Лунный свет

глава 2 Сегодня утром я встал раньше, оделся в новую школьную форму и..пошел на линейку, в честь 1 сентября. В честь такого дня все празднут, интересно, чего это они так радуются школе? Ну да ладно, в принципе всё равно. Я пришел в школьный двор, нашел где строиться мой класс, и встал в 3-й ряд, скраю. И началась эта скучнейшая линейка... Сначало деректор сказал "пару" слов, потом начали людям с достижениями с прошлого года дарить грамоты, затем первокласники прочитали стихи, и наконец линейка закончилась. Если подумать, я бы вовсе не ходил бы на эту линейку, но мать заставила пойти. Одноклассники, учитель и я зашли в класс, каждый занял свое место. Думаю угадать где сижу я, предельно просто. Последняя парта у окна. Занимаю её я один. —Ребята-(произнесла учитель, в классе стало тихо)-у нас сегодня новенький. Рин заходи в класс. Хм, сегодня пополнение этих людей, подумал я. —Всем здравствуйте, меня зовут Рин, надеюсь подружусь со всеми вами. —Рин, занимай любое свободное место. —Хорошо, учитель. В классе поднялся небольшой шёпот. Я сидел и делал наброски в своем маленьком блокноте,для записей, мне было всё равно на то что у нас новенький. Но тут я заметил, что Рин идёт именно к моей парте.. И я не ошибся. —Я сяду, ты не против? спросил он меня. —Ок, как хочешь. Хоть я почти всегда сидел один, не думаю что новенький помешает моему одиночеству. —О, смотри, он к Кёни сел, к этому тихоне, хпх —Мм, ага. Впереди меня одноклассницы начали обсуждать нас, так что было хорошо слышно. Но меня вообще не обижает их мнение о бо мне, мне просто всё равно. Я продолжил делать наброски в блокноте. —Красиво рисуешь. Рин смотрел в мой блокнот и прошептал эти слова, пока учитель о чём то говорила. —Мм, спс. Я ответил ему, но даже не повернулся в его сторону. —Как тебя зовут? Меня Рин —Я Кёни. —Необычное имя. Сказал он. На это я уже не обратил внимания, продолжая рисовать. —А давно занимаешься рисованием? Спросил Рин меня. —Угу. (в мыслях: что-то он слишком общительный, надеюсь отстанет.) Наконец учитель перестала говорить что-то, затем отпустила нас домой. Ура наконец-то. Я сразу встал и ушел. Выйдя из класса, краем глаза заметил как многие одноклассники столпились возле Рина, чтобы подружиться. На следующий день. Я пришел в школу, сел за свою парту, подготовился к уроку. В это время пришёл Рин. -р: О Кёни, привет! -к: Мг, привет. -р: Как дела? -к: Норм. Ответил я ему, открывая учебник. -р: И не спросишь как у меня дела? -к: Зачем? -р: Ну вообще-то друзья интересуються своими друзьями, разве не так? (мои мысли: Что он только что сказал? Друзья? Мне не послышалось? Когда это мы стали друзьями? К тому же, друзья мне не нужны.) -к: Мы с тобой—не друзья. -р: Что? Почему? Ты не хочешь со мной дружить? Почему ты такой грубыый?(( -к: Мне не нужны друзья. -р: Вот значит как? Ну и ладно! Краем глаза я заметил, что тот растроился. Интересно, и зачем ему дружить со мной, хотя та и ладно, уже урок начался. Учитель по математике зашёл в класс, начал объяснять новую тему. Когда до конца урока осталось 10 минут, он дал нам небольшую самостоятельную. Я начал её решать, как тут.. -р: (шепотом) Эй слушай, Кёни, поможешь пж? Я ничего не понял.. А ты я заметил вполне умный. (мысли: ох ну вот опять он прицепился..) -к: слушать надо было внимательней, не мои проблемы. -р: ой ну почему ты такой не дружелюбный?? Я продолжил решать примеры. -р: Кёни, не знаю почему, но мне бы хотелось подружиться с тобой.. Может начнём с простых переговоров? И ты вдруг передумаешь что друзья тебе не нужны.. М? -к: в классе полно людей, иди и дружи с ними. -р: ты не понял? я с ними уже пообщался.. и как понял в классе много людей любящих наговорить грязи про других.. такие люди мне не нравятся. Я промолчал, продолжая писать примеры. -р: Ну давай пообщаемся хотя бы недельку, а дальше сам решай, не дружить или дружить, оке? (мысли: хмм, всего неделю потерпеть его и он отвалит, ладно) -к: Ок. Теперь начался наш пробный переуд дружбы. Если так подумать, у меня уже давно не было близкого контакта со сверстниками.. а что если мы с ним и в правду станем... а глупости какие то, зачем мне друг? Уроки так и продолжались, смещаясь с переменами и наконец, учебный день подошел к концу -р: Пока Кёни, до завтра!) -к: Мг, бай. Рин выглядит более весёлым, чем утром. Неужели он и вправду так хочет стать со мной друзьями? Хах.