Вот такая быстрая первая любовь

Вот и закончилось это сорока пяти минутное мучение стоя под жарким солнцем, линейка прошла без происшествий.  Уже спустя пару минут Т/и и Марла гуляли по школе, пока было свободное время перед уроком. Тема для разговора была довольно очевидная - новый учитель, т/и конечно же первая начала этот разговор. – Как ты думаешь, есть шансы на то, что тот черноволосый будет нашим учителем по матеше? Марла, задумчиво ответила. – Все может быть. Я, кстати, надеюсь что нашим учителем будет он, он довольно симпатичный. Т/и посмеялась с ответа подруги и шутливо подтолкнула ее локтем в бок. – Ты что, влюбилась? Марла немного смутилась, и через небольшой смешок ответила подруге. – Ой, а ты как будто не считаешь его симпатичным. Т/и в то же время думала как ответить подруге, что бы не выдать свои мысли Марле, не успела она и подумать как прозвенел звонок на урок, на геометрию. – Вот сейчас и увидим кто наш учитель. Сказала Марла улыбнувшись подруге. После звонка подружки быстрым шагом пошли к кабинету математики, опоздать на урок в первый же день школы не особо хотелось. Войдя в класс, около учительского стола стоял тот самый черноволосый инкогнито, который, как уже выяснилось, стал новым учителем математики. Т/и была немного удивлена, так как не думала что ее догадки будут верны, но в проходе все таки долгое время нельзя было стоять и она быстрым шагом прошла за свою парту вместе с Марлой. Когда подружки уселись за парту, сразу же начала обсуждать эту ситуацию, первая же подала голос Т/и. – Я надеюсь что он будет не строгим, а то прошлой математицы хватило. В ту же секунду Марла ответила. – Ну знаешь, выглядит он довольно серьезно, такой деловой. Т/и немного усмехнулась от ответа Марлы и они обе не заметили как весь класс уже стоит, приветствуя нового учителя, девчонкам, конечно, стало стыдно и спустя секунду они последовали за всем классом, тоже встали. Новый учитель окинул Т/и и Марлу серьезным взглядом, затем заговорил серьезным, низким тоном голоса. – Приветствую вас всех, разрешите представится… Учитель подошел к доске и взяв мел, торопливым, но аккуратным почерком вывел свое имя, после этого из его уст последовало то, что он написал на доске, а именно его имя. – Меня зовут Сугуру Гето, для вас Мистер Гето, я ваш новый учитель математики. Подружки оглянулись друг на друга, а Сугуру в то же время не смог этого не заметить, так как они сидели прямо перед учительским столом. Сугуру никак это не прокомментировал, но продолжил свою речь. – Сразу предупреждаю, разговоры не по теме урока между учениками, списывание, использование телефона, прогул моего урока будет караться записью в дневнике, или же звонком вашему классному руководителю, а вот будем мы делать просто запись в дневнике, или же звонок классному руководителю, решать будем вместе с учеником после урока.С вами я в 11 классе нежится не собираюсь. Сугуру Гето сделал паузу, затем осмотрев учеников продолжил. – Можете присаживаться. Весь класс хаотично присел за свои места, подружки опять оглянулись друг на дружку, с удивленным выражением лица. Т/и казалось, что Мистер Гето был даже жестче чем прошлая математица, но выводы делать пока рано было. Мысли Т/и прервал низкий голос Сугуру. – Так, на этом уроке мы будем повторять изученное в 10 классе, начнем.. По классике весь класс открыл учебники, Марла и Т/и не отличились. Отдать должное, Т/и заметила что повторение с новым математиком проходило довольно легко, нежели чем в 10 классе повторение 9 класса, с прошлой математицой. Урок проходил довольно скучно, с того момента как Т/и стало все равно на повторение,но отдать должное, у нее было немного другое занятие, помимо повторение учебного материала вместе с классом, она рассматривала Мистера Гето, казалось, совсем отстав от того, что сейчас делают ее одноклассники с новым преподавателем.  Когда Т/и пришла в мысли, она поняла, что класс вызывают по списку к доске, в списке она была посередине. – Сука.. Под нос сказала себе Т/и, открыв учебник на нужной странице она принялась читать то, что повторили ее одноклассники 10 минут тому назад. Она поняла, что не успеет вспомнить то, что она проходила в 10 классе и что только что повторили ее одноклассники, все таки, в математике она была не сильна. Осталось только надеятся на то, что ее не успеют вызвать до конца урока. Она взглянула на часы, но они не работали. – Блять, почему они не работают уже несколько лет, так сложно починить? В мыслях произнесла Т/и, она подумала, что остался только один вариант, посмотреть время в телефоне. Он был в рюкзаке и конечно же она решила рискнуть. Плавно нагнувшись, пока Сугуру отвернулся, она достала телефон из рюкзака, посмотрев время. Очень не вовремя друг Т/и отправил ей смешное сообщение, которое она успела прочитать через уведомление. Она не смогла сдержать смешка, и Сугуру не оставил это без внимания, от уведомления выбил ее из транса строгий голос учителя. – Ты, останешься после урока. Сугуру Гето указал рукой на Т/и, ее глаза расширились и она послушно кивнула, поняв что это ее вина, он предупреждал, что использование телефона карается наказанием. Марла тоже посмотрела на Т/и, шоковым взглядом, она не понимала, как ее подруга могла напортачить в первый же учебный день.