Глава 3
21 сентября 2024 г., 15:20
В музыкальном клубе я полностью отдохнула от первого, самого тяжёлого дня и зарядилась хорошим настроением для дальнейшего. Осталось восстановить физические силы, что-нибудь перекусив.
Столовая пансионата хранила семейную, уютную атмосферу. Ученицы Сатору сидели по классам и годам обучения. Юи Вада уже была на месте, а Чинэтсу и Каяо ещё не вернулись из своих клубов. Я заметила юных девочек, неуверенно сидящих за центральными столами. Судя по бантам, это были тринадцатилетние ученицы первого курса. Еду разносили второкурсницы. В первый день занятий средней школы, проводилась церемония принятия самых младших.
- Юи-чан, ты раньше ушла из клуба? – спросила я подругу, когда подошла и села рядом.
- Только что пришла. Смотри, как оживились девочки из средней школы.
Почему-то они смотрели в мою сторону и перешёптывались.
- Какой клуб выбрала Чинэтсу-чан?
- Не знаю. Я вступила в музыкальный, а подруга ушла дальше.
- Значит, христианский клуб не смог вас завлечь?
- Нет, не понимаю ажиотажа вокруг него.
Младшие ученицы закончили расставлять еду и сели на свои места. Хоть пищу готовили одни и те же повара, но таких разносолов, как в столовой для старшекурсниц, на столе не было. Можно съесть: рис, тофу, курицу, овощи. Каяо и Чинэтсу зашли в столовую одними из последних и после традиционного «Итадакимас!», все мы принялись молча есть. Я старалась краем глаза рассмотреть учениц Сатору, которые были у меня на виду и по возможности, запомнить классы.
*****
- Ну, показывай, зачем нас позвала, - заявила Каяо, садясь на мою кровать. Нравы в пансионате были весьма вольные. - Вот! – достала Чинэтсу бумажный пакет, открыв который, гордо продемонстрировала нам печенье. - Я вступила в кулинарный клуб и сэмпаи помогли мне испечь это. Они сказали, что в будущем я сама смогу справляться с выпечкой. - Недурно, - оценила Каяо, похрустев на пробу одной печенькой. - Подождите, заварю чай, - предупредила я одноклассниц, встав и пройдя к тумбочке, где хранила заварку. - Как ты его заваришь в комнате? – удивилась Юи. – Ты привезла из дома кипятильник? - Угу, - ответила я, достав из тайного места в сумке аккумуляторный нагреватель. - А ты неплохо подготовилась к жизни в пансионате, - заметила Чинэтсу. – Или, тебя кто-то предупредил? - Невелика наука, - скромно заметила я. - Как сказать… - не согласилась со мной Юи, плотоядно поглядывая на печенье. - Большинство берут с собой кипятильники, работающие от сети и попадаются во время проверок. - В какой клуб вступила Мико-чан? – поинтересовалась Каяо. - Классической ниппонской музыки. Мне понравилось играть на сямисэне и президент клуба – кавайи! - А почему Мико-чан не осталась в клубе кендо? Я подумала немного и ответила: - Понимаешь Каяо-чан, в будущем я стану главой семейной корпорации. Заниматься спортом на профессиональном уровне мне не позволят…. - Но почему бы не заниматься кендо для собственного удовольствия? - У настоящих аристократов так не принято, а я не хочу идти против устоев. Успехи в спорте связаны с выступлениями. Нельзя быть лучшей в додзё и не ездить на соревнования. Как мне объяснили сэмпаи в Гакусюин, если бы аристократия участвовала в соревнованиях, то у остальных не было бы шанса продвинуться и сделать карьеру. Не знаю, насколько это соответствует истине, но мне так сказали. - Хм, - пригорюнилась Каяо, - я всегда удивлялась, почему аристократки не увлечены кендо. Если всё так, то это очень печально…. - Вообще в спорте, не только в кендо, - поправила я и стала разливать чай по чашкам. - Ого, какой запах! – восхитилась Чинэтсу. - Мне подарили заварку на вступление, девушки из чайного клуба. Мы им играем, а они – заваривают нам чай. Я очень довольна клубом. Чинэтсу начала сёрбать из чашки и продолжала так делать, пока Юи не поднесла кулак к её носу. - А как дела в клубе манги? - Всё отлично, - ответила Юи и засмущалась. - Так, ну-ка рассказывай Юи-чан, ты снова влюбилась в сэмпая?! Девушка покраснела и сжала губы. - О нет… - Чинэтсу отставила чашку и упала спиной на кровать, - но это Мари Коджи… тут всё сложно! - И что теперь, Юи-чан? – поинтересовалась Каяо. - Я не знаю! – ответила одноклассница. - Пожалуйста, не поднимайте сейчас эту тему. - Демонова печёнка, теперь у нас две большие проблемы. - Какая вторая? – спросила я с энтузиазмом, доливая другим свежий чай. - Это вы, химэ. - Я?! - Всё хуже, чем я думала, - сказала с серьёзной моськой Чинэтсу, - за ужином мы заметили, как среди младшекурсниц пошли гулять слухи. - Это проблема? - А вы выйдите за дверь… Я решила проверить, так как это не было похоже на розыгрыш. Приоткрыв створку, я выглянула одним глазком за дверь и увидела форменные платья младшекурсниц. Тут же захлопнув дверь в комнату, я выдохнула и вернулась на свою кровать. - Они там? Ха, мы ведь были такими же, как они и тоже преследовали старших. Девочки не станут заходить или стучаться, не бойтесь химэ. - Только не обижай младших, Мико-чан, - попросила Юи. - Мы и правда были такими. У нас тоже появлялись чувства к старшекурсницам. - Понятно, что вы имели в виду, - ответила я девушкам. - Но как мне теперь быть? - Пожалуйста, будьте снисходительны. Проблема в слухах, которые начали распространяться с сегодняшнего дня. - А что с ними не так? - Ах, - произнесла Юи, - сегодня Мико-чан вспыхнула, как сверхновая! - Это ещё Юи-чан скромно выразилась, - добавила Чинэтсу. - Младшекурсницы всего лишь самые падкие на сенсации. Но то, что начнётся чуть позже, когда ваша популярность вернётся в обратном порядке и ударит по старшекурсницам... мне даже представить страшно! - Она же разыгрывает меня, да? – повернулась я с мольбой к Каяо. - Я же старалась и на уроках, и в клубах, как можно меньше выделяться. Между прочим, предупреждения Чинэтсу-чан были восприняты мною со всей серьёзностью! - Ну, я вообще-то заметила, что Мико-чан сдерживалась, на стадионе и в додзё. А последние задания от учителей, подозрительно удачно заканчивала к концу урока. В классе есть наблюдательные ученицы, знаешь ли... взять, к примеру, Аоки-сан. Она староста, но в то же время, завзятая сплетница. - О Ками! - Кстати, - спохватилась Чинэтсу, - в тот момент, когда химэ призналась, что прямой потомок Ками – все чуть в обморок не упали. В Сатору не учится принцесса из семьи Микадо, а с появлением в нашем замкнутом мирке химэ… вы не настолько недосягаемы и вместе с тем, такая же живая легенда. - В твоём голосе не слышится сожаление, - обвинила подругу Юи и стукнула подушкой. - Скорее, это похоже на предвкушение и счастье. - Демоны! Они снова начали свой мандзай, - прикрыла глаза ладонью Каяо.*****
- Химэ, как вам наша школа? - немного нервно спросила Чинэтсу. - А ты любишь её, не так ли, Чинэтсу-чан? - Ну, верно, не могу отрицать. Меня здесь хорошо приняли, совсем не так, как в младшей. Здесь, можно сказать, я расцвела… Каяо и Юи ушли в свои комнаты, пообещав по дороге разогнать младшеклашек. Мы с Чинэтсу приготовились ко сну и лежали, разговаривая. - Разумеется, мне понравилась Сатору. - Но химэ! Я спрашиваю ещё и об ученицах. Что вы решили насчёт Хаякавы? - Ты слишком настойчиво интересуешься. Подозреваешь нечто предосудительное? В её письме я не нашла никаких сомнительных моментов. - И как вы поступите? - Я считаю себя дружелюбным человеком. Почему бы мне избегать подобного? Ведь я сама, во время представления, просила о дружбе. - Значит, вы сблизитесь с Ишичи Хаякавой? - Я готова дружить с любой одноклассницей, которая ко мне хорошо относится. Не бойся, я помню твоё предостережение и тем более, не собираюсь кому-то навязываться. - Химэ, вы слушаете меня, но не слышите. - А? - Почему на всех руководящих должностях в Ниппон находятся альфы? Я думала, родители говорили вам об этом, но видимо, мне придётся немного побыть вашей мамой. - Прости Чинэтсу-чан, - ответила я холодно, - но недавно я стала сиротой. Девушка посмотрела в мою сторону широко открытыми глазами, потом по её щеке потекла слеза, она вскочила с кровати и, встав на колени рядом с моей, бросилась мне на грудь, рыдая. «Это какой-то сюр…» - подумала я, не зная, что с ней делать. - Химэ, простите эту дуру, - всхлипывая, смогла выдавить из себя девушка. - Я не должна была говорить лишнего. - Да ладно тебе, - отпустила я подругу из объятий. - Мои родители погибли во время крушения самолёта неделю назад. - Вы с кем-то уже говорили об этом? - До тебя, мне было не с кем. - Химэ, говорите со мной обо всём. Я выслушаю всё. - Ты говорила что-то о руководстве компаний? – постаралась сменить тему я, так как изливать душу подруге, желания не испытывала. – Или вернись на свою постель, или – ложись со мной, Чинэтсу-чан. Подруга подумала и вернулась к себе, легла и продолжила: - Значит, они просто не успели объяснить. В мире, на руководящих постах почти всегда находятся альфы. Дело в вашей природной харизме. Вы и в школе будете притягивать всеобщее внимание. Я думала, химэ знает об этом… - Нет, это каким-то образом ускользнуло от меня. - Химэ, кто вам сегодня понравился больше всех? - Ну, пожалуй, Охаяси сэнсей, Коджи сэмпай и Фуюки сэмпай. - Весьма вероятно, что все они альфы. Теперь вы знаете…. - Да уж, одного дня с твоими демонстрациями мне хватило. А как насчёт других? - Каяо наверняка догадалась, кто вы, для неё это слишком очевидно. - Ладно уж, дай мне просто пожить спокойно, договорились? - Как будет угодно химэ. - Ну, ты точно пересмотрела дзидайгэки. - А что, я люблю дорамы… - признала Чинэтсу. - В этом нет ничего плохого, думаю. Но, меня вот что удивляет: если Охаяси сэнсей альфа, не опасно ли это для учениц? - А ведь вы мало что понимаете в обычной жизни, не так ли, химэ? – заметила девушка. Я удивилась, насколько странно прозвучало замечание, применительно ко мне, знающей жизнь во всех её проявлениях и даже извращениях. Однако, в этом обществе были свои уникальные моменты, ещё не открытые мной за шестнадцать лет жизни настоящей и тысячу лет жизни прошлой. Эта новизна уже заинтриговала меня и возникло чувство ожидания новых чудесных открытий. - Будь сэнсей педофилкой, - пояснила Чинэтсу, - ей было бы проще найти удовлетворение своим извращённым наклонностям в школе для бедных. В дорамах я видела, какие суровые нравы там царят. В школе для бедных, сэнсей альфа могла бы творить, что заблагорассудится, не то, что здесь. В Сатору очень строгий контроль за учителями. Даже более строгий, чем за ученицами. - В самом деле? - Нет, ну бывают случаи, когда учитель буру, берёт в жёны ученицу меуши. На шестом курсе есть девушка, дочь от такой пары. Но подобные случаи – невероятная редкость. - Хорошо. - Я зря успокоила химэ! – спохватилась подруга. - Вам всё же, следует опасаться учителей не меньше, чем одноклассниц. - Ну почему ты так защищаешь моё целомудрие?! - Я уже говорила: чтобы с подругой не повторилась история моей онее-сан. - Успокойся, Чинэтсу-чан, одноклассницы кажутся мне слишком незрелыми. - Отлично химэ, - упрямо ответила подруга. – Тогда, я буду больше беспокоиться о старшекурсницах и сэнсеях.*****
Когда мы с Чинэтсу подходили к классу, в котором должен начаться сегодняшний первый урок, у входа стояло пять девочек с третьего курса. Подруга схватила меня за плечо и взглядом попросила притормозить. Выйдя вперёд, она решительно подошла и заговорила с ними строгим тоном: - Младшие, что вы здесь делаете?! На её вопрос ответа не прозвучало – мледшекурсницы начали подталкивать друг дружку, не желая лично говорить с Чинэтсу. Наконец, самая высокая из них ответила: - Сэмпай, мы всего лишь на минутку. - Я не против, чтобы вы заходили в корпус старшей школы, - смягчилась Чинэтсу. - Но дело в том, что стоит вам попасться на глаза учителям…. - Пожалуйста, позвольте нам всего на минутку подойти к вашей подруге! Беспомощно оглянувшись, Чинэтсу развела руками, и я кивнула ей, чтобы она пропустила девочек. Одна из них, самая низенькая, подошла ко мне, держа что-то в руках и произнесла: - Мегами-сама, позвольте подарить вам эти конфеты! Она поклонилась и в вытянутых руках я увидела перевязанный ленточкой маленький бумажный кулёк, где навскидку, могло поместиться всего несколько штук. - Спасибо, кавай-чан! - ответила я, взяв подарок. Девочка развернулась и тихо пища, бросилась бежать прочь. Её подруги поймали девчулю, остановили и обняв с разных сторон стали в пол голоса о чём-то щебетать. Пока я обтекала, одноклассница схватила меня и со словами: «Идём, химэ!», затащила в класс. - Что за истерика у той девочки? – спросила я Чинэтсу, подпёршую спиной створку двери. Я спрашивала о сделавшей мне подарок младшекурснице. - Кажется, она сильно смутилась от своего поступка, - ответила Чинэтсу. Оглянувшись, она заметила, как сидящие за партами, с удивлением наблюдают за нами. Вскинув голову и распрямив спину, подруга пошла к своему месту и села. Я последовала её примеру и затем, тихим голосом сообщила: - Называть меня Ками – это уже чересчур! Не так ли? - А как в вашей семье относятся к Ками? – заинтересовалась Чинэтсу, отвлечённая моим вопросом от своих мыслей. - Ну да, в семье относятся к ним, как к старшим родичам. - Вот как… - Но всё же, что произошло с девочкой? Кажется, она слишком впечатлительная. - Химэ, вы же назвали её кавайной, стоя так близко! - А расстояние-то тут причём? - Вообще-то, оно значения не имеет, но вы же сами заметили, что кохай впечатлительная. Хм, почему мне так трудно разобраться в происходящем? По идее, у нас разница всего в год. - Пусть химэ не переживает из-за пустяков, - добавила Чинэтсу. – Эта тянка будет героиней дня, на всю среднюю школу. - Прозвучало как-то бесчувственно, - заметила я. К нашим партам подошли Каяо и Юи, услышавшие конец диалога. - Эта Чинэтсу-чан лопается от самодовольства, стоило ей перейти на старший курс, - сказала Юи и вставшая рядом Каяо согласно покивала головой. - Пфф, - фыркнула подруга и картинно отвернулась. - Мико-чан, - состроила мне глазки Юи, - можно использовать тебя в качестве прототипа, для главной героини моего нового додзинси? - Нет. - Это будет положительный образ. - Нет. - Сэнсей идёт, - сообщила Каяо и потащила Юи на её место.*****
- Встать! Поклон! В класс вошёл сэнсей буру, с колоритной внешностью старенького мастера боевых искусств. К моему удивлению, он обладал глубоким сочным голосом. Добравшись до своего места, старичок объявил: - Можете называть меня Фусимару сэнсеем. Я буду вести курс «Обществознание», по которому в дальнейшем, будут часто проводиться тестирования. Надеюсь, вы умеете быстро конспектировать лекции. Основные тезисы я стану выводить на доску. Естественно, для усвоения сложного материала нужен прочный фундамент, который мы заложим на первых лекциях и это одна из них. Как видите на доске, сегодня мы разберём проблему деления человечества по половому признаку. Это не столь очевидный вопрос, как кажется на первый взгляд и по этой причине, вопросу половой сегрегации и конвергенции выделен целый урок. Прежде чем обсуждать психологию гендерных отношений, следует разобраться, что собой представляет разделение полов. По вопросу разделения человечества по половому признаку существует три наиболее популярных взгляда: юридический, философско-генетический и научно-демографический. С юридической точки зрения, всё проще некуда: есть альфы, беты и омеги. Изначально, идея греческих названий для основных половых групп, была взята из старой, довоенной книги. Отношение закона к разным полам отличается сильнее, чем к сословиям. Самые защищённые, с точки зрения закона – омеги, но из-за этого, они несколько ущемлены в своих правах. Теперь, перейдём к философско-генетическому взгляду на вопрос пола. С этой точки зрения, у людей только два пола: к маскулинной части населения относятся альфы и доминантные беты, а к феминной – все остальные. Принцип разделения основан на наличии мужских, либо женских гонад. Сторонники философско-генетической теории лоббировали проведение законов о жёстких ограничениях гомосексуальных отношений. Эти законы были приняты в период, когда демографическая ситуация находилась в катастрофическом положении. Но обращаю ваше внимание, юные леди, на тот факт, что эти законы до сегодняшнего дня не отменены! И наконец, приступим к научно-демографическому разделению людей. Согласно соответствующему учению, люди делятся на шесть полов. Кроме трёх, признаваемых законодательно, добавлено деление на доминантные и рецессивные ветви. Принцип разделения основан на уровне фертильности, которая сильно отличается у каждой группы. Многим непонятно: почему возникла путаница в разделении людей по полу? Причина же, заключается в генной терапии. Наши учёные не смогли справиться с постигшей человечество бедой и использовали для спасения генокорректор неземного происхождения. В идеале, генетики планировали при помощи биотехнологии избавить мужчин и женщин от бесплодия. Однако, по словам создателей корректора, генофонд человечества оказался в плачевном состоянии, из-за чего возникла каскадная интерференция и популяцию разделило на шесть устойчивых половых групп. К сожалению, ответственности за это, создатели генокорректора так и не понесли. Давайте разберём формирование пола ребёнка под действием корректора. В зависимости от пола эмбриона, он пытается вылечить мужское, либо женское бесплодие, но в процессе неизбежно возникает сбой. Получив отказ, корректор, используя собственный генетический набор, пытается сформировать фертильный организм доминантной альфы, либо рецессивной омеги. Если на этом этапе возникает критическая ошибка, то корректор переходит к формированию эмбриона по типу рецессивной альфы, либо доминантной омеги. У альф, гинандроморфизм и медленное созревание, являются платой за высокую фертильность, омеги же подобного недостатка лишены. В том случае, когда повреждённый геном не способен обеспечить развитие по двум наиболее выгодным сценариям, организм формируется по бета-типу. У доминантных бет формируются мужские гонады, у рецессивных – женские. Но всё же, называть их настоящими мужчинами и женщинами, после фертилизирования генокорректором, было бы неправильно. В народе даже придуман свой аналог научного названия: для доминантных бет – буру и для рецессивных – меуши. - Химэ, у тебя есть братья и сёстры? – не нашла более удачного момента, чтобы поинтересоваться Чинэтсу. Я знаками показала ей, что у меня два брата и шесть сестёр. А ещё, попросила не отвлекать. - Вам интересно? – удивилась соседка по комнате. – Я давно это всё знаю. - Рада за тебя, - кратко ответила я и стала дальше конспектировать лекцию. Я тоже кое-что из этого знала, но Фусимару сэнсей излагал материал очень чётко и подробно. Позже, я всё равно почитаю дополнительную литературу – очень уж кратко преподаватель упоминал работа генокорректора. Разумеется, жизнь четырёхполым пауком я не забыла, но шесть полов у человеческого вида было интересной концепцией, требующей осмысления.*****
Следующим уроком, шла мировая литература, на которой я оттянулась душой. Сэнсей предложила каждой ученице зачитать одно из произведений мировой классики. В основном, я услышала стихи лорда Джорджа Байрона, Уильяма Шекспира, а также отрывки из Льюиса Кэролла. Хотела прочитать «Рыцаря в тигровой шкуре» на грузинском, но засомневалась, существует ли до сих пор Грузия и известна ли она школьницам в Ниппон. В итоге, когда очередь дошла до меня, ограничилась «Иллиадой» на древнегреческом. Это произведение сэнсей даже смогла узнать и похлопала, вызвав ажиотаж среди учениц. Слава Ками, по знанию литературы не проводилось тестирование. Оно могло опозорить меня неожиданными дырами, несмотря на подкованность в отдельных исторических периодах. Сэнсей предложила факультатив и спросила, не записалась ли я в литературный кружок. Мой отрицательный ответ её очень удивил – она считала, что заучивание греческой поэзии говорит о моём литературном фанатизме. Пришлось огорчить сэнсея, ведь я не могу соглашаться на каждое предложение. Меня просто не хватит на всех желающих. - Химэ, - с восторгом посмотрела на меня Чинэтсу, - а ты не показала ещё всех своих выдающихся качеств. Вероятно, ты плохо готовишь? - Давай, соревноваться на знание рецептов разных народов мира? – предложила я и подруга притихла. Было бы забавно, описать ей тысячу блюд из финика, придуманных до нашей эры. После уроков, попрощавшись, все разошлись по своим клубам. Найти домик классической музыки оказалось не сложно. Внутри уже была старшекурсница, протирающая инструменты тряпицей. Я ещё раз проверила настройку сямисэна и начала восстанавливать по памяти утраченные навыки. Моторика движения пальцев нуждалась в тренировке. Постепенно, собрались другие члены клуба и домик наполнился звуками струнных и духовых. Арара сэмпай подошла ко мне и сообщила: - Кохай, клубная одежда для тебя уже заказана, через несколько дней её доставят в школу. - Благодарю сэмпай, - сидя изобразила я поклон. - Вижу, ты играешь после долгого перерыва? Когда будешь готова – подойди ко мне. Сольное исполнение хорошо, но намного интереснее играть вместе. Я продвигалась довольно неплохими темпами. Щипки по струнам вызывали звук требуемой интенсивности, но начали болеть мышцы запястья. В обычной жизни, мышечные волокна задействованы иначе и от непривычной нагрузки могли появиться микроразрывы. За пару дней они должны зарасти – нужно есть больше тофу и рыбу. Тем временем, к источнику музыки подошла знакомая мне представительница студсовета. - Фуюки-сан, - позвала её президент клуба, - заходите к нам и послушайте игру на кото – Хазуки-сан. Сэмпай зашла и присела, чтобы оценить игру девушки. Исполнение Хазуки было близко к профессиональному уровню. Не удивлюсь, если она решит поступать в университет искусств. Я отложила свой инструмент, как и другие, чтобы не мешать Фуюки слушать сольное выступление. Когда звуки затихли, гостья из студсовета похлопала и спросила: - Арара-сан, вероятно, вы хотите участвовать в фестивале? Навыки Хазуки-сан очень хороши, я постараюсь включить её выступление в программу. Президент клуба принялась витиевато благодарить гостью, а затем поинтересовалась: - У вас была причина зайти в наш клуб, Фуюки-сан? - Я хотела похитить вашу новенькую. Накатоми-сан согласилась немного помочь в работе студсовета. Вы не против, Арара-сан? Я не помню, чтобы давала какие-либо обещания, но решила не спорить при всех. Возможно, наедине сэмпай расскажет что-нибудь интересное. Собравшись, мы направились в сторону административного здания. Ученицы Гакко и особенно, старшекурсницы, даже под открытым небом ходили степенно, не переходя на бег. Младшекурсницы же, иногда пробегали мимо. - Извини кохай, что исказила правду. Ты ведь ничего не обещала мне, верно? Я улыбнулась краем губ и ответила: - Фуюки сэмпай, я тогда хотела дать обещание, но кажется, забыла сказать об этом вслух. Когда вы упомянули о моём согласии при Арара сэмпай, я пыталась вспомнить, было ли такое на самом деле, но так и не смогла. - Забавно. Мне тоже показалось, что ты хотела согласиться. Значит, между нами установилась симпатическая связь. На втором этаже, в зале студсовета, как значилось на соответствующей табличке над входом, я не увидела ни одного человека и обернулась к Фуюки за разъяснениями. Та мило улыбнулась и произнесла: - Извини кохай, я хотела с тобой поговорить без свидетелей. Вот и привела, когда здесь пусто. Своё обещание я выполню в другой раз и познакомлю тебя с нашей компанией. Пройдя к окну, девушка выдвинула для меня стул и я села, а Фуюки оказалась напротив меня. Хоть она и предложила считать её сэмпаем, но я держала спину ровно и не была расслаблена, ожидая разговора. - Скажи мне, кохай, - произнесла наконец Фуюки, - кто ты на самом деле? - Сэмпай имеет в виду мой пол? Но зачем вам это? - Хочу сделать тебе одно предложение и от твоего ответа зависит, каким оно будет. - Хорошо, я отвечу сэмпаю. Я доминантная альфа. Вы раскроетесь в ответ? - Разумеется. Я такая же, как ты и это отличная новость. - Вы именно такого ответа от меня ожидали? - Не совсем. Я просто была готова к разным вариантам. В таком случае, как ты смотришь на то, чтобы заключить со мной патронус? - Что это? Я никогда не слышала подобного термина. - Не удивительно. Это союз между двумя ученицами, заключаемый только на территории школы Сатору. - Вы можете рассказать подробнее? - Лучше, если ты получишь информацию из разных источников, так я заслужу больше твоего доверия. Для этого, я дам тебе время. - А в общих чертах? Мне бы хотелось знать, как лично вы понимаете смысл союза, который предлагаете. - Это союз старшей и младшей ученицы, называемый патронус-клиентэлла. Об истории его возникновения, можно прочитать в некоторых источниках, описывающих жизнь патрициев во времена императора Августа. Например, в «Поэтах и публике в эпоху Августа». Речь идёт об империи древнего Рима. - Сэмпай, я знаю, когда правил император Август, это было на переломе эпох. Но как эти традиции понимают в Сатору? Фуюки покачала ногой и ответила: - В рамках патронуса, сэмпай предоставляет всемерную помощь своему кохаю. Младшая же, по мере своих возможностей, поддерживает старшую. Этот союз может перерасти в дальнейшую дружбу, после выпуска из школы. - Звучит заманчиво. Вы правы сэмпай, это стоит обдумать. - Тогда, я подожду следующие три дня.*****
- Патронус?! – Чинэтсу крикнула как ненормальная. От её вопля, сидящие за соседними столиками начали оглядываться, а мы рядом замерли и обтекали. - Ещё один такой вопль, - заявила Каяо, - и я за себя не ручаюсь! - Что именно ты хотела узнать о патронусе, Мико-чан? - спросила с доброй улыбкой Юи. - Желательно всё, что известно вам. - Но кто тебе такое предложил? - Фуюки сэмпай. - Ого! Ты даже более популярна, чем нам казалось. - Может быть, уже расскажете о патронусе? – потеряла терпение я. - Патронус-клиентэлла – это союз старшей и младшей ученицы. - В общих чертах я уже знаю. Мне нужна конкретика. - Что тут непонятного? – вмешалась Чинэтсу. - В средней школе было так: если у тебя не лады с французским – иди к старшекурснице и предлагай патронус. - Да, - подтвердила Юи. - Заключить патронус просили ради помощи с учёбой. Но для этого, старшекурсница должна быть по успеваемости выше среднего. Многие тут же забывают пройденную программу, стоит им сдать экзамены. - Ради чего примерным старшекурсницам подтягивать учёбу кохаев? – спросила я. - Ну, в нашем классе было не так много клиентэлла, - задумчиво проговорила Юи. - По крайней мере, мы с Каяо-чан в подобном не участвовали. Об этом лучше всего расскажет Чинэтсу-чан. - Мы были у сэмпаев кем-то вроде горничных, - открыла мне правду соседка по комнате. - Для клиентэлла иногда даже шили униформу. Вообще, всё зависело от того, как пара договорится перед заключением союза, были и такие, что продава… - Всякое было, - заткнула рот подруги Абэ, - но это всё равно оставалось не слишком распространённым явлением. - Что-то не сходится, - ушла я в раздумья. - На кой демон Фуюки сэмпаю сдалась такая горничная, как я? Да и помощь в учёбе мне ни к чему. - Я не договорила, - заметила Чинэтсу. - В старшей школе всё иначе. Тут только извращенки заключают патронус без серьёзных причин. - В старшей школе на первом месте политика, - торопливо заговорила Каяо. - Политика? - Да, политика. Каждый год в Сатору выбирают королеву школы. - Так вот зачем Фуюки сэмпай предложила тебе союз! – озарило Юи. - Химэ и сама способна завоевать титул королевы школы, - влезла Чинэтсу, с превосходством оглядев подруг. - Не слушай её, Мико-чан, - попросила Каяо. - Эта девица рассчитывает за счёт твоей популярности поднять собственный рейтинг. Придя извне, ты не сможешь стать королевой, лишь враждебно настроишь против себя сэмпаев. Вот, приняв предложение Фуюки сэмпая, ты откроешь для себя интересные перспективы… - Чем же интересна должность королевы? - Ну, она первая в Сатору, а получившая второе место президент студсовета, находится ниже, как Земля по сравнению с Луной. - И как выбирают королеву? - С помощью пси-драйвов, вестимо. На общешкольных выборах. - Выборы в старшей школе? - Нет, во всей Сатору, но избираться можно только из ко-ко. - Ну и ну, оказывается, это дело серьёзное. А почему тогда, Фуюки сэмпай не предложила патронус пятикурснице? - Именно для привлечения четвёртого курса. Вы, как недавно появившаяся в школе, были бы негодной парой для патронуса. Но учитывая громкую известность… Мико-чан находится на пике популярности. Голос первокурсницы ничуть не менее весом, чем у шестикурсницы, а для младших курсов, четвёртый и шестой находятся настолько высоко, что разницы между ними, как бы и нет. - Но всё же, что это за должность такая и как подобное терпит начальство? Из сказанного, у меня возникло ощущение, что руководство школы само организует выборы. Зачем им в школе нужна королева, более популярная, чем учителя? - Ну так, это же, название «народное». На самом деле, официально, королева зовётся представительницей Сатору Гакко в Лиге Сакуры. - Святые Ананасы!!! Последние мои слова подруги не поняли и округлили глаза, но мне уже было всё равно. Лига Сакуры была мне хорошо известна. Возглавляла её, с прошлого года, младшая дочь Микадо. В Лигу входили десять самых престижных женских школ страны. В подражание американской Лиге Плюща, в Ниппон была Лига Сакуры. И пусть, в неё входили не колледжи, а всего лишь старшие школы, но они также являлись элитными учебными заведениями, ведь обязательное образование завершалось средней школой. Если бы я избиралась от школы Сатору, и в качестве представительницы, отправилась на собрание Лиги Сакуры, то усилия моего дядюшки по переводу в другую школу пошли бы прахом. В таком случае, переход из Гакусюин в Сатору можно было бы считать дальновидным политическим ходом. В Гакусюин, стать вместо принцессы, королевой школы – абсолютно нереально, ведь в каком-то смысле, Лига Сакуры ради этого и была основана. Для аристократки не самого близкого к престолу круга, попасть в Лигу через другую школу было бы лучше, чем учиться в одной школе с принцессой. Включила бы меня принцесса в свою свиту или нет – вилами по воде писано, а вот попасть в элитарную организацию благодаря собственным усилиям, имея честно заработанный мандат от одной из лучших десяти школ – достойно уважения аристократов. Жаль, Каяо права и сейчас мне никак не пропихнуть туда свою персону. Интерес ко мне не помешает младшекурсницам проголосовать за Фуюки. Пси-драйв направит голоса самой достойной кандидатуре, а не романтическому идолу. Однако, в сопровождающие к Фуюки сэмпаю, ещё остаётся шанс пролезть. - Подведём итоги, - объявила я девушкам. – Чинэтсу-чан советует мне выдвинуть свою кандидатуру на выборы королевы школы. Посмотрев на кивающую подругу, я перевела взгляд на остальных. - А вы, Каяо-чан и Юи-чан, советуете мне принять предложение Фуюки сэмпая? - Заключение патронуса – такое решение можешь принять только ты, Мико-чан, - ответила Каяо. – Мы можем лишь поделиться своими знаниями о традициях Сатору. Патронус-клиентэлла признан официально, в качестве союза учениц и о нём можно прочитать в книге. - Фуюки сэмпай называла мне какие-то исторические издания… - Я говорила об официальном сборнике традиций Сатору, - уточнила Каяо. – Он есть в библиотеке и в этом томе рассказывается о традициях и легендах нашей школы. Наверняка такие, как Чинэтсу-чан, ни разу не заглядывали в него. Но переведённой ученице, я бы советовала ознакомиться со сборником в обязательном порядке. - Ого, хороший совет, Каяо-чан, спасибо! После уроков я зашла в библиотеку и попросила дать мне на прочтение сборник традиций. Младшекурсница из библиотечного комитета посоветовала приобрести для себя подарочное издание, и я оставила заявку. Выборы на должность представительницы в Лигу Сакуры там тоже подробно описывались. Иметь собственный экземпляр было бы кстати, потому что в каждой школе выборы королевы велись по своим уникальным правилам. Почитать книгу я решила перед сном. Она так и называлась: «Легенды и традиции Сатору». Это был внушительный фолиант большого формата в жёсткой обложке. Пока же, я отправилась в клуб музыки. На моё опоздание внимания никто не обратил и я, взяв сямисэн, продолжила разрабатывать пальцы и привыкать к весу лютни. Другие девушки со своими инструментами были более благозвучны, чем я. Некоторые сидели парами, в которых одна обучала чему-то другую. Мне предложили помощь, но пока я нуждалась лишь в инструменте и времени. Между тем, к клубному домику подошла девушка в хакама с высокой талией и чёрными волосами, завязанными в хвост. - Здесь клуб музыки, а не кендо, Хинэ-сан, - сказала ей Арара сэмпай. - Знаю, - громко ответила девушка и указала на меня. - Я зовусь Рей Хинэ и вызываю Мико Накатоми на поединок. - Принимаю твой вызов, - вздохнула я. - Бери сямисэн и садись напротив! - Это ещё зачем? - Ты знала, что пришла в клуб классической музыки, но всё равно бросила мне вызов. Будем соревноваться в навыках игры. - Я не умею играть на музыкальных инструментах, - смущённо, но с упрямством возразила Рей. - Вызов относится к навыкам кендо. - Я не занимаюсь кендо. - Это неправда! Ты не могла победить меня без соответствующих навыков мечницы. Забыла, как отразила мой синай? Или делаешь вид, что не помнишь меня? - Но я и правда не помню тебя. Ты была в маске и я не видела твоё лицо. Арара подошла к гостье и тихо заговорила с ней, в чём-то убеждая. Выслушав сэмпая, девушка ответила неразборчиво и с гордо поднятой головой ушла. - Я взяла тайм-аут, кохай. Когда в клубе кендо узнают, что их младшая бросила вызов музыкантам, они сами её остановят. Это был бы несмываемый позор для всех кендоисток. - Спасибо сэмпай, но я не боюсь её. Девочка назвала его мечом, но я знаю, что он всего лишь синай. - В древности мечники занимались музыкой, чтобы укрепить сердце и развить пальцы. Но в наше время, нежелательно рисковать руками, если играешь на сямисэне. - Спасибо за наставление, сэмпай, - поклонилась я, сидя в обнимку с лютней. - Выйду на татами, только если меня принудят к этому.
