Disengagement

Утро встречает солнечными лучами, что обвили всю комнату. Ночные приключения будто страшный сон, остались позади и не мешали ступать в новый день с чистыми и спокойными мыслями.. Нет. Вчерашние события остались клеймом в роговицах парня, заставляя все больше погружаться в мысли, что же это все таки было? Почти всю ночь он не сомкнул глаз, не в силах забыть и оставить вопросы возникающие все с большим рвением, когда перед прощанием незнакомый парень пропал, канул в лету, незаметно и безповоротно.. 3:56 – Что мне делать.. что мне делать.. - всю дорогу обратно соученик бормотал себе что-то под нос, тем временем Кейл пребывал в своих мыслях. На удивление дорога назад была более длиннее в сравнении с тем, что Кейл помнил. Они ходили между бесчисленных поворотов и в одном из них он услышал тихий звук, повернувшись, он увидел пустоту. Незнакомец исчез. Только при попытке позвать его, Кейл понимает, что не знает имени. Мурашки бегут по коже, он оглядывается и замечает свою дверь. 6:54 Тяжёлый вздох и с усилиями поднятое тело. Под глазами залегли огромные тени, лицо опухшее и усталое. Ему опять снились ночные кошмары. Они преследуют его, не оставляют в покое и закрадываются в самые дебри, отравляя едва зажившую душу, заполняя чернотой и мраком. Плохие мысли опять тревожат, Кейл отрывисто дышит, хочется сбежать. Сбежать из дома, сбежать из комнаты. Сбежать из дома, сбежать из комнаты. Сбежать из дома, сбежать из комн-.. Слышится громкий шлепок, на щеке расцветает след руки, насыщенно красная на белом, как мел лице. Глаза закрыты, дыхание постепенно выравнивается и подросток откидывается назад. Не опять, а снова. Эти мысли, эти картинки, эти слова неизвестных ему доселе персон. Рука шарит по тумбе, стоящей недалеко от кровати, и находит бутылку воды, оставленная на запас. Медленные глотки и тихие вздохи и выдохи. Приди в себя, Кейл. Все будет хорошо, Кейл. Все осталось позади, Кейл. Янтарные лучи пробираются сквозь закрытые шторы, освещая маленькую комнату. Новый день настал, любовно озаряя пространство. Этот свет похож на что-то недостижимое, на кончиках пальцев, но не дотронуться, не сорвать, будто запретный плод, будто на ухо ему едва уловимо, глумливо шепчет змея. На проблеск надежды, единственную соломинку, что держит сломленную душу, заставляет держать спину прямо. На божью благодать, но последнее выбрасывается из мыслей, не придя к нужному завершению. Божья? Чушь собачья. На этой ноте мысли обрываются и подросток принимается переодеваться. Новая реальность, новый быт и новые люди. Ему в очередной раз придётся привыкать ко всему. Собирать по крупицам забытый, незнакомый уют и привычность. Пытаться думать, что все будет хорошо. Притворяться Сделать так, что все будет хорошо. В отражении зеркала виднеются глаза, неживые и пустые, ждущие чего-то, чего-то, что спасет его обладателя от неминуемой пропасти. *** – Все собрались? Голос говорящего текучий, как родниковая вода, мягкий, как шелк и твердый, как камень. Основываясь только на тоне можно многое понять о человеке, его сути и стержне, но Кейл не понимает. Нет, он не глуп и невежественен, именно человек таит в себе много всего, именно человек вызывает вопросы и не отвечает ни на один из них. Именно человек необычен и трудно разгадаем. Утром его сопровождал мальчишка со светлыми волосами, но он не запомнил его лица. Худощавый и немного нервный. Такой же, как эти стены академии. Непонятный и таящий в себе много таин. Тем же утром он нашел на вешалке форму, его размера и длины. Сшита на заказ, нет выпирающих тканей и нитей, качественная. Оглядываясь на общее состояние учебного заведения, Кейл не до конца понимает, как они заполучили одежду столь хорошего качества. Может есть спонсоры? Может выпускники, ставшие великими людьми приезжают раз в несколько десяток лет, и оставляют кругленькую сумму как благодарность за данное образование? Неизвестно, но и Кейлу все равно. Неважно как и где, когда он может жить спокойно. Только эти самые "неважные" мысли не о чем спасают его, но подросток не намерен это признавать. Он оглядывает взглядом просторный лекционный зал, разделенный на уровни и с удобными сиденьями. Академия не похожа на то место, где есть что-то современное, но она удивляет его снова и снова. Такие же подростки, как и он играются на нижних местах, улыбаются и веселятся. На вид молодые, первогодки? Может Кейлу придется учиться именно с ними? Придется ли ему держать с ними хорошие отношения. Пребывая в раздумьях он продолжает обводить места своим взором и вдруг останавливается. На него смотрят. Не два и не четыре глаза. С каждого уровня минимум 3 человека смотрят на него. Взгляды пронзительные, вводящие в ступр и со вкусом неприятных мурашек по позвоночнику. Поняли то что я новенький? Хотя как не понять. Неизвестная персона с красной головой и аристократичным телосложением, как никогда подходящим под атмосферу академии. Думая об этом он внезапно вспоминает вчерашние слова соученика. Новенький? Он назвал его новеньким. Это странно тревожило, чувство незащищённости и беспомощности просыпалось в его теле, высунуло голову, что не так давно была подавлена. – Здравствуйте дорогие ученики. Громкий голос оглашает просторный зал и это действует, как успокоительное. Кейл будто вынырнул из воды, очистил лёгкие и опустошил сознание. – Рад объявить начало нового учебного года. - седовласый мужчина, которого ранее видел Кейл, уверенно говорил и управлял настроением толпы. Все с неким упоением прислушивались к его словам, внимали каждому действию и были очень сосредоточены. Это было до странного одержимо. – К нашему счастью, несколько десяток новых учеников вступили в наши ряды. - парню кажется, будто мужчина уловил его взгляд и задержал. – Добро пожаловать! Слышатся аплодисменты со всех сторон. Мужчина ухмыляется и ободряюще взмахивает руками. – Уверен, этот год преподнесет много интересного. Прошу вас чувствовать себя как дома, впрочем, как всегда. На этой ноте монолог обрывается и далее следуют несколько лекций по поведению себя в школе и общежитии. Большое количество информации остаётся без должного внимания, Кейл опять погружен в мысли.