подъезды.

темный подъезд, лишь одна лампочка освещает ближайшие два этажа. за большими окнами виднеются другие пятиэтажки, крышы которых покрыты снегом. снежинки, которые уже даже не кружатся в вальсе томно падают на остальные кучи снега. кажется даже природа устала от однотипных будней. школа. уроки. репетитор. сон. и по кругу будто бы обычный девятиклассник попал в фильм - ужастик где должен выбраться из круговорота времени. дверь квартиры захлопывается с громким стуком, на который отзывается серый как и будни кот. он подходит к хозяину и начинается крутиться вокруг ног, мешая банально снять обувь. родителей нет, видимо на работе в ночь. через два часа половина уроков были сделаны, остальные либо устно, либо лень. но это и не важно. все мысли 'Саму в последнии три дня были заняты ссорой. одной из самых серьёзных за всю дружбу двух, кажется, самых не совместимых друг с другом друзей. " главный нефор " школы с синими прядями вместо своих родных - коричневых и " овечка с вечными подколами " хотя в итоге подкалывают его, а не он. Дазай Осаму - тот самый нефор. он умный, с этим не поспоришь. правда вместо выполнения заданий, он бы предпочел сыграть хоть одну катку или просидеть в туалете весь урок вдыхая ароматы электронок, что Чуя до сих пор носит в кармане уже не скрывая от учителей. кажется это с пятого класса? да. они точно не примерные ученики, хотя и не бились на это звание. им было хорошо вдвоем. хорошо вместе прогуливать уроки обсуждая весь мир начиная с океанов и заканчивая неизвестным космосом. ходить в рандомные магазинчики в надежде, что продадут напиток покрепче, сидеть на лавочках у незнакомых подъездов, а под вечер убегать от бабушек с палками, которыми они замахиваются на " обнаглевшую нынче молодежь ". сваливать друг друга в сугроб и смеяться. до боли в животе. до приятных, но колючих бабочек. двое осознали свои чувства довольно давно, но не осмелились сказать об этом. в их дружбе появилось больше молчаливых пауз, которые раньше затыкались анекдотами, а вместо просмотра стрима по звонку или " нам срочно надо выучить этот тренд " , они старались забыть друг о друге. навязчивые мысли " а что будет если поцеловать ? будет чувствоваться вкус ежевики ? " бред. бред, о котором Осаму и вправду размышлял.