Объятья биологией

Пасмурный день. На улице идёт дождь, даже больше ливень. Джисон жил один, а деньги у него от родителей которые путешествуют по миру и не уделяют внимание своему сыну от слова совсем. Сегодня было тоже самое. Джисону скинули родители деньги, а сами уехали ездить по странам. У Хана дома не было зонтика, а на улице ливень. Единственный вариант для него — это капюшон. К школе Хан пришёл весь мокрый. В школе у него не было друзей, разве что Сынмин, который почему то не пришёл в этот день. Для Джисона День уже не удался. Десять уроков в день, Джисон хотел в ту же секунду о такой мысли сразу этот гнилой мир покинуть. Первая математика, хотелось умереть. Практически все уроки Джисон проспал, разве что на математике делал записи которые говорил Джисон. Урок математики: — Джисон! Мой предмет самый важный, записывать то, что я говорю и рассказываю! Урок химии: — Джисон! Не спи на уроке! Скажи что я только что сказала?! Урок физики: — Джисон, я понимаю, ты устал, но физика важна, слушай и записывай то, что я говорю Урок литературы: — Так! Все записываем сегодняшнюю дату, будем писать диктант на три страницы! — Все начали доставать тетради, но не Джисон. — Джисон! доставай тетрадь! А то как всегда кол получишь и ничего больше! Урок астрономии: — Джисон, будь добр, покажи нам где находиться Юпитер — Я не знаю — Родителей в школу. — Они не в Корее Урок корейского языка: — Джисон! У тебя опять провалили тест! Ты так не выпустишься из этой школы! Урок психологии: — Джисон, если есть о чём поговорить, приходи ко мне в кабинет после уроков — Нет Урок географии: — Джисон. Покажи большие и основные улицы Сеула. — Я не знаю. — Родителей в школу. — Они не в Корее. Урок истории: — Джисон, расскажи про войну с Северной Кореей — Я её не знаю — Ты такими темпами из школы вылетишь. Урок биологии: А урок биологии Джисон прогулял. Ему уже не хотелось слушать эти лекции. Хоть и учитель биологии был довольно красив и добр к ученикам, но Джисон просто не хотела жить. Он ушёл на крышу. Единственный кто знал о том, что Джисон на крыше, так это Сынмин. Хоть Сынмин и не был сегодня в школе, но он всегда знал, что Хан последнии уроки прогуливает. Он всегда замечал, что когда Джисон прогуливает уроки, то он идёт на крышу. В этот раз Киму стало страшно за своего друга, из-за его суицидальных мыслей, а сегодня утром Джисон холодно ответил Сынмину и написал, что именно сегодня покончит с жизнью. Это было правдой. Джисон хотел сегодня спрыгнуть с крыши. Сынмин начал писать учителю биологии, что бы тот пошёл на крышу и посмотрел никого ли там нет, Минхо это показалось весьма странная просьба, но когда учитель Ли заметил, что в классе нет всего двух людей, он понял, что возможно Сынмин говорит о своём друге Джисоне. Минхо выбежал из кабинета, сказав классу, что бы те сидели тихо. Как только Ли выбежал на крышу, он увидел на самом обрыве крыши ученика со светло покрашенными волоса, он сразу понял, это Джисон. — Джисон-и! — Немного вскрикнул Ли, после чего подошёл к Хану, который сидел на окраине. — Учитель Ли, что вы здесь делаете? — Продолжая смотреть в небо, спросил Хан. — Я за тобой пришёл — Смотрев влюбчивым взглядом на ученика, отвел Ли. — Зачем? Я никому не нужен. А если вы про то, что я прогуливаю ваш урок, то — Пауза. — Я хочу сейчас сбросится с крыши. Можете не мешать? — На вопросе Хан обернулся и посмотрел прямо в глаза. — Хочешь скажу интересную штуку в анатомии человека и жизни? — Давайте — Продолжая смотреть в пасмурное небо, ответил ученик. — Знаешь почему объятья так прекрасны? — На вопрос, Ли услышал отрицательное мычание. — Потому что в правой стороне у нас нету сердца, а то есть эта часть пуста, а когда мы обнимаем кого-то, тогда мы имеем два сердце в двух сторонах. — Романтично. — Хочешь обняться? — Хочу поцеловаться — Без смущение сказал Хан. — Целуй — Всё так же стоя сзади Хана, сказал Минхо. На такой вопрос, Хан развернулся и нежно прильнул к чужим губам, только вместо шерсти, кожа, будто он целовал какого то пушистого котёнка, только не шерсть, а кожу.