,,сила для одного шага.ʼʼ

холодное зимнее утро. парень не спеша идёт по дороге, усыпанной только недавно выпавшим снегом. неудивительно, что тот направлялся в школу. бутылыч перевёлся в эту школу не так давно, недели 2-3 назад, но уже успел хорошенько запомнить дорогу туда. было еще достаточно рано, всего то пол восьмого утра, но небо уже успело посветлеть. ведь сегодня только второе декабря, и зима только наступила, но снег успел выпасть еще в конце ноября. спустя около 10 минут парень уже дошел до школы и зашел внутрь. там его встретил легкий поток тёплого ветра. после улицы казалось, что в школе достаточно тепло, но на самом же деле сильно теплее там не было. пройдя в раздевалку, тот подошёл к вешалкам своего класса, после чего снял верхнюю одежду и повесил на крючок. курток висело совсем мало, ведь бутылек был одним из не многих из его класса, кто приходил рано. висели лишь куртки замазыча и стерки, отличника и старосты класса. вновь одев тяжелый рюкзак, который чуть ли не перевешивал хрупкого парня своим весом, тот почапал к нужному кабинету. первым уроком была литература. бутылыч зашел в класс и сел на привычное место, а именно 4 парта 1 ряда. севши на место, по телу того пробежались мурашки из-за соприкосновения с холодным стулом. не оставалось ничего делать, кроме как ждать, пока стул нагреется. хотя от чего ему было нагреваться, ведь бутылек не изучал не капли тепла от своего промерзжего тела. время незаметно пролетело, как кабинет уже наполнился одноклассниками, соответственно шумом и болтовней, и успел прозвенеть звонок. литературу у 8В преподавала очень милая и спокойная учительница Этери, потому бутылыч мог не тревожиться хотя-бы на уроке литературы, зная, что она никогда бы не стала его ругать и давить, как это делало большинство остальных учителей в их школе. учительница поприветствовала учеников и начала вести урок. уроки с ней всегда проходили скучновато, но на удивление тихо и спокойно. на уроке литературы замолкал даже назойливый и громкий куросан. нежный и мягкий голос Этери был словно снотворным для бутылыча. весь урок учительница только и делала, что рассказывала теорию урока, будто ведя монолог. они толком ничего не записывали, а лишь "слушали" учителя. литература 1 уроком казалась бутылычу отличной возможностью немного вздремнуть перед оставшимся днем. глаза будто сами по себе закрылись, а слова учительницы стали расплываться, и становится все более непонятными, пока не стали звучать как полная белиберда. беловолосый и сам не заметил, как совсем заснул. позже его разбудил звук школьного звонка, что гласил о конце урока. учительница сказала что урок окончен и попрощалась с классом, когда восьмиклассники в свою очередь похватали вещи и начали выходить из класса. в коридоре как и обычно была толпучка. все толкались и пытались протиснутся вперед. бутылыч решил подождать, пока толпа рассосётся, ведь такого хрупкого и худощавого парнишу просто истопчат в такой толпе. спустя пару минут людей стало меньше, и бутылек наконец направился в нужное место. 2 уроком был русский язык, который казался йигройшевому какой-то пыткой, нежели уроком, ведь русский язык у них вёл один из самых строгих учителей в школе: И-краткий. его побаивались даже самые заядлые хулиганы школы, а бутылыч и подавно. парнишу начинало чуть ли трясти от обычного упоминания этого учителя, а на уроке тот чуть ли не падал в обморок от переизбытка тревожности. зайдя в нужный класс, чувство тревоги увеличилось, а парень чуть ли не дрожал. с горем пополам, бутылыч пережил урок с И-кратким, не упав в обморок. после звонка тот по быстрому собрал свои вещи и вышел за порог класса, облегченно выдохнув, будто выпуская всю тревогу наружу. завернув за угол, парень увидел довольно интересное зрелище: толпа школьников разных возрастов образовала небольшой круг. было понятно, что внутри происходило что-то интересное. в их школе подобные стычки были обыденностью, и бутылыч всегда просто проходил мимо этой суеты и продолжал заниматься своими делами, но не в этот раз. почему-то бутылыча, который никогда не интересовался подобным и не считал это интересным, вдруг сподвигло желание хоть разок посмотреть, что происходит внутри круга. тот аккуратно подошёл со стороны, дабы увидеть то, что его так заинтересовало. пусть парень был и худым, но зато высоким, и потому йигройшевому не составило труда увидеть происходящее. тот слегка вытянулся и увидел внутри круга двух ребят, между которыми разгорелся яростный спор. в одном из них он сразу узнал своего одноклассника куросана, а вот вторая участница конфликта ему была не знакома. парень начал вглядываться в нее: очень необычная девушка.. бордовые, лохматые волосы, больше походящий на мужской, хрипящий голос, и что иронично, низкий рост. что же это за девушка? а спор тем временем все разгорался и разгорался, а из ртов обоих так и сыпались оскорбления в стороны друг друга. а бутылыч, сам того не замечая, распахнутыми глазами засмотрелся на ту девушку, что привлекла его внимание. в тот момент та уже тряслась от злости, будто сейчас взорвётся. :: – ну все, рогатый ты меня конкретно взбесил. внезапно произнесла девушка, после чего вмазала куросану между ног, отчего вся толпа, в том числе и бутылыч были в полном шоке от поступка девушки, парень даже прикрыл лицо в тот момент. рыжий упал на пол и корчился от боли, а участники "банды" подбежали к лидеру. в то время девушка растолкала народ в стороны своими короткими, но сильными руками, дабы выйти из образовавшегося круга, пройдя прямо мимо бутылыча, на что тот проводил ее взглядом, будто боясь пошевелиться. та подошла к лестнице, и напоследок прикинула куросану: :: – в следующий раз будешь думать своей тупой башкой, прежде чем заводить со мной разговор. если, конечно, хватит смелости снова со мной заговорить) девушка ухмыльнулась, гордо подняв подбородок вверх, а затем развернулась и пошла на этаж ниже. к тому времени толпа уже почти разошлась, и все обсуждали произошедшее. бутылыч замер и принялся обдумывать то, что он только что увидел. девушка сразила его наповал своей решительностью и смелостью, ну и конечно словарным запасом обзывательств, которым та умело пользовалась. парень стоял в ступоре, витая в своих мыслях, но звонок на урок вернул его в реальность. сейчас намечался урок музыки. преподаватель не будет очень доволен, если бутылыч опоздает, да и сам бутылыч не очень-то хотел опаздывать. врываться в класс посреди урока, чтобы на тебя все глазели не самое приятное ощущение, так что лучше не опаздывать. беловолосый пулей долетел до класса и вошёл внутрь. к счастью, учитель еще не пришёл, и на бутылыча никто не обратил внимания, ведь все болтали о том инциденте, что произошёл несколько минут назад на перемене. тот быстро сел на свободное место и разложил вещи. на музыке все сидели как хотели, да и учителю было на это плевать, так что свободное место оказалось около "банды". неудивительно, но те тоже обсуждали ту ситуацию. :: – да эта с#чка блохастая совсем одурела! возмущался рыжий. тот сидел с недовольным лицом, и скрещенными на груди руками. :: – если честно, я не понимаю почему брялок так поступила.. робко проронила чашечка. ☁️ :: – брялок? парень призадумался. теперь он знает ее имя, это уже не плохо! бутылыч уже был наслышен о брялке, но ни разу с ней не пересекался до сегодняшнего дня. оказывается, между брялком и куросаном такие конфликты происходили практически каждый день, и не только с куросаном. :: – и не говори! на прошлой неделе случайно ее в коридоре задел, так она меня чуть ли не обматерила.. добавил замазыч, вспомнив ситуацию. парень и сам не заметил, как начал откровенно подслушивать разговоры "банды", и ушёл в свои мысли. бутылычу было теперь очень интересно узнать девушку поближе. почему же она ведёт себя так агрессивно по отношению к другим? она всегда такая? много вопросов возникало в голове беловолосого, вдруг поток его мыслей прервал вошедший в класс учитель музыки. :: – так, я немного опоздал. а теперь закрыли все свои рты и начинаем урок. буркнул учитель, после чего продолжил свою речь: :: – перед новогодними каникулами у нас состоится тематический конкурс талантов. кто хочет записаться подходите ко мне на переменах, до 20 декабря. а сейчас открываем тетради и записываем. объявил учитель, после чего сел за учительский стол и включил проектор. парень был достаточно талантлив в плане творчества: тот постоянно рисовал разные пейзажи, натюрморты, мог даже нарисовать портреты, правда рисовать было не с кого.. у йигройшевого был богатый словарный запас, он мог спокойно написать стих, а после рассказать его на публику своим выразительным, пусть и тихим голосом.. но слишком уж сильно беловолосого отпугивало слово "публика". паническая боязнь сцены и по некоторой части социофобия по сей день сводила парня с ума. да и мать еще с раннего детства учила его не высовываться и сидеть тихо, и не совсем поддерживала его желание выставить свои достижения на показ, якобы оберегая его ранимую душу от злых людей и критики, из-за чего парень и вовсе не умел ее воспринимать. в последствии чего, тот еще давно отказался от идеи показывать свое творчество другим. тем, в ком он не был уверен, тем, кто мог осудить его в любой момент. урок музыки пролетел довольно быстро, как и все оставшиеся уроки. и вот бутылыч уже идёт обратно домой по холодной улице. тот спешит к себе, дабы записать все, что произошло за сегодняшний день в личный дневник. спустя какое-то время бутылек уже лежал на кровати, в тёплой пижамке и кутался в одеяле, параллельно записывая мысли в личный дневник. ✏️:: – ... сегодня на перемене я видел невероятную девушку! безусловно, все девушки, что окружают меня красивы и милы, но она отличается от них. она такая запоминающаяся, просто не передать словами. она очень необычная во всех смыслах. у нее необычный голос, и необычная внешность, и сама по себе она такая своенравная и решительная, я ее даже побаиваюсь.. а еще она немного низкая, по сравнению со мной. но это не делает ее хуже! банда обсуждала ее на уроке, и все говорили, что она агрессивная.. но я думаю, что она очень интересная как личность, просто никто не видел ее другой.. я хочу попытаться это сделать, но только как? она ведь такая неприступная, даже не знаю, как мне это сделать.. внезапно тот оторвался от записей, ведь вспомнил про то, что сказал сегодня учитель музыки в начале урока. у парня проскакивали в голове мысли о том,что можно было бы поучаствовать, но сразу же опровергались, ведь боязнь сцены и общественного мнения, невозможность принять критику этому слишком мешали, да и мама наверняка будет против. тот вздохнул и посмотрел на часы: те показывали время около десяти вечера. уроки уже были давным давно сделаны, а рюкзак собран, и парень, выключив светильник, лег спать со спокойной душой. лежа под приятно холодным одеялом, тот начал погружаться в сон, после чего совсем уснул.