашнее задание Ин Сяоя. В частности, на китайском часто требовалось написание текста, и было несложно выбрать несколько слов и скопировать их на другой лист бумаги. Точно так же предсмертная записка, оставленная Сы Хань, могла быть подделкой. Две девушки, оставившие после себя наследие ‘самоубийства‘, какая связь между ними? Дело становилось все более и более запутанным. Было два случая падений, погибшие были молодыми и красивыми девушками. Это навело Сяо Лу на ужасную догадку. Испытали ли две девочки домогательства в школе, возможно, даже изнасилование? Они не хотели прыгать с крыши, но другой человек испугался, что они заговорят, и убил их? Однако это было всего лишь его предположением и не имело никаких оснований. Более того, наиболее подозрительная учитель химии была женщиной. Как раз в этот момент за окном раздался раскат грома, заставивший Сяо Лу и Ю Ханьцзяна вздрогнуть. Они вышли из архива, выключили свои фонарики и, пройдя в конец коридора пятого этажа, выглянули в окно. За окном прогремел гром, дождь хлынул и забарабанил по стеклу. Сквозь пелену дождя и тумана кленовый лес вдалеке с его бесчисленными падающими кленовыми листьями казался окрашенным в красный цвет крови. В свете уличных фонарей это было еще более странно. Темный район, где были разбиты уличные фонари, был похож на чудовище, открывающее свою огромную пасть, чтобы постепенно поглотить кампус. Пять лет назад одна девочка разбилась насмерть. Теперь другая девочка совершила ‘самоубийство‘. Первоначально простой и красивый кампус средней школы превратился в дьявольское поле, где кто-то убивал девочек. Спина Сяо Лу похолодела, а лицо неестественно побледнело. Ю Ханьцзян посмотрел на него и нежно взял Сяо Лу за руку, шепча слова утешения. «Не переживай. Убийства в Карточном Мире запутанны, но убийца обязательно оставит улики. Наши рассуждения становятся все ближе и ближе к правде, и правда скоро всплывет на поверхность». Сяо Лу кивнул. «Похоже, сегодня мы будем спать здесь». На улице была гроза, и дверь здания Шусян была заперта охранниками. Им оставалось только спать в коридоре и ждать, пока здание откроют завтра утром, прежде чем улизнуть. Завтра учитель химии выйдет на работу. Ученики, которых отпустили сегодня домой, такие как Ю Хуэй и И Жу, также будут в школе. Завтра в школу вернется полиция, чтобы продолжить расследование. В ходе вскрытия судмедэксперт должен был обнаружить отравление умершей и подтвердить состав яда. Они найдут химическую лабораторию, и учитель химии станет первой подозреваемой. Легенда о проклятии наверняка напомнит полиции о падении пятилетней давности. Тем временем Сяо Лу и Ю Ханьцзян, идущие впереди полиции, получили доказательства присутствия яда в химической лаборатории и узнали историю падения девушки по имени Сы Хань пять лет назад. Слова о мстительных призраках и проклятии смерти — все это было прикрытием. После этого сильного дождя покрывало убийцы спадет, и правда о падении, наконец, начнет раскрываться.