ППЦ: Альтернативная история

Глава 1. ГРЕЗЫ И КОШМАРЫ Дмитрий Морозов сидит на табуретке в прихожей, глядя в потолок. У него есть ещё время перед выходом, так что можно просто подумать о всякой ерунде. Хотя, что своего может быть в голове у ни в чём не повинного восьмиклассника, у которого неделю назад отобрали всех друзей. Классическая картина — у мамы возникли проблемы на прежнем месте, и она решила переехать с дитем в тихий городок поменьше. Какие именно проблемы? Мать Морозова всегда приносила домой много денег. Как недавно оказалось, она была заражена СПИДом и успела заразить полгорода. Последним заражённым оказался отец Морозова. В силу несвоевременного обращения к врачу, он через два дня после заражения скончался. Это гораздо важнее чье-то подросткового нытья насчёт ДРУЗЕЙ и прочей подростковой чепухи. Дима и сам это отлично понимал, но для вида всё равно обиделся. Эх, его лучший друг С-Саня наверняка забудет о нём через неделю-две. Так устроена жизнь, парень и сам бы так же выбросил все воспоминания, если бы этот человек не был ему самым близким. Да и С-Саня был полным дебилом, так что сейчас о нём лучше не думать. Дима вздыхает и шнурует второй кроссовок, выбираясь из квартиры в гордом одиночестве. Новая школа, новый класс. Лишь бы одноклассники адекватные попались, а не клоуны какие-нибудь. Он просто хочет спокойно учится, а не смотреть, как кто-то постоянно ругается с учителями и срывает уроки. Шагая к школе, Морозов, прикрыв свои ярко-жёлтые глаза, наслаждается свежим октябрьским ветром, слегка шевелящим его волосы, и прекрасным дымом от горящих лесов Алтая. Он всегда достаточно серьёзен, но когда дело касается таких мелочей, связанных с природой, очень легко расслабляется. Самый отвратительный день может скрасить шелест зелёных или осенью ярко-жёлтых и красных листьев случайных деревьев, или же запах дыма. Как Дима полюбил огонь и дым? Все очень просто: однажды, когда его выкинули на мороз без тёплой одежды, он подошёл к ближайшей хате соседа в деревне и сжёг её с помощью зажигалки своего бати. Сосед всё равно вернётся через 10 лет в лучшем случае, а тепло Морозову было нужно в тот момент. Потом его за это наказали и переместили в подвал, в которым не было ни еды, ни воды, ни даже мягких плюшевых игрушек! Настрадавшись вдоволь в деревне, ДимОЧКА решил подружиться даже с таким дебилом, как С-Саня. Поток торопливых школьников спешит найти свои кабинеты. Диме легко удаётся последовать их примеру, несмотря на факт незнакомого здания, ведь он достаточно предусмотрителен, чтобы изучить план школы заранее. Двести четвёртый кабинет. Возле него стоят толпой остальные представители восьмого «Ъ» класса и бурно общаются между собой, не обращая ни малейшего внимания на новенького. Оно, конечно, предсказуемо, но что прямо вообще его будут игнорировать, словно он пустое место, Дима не ожидал. И это явно покоробило его гордость и самолюбие. Он решил достать коробок спичек и сжечь парту из соседнего кабинета дабы привлечь внимание, но у него ниче не получилось. Вдруг к нему подходит загадочная фигура: -Смари как Нада, дебич - сказал школьный хулиган, выхватив у Морозова спички из руки. -После того как зажёг, надо потушить. А всэ пацаны тушат огонь своими глазами - сказал хулиган, показывая Морозову в очередной раз, что он лошок - ААА БЛЯТЬ! ПОМОГИТЕ, ВЫЗОВИТЕ СКОРУЮ!!!11?? Офигеть, мусор самоликвидировался - подумал Морозов. Теперь его явно уважают больше. Звенит звонок, подростки как паразиты сползаются в кабинет, занимая свои места. Морозов заходит последним, небрежно бросая свой старый серый рюкзак за последней партой, садясь соотвественно, натянув чёрный капюшон. Все уже успели поприветствовать учителя, и слышится монотонный голос учителя, повествующий о чём-то, связанном с дисциплиной и случаями её недавнего нарушения, во что Дима пытается вслушаться, ибо ему важно знать обо всём(как, например, заметил ли кто-нибудь машину скорой помощи во дворе школы), но прекращает попытки на второй минуте. Сегодня он чувствует себя явно паршиво. Не выспался, так ещё и голова раскалывается, и живот крутит. Надо будет сходить к медсестре на перемене попросить таблетки. Бездумно списывая с доски решения задач, он размышляет о вещах, вообще не связанных с математикой. Интересно, как там сейчас поживают его придурковатые бывшие одноклассники? Наверняка, кого-нибудь сейчас отчитывают за несоответственный внешний вид или оккультные ритуалы на уроке — самые частые их грешки. Морозова это часто раздражало, но деться от того не было никуда, приходилось терпеть. В общем, ниче нового. Хотел ли он вернуться туда? Нет, ему неинтересен был ни один человек в классе, не считая Сани(и то только с целью посмеяться над очередной выходкой этого дебила), а, не беря во внимание людей, это была лишь школа, скучать по какому-то зданию — нет, это не про него. Ну, может ещё была симпатия к одной девочке, но это длилось только месяц. Когда Дима осознал, что ничего никогда не выйдет по общим обстоятельствам, у него полностью пропал интерес. Выходя на перемену, подросток чувствовал знатную обиду на мир. Все вокруг реально не замечают его, даже учитель не сказал ни слова. Неужели он настолько серая мышь, что сливается с окружением? Но раз на него внимания ноль, то проявлять инициативу сам Морозов не намерен, больно надо. Уязвлённая гордость дороже. -Ладно, ладно, а потом я их всех убью - думал Морозов. Занятия прошли в своём темпе, за всё время ничего не изменилось. В медпункт он так и не зашёл, надеясь, что голова и живот сами пройдут. Направляясь в раздевалку после последнего урока, Дима почувствовал облегчение мучений, вот только радость от этого события была омрачнена, когда он обернулся вокруг и увидел цветущие в разноцветной смеси неизвестного происхождения жижи… глаза. Огромные глаза будто инопланетных монстров бездумно вертелись, застряв в стенах и потолках, куча странных запахов и мерзких звуков, которые исходили будто бы из пасти каких-то древних демонов. И самое жуткое: через пару секунд все эти страшные взгляды обратились на него. От ужаса парня нещадно затрясло, и он зажмурился, пытаясь спастись от накатившего на него ужаса. А когда он открыл глаза, всё это исчезло. У Димы сейчас были… галлюцинации? Это безумие. Никогда он ничем таким не страдал, а тут резко вывалилось, так ещё и настолько продвинутое. Что делать? Рассказать родителям? Хотя… Мама скажет что-нибудь вроде: "Не придумывай херни», а папа: "Тебя в психушку сдать надо, что я тебе скажу с того света?». Конечно, они заботяться о нём, но в очень "своеобразном" стиле. А это всё они не воспримут всерьёз. Да и тем более, со всеми случаются глюки, из-за одного раза уже столько шума разводить? Вокруг снуют радостные школьники, направляющиеся домой. Их ничего не беспокоит, сейчас пойдут сделать уроки и позалипают в телефоне. Это Диме сейчас придётся трястись от полного сомнения в собственном здравом рассудке. Ладно, это можно забыть. Пора возвращаться в новую, ещё не приведённую до конца в порядок квартиру. Уже наевшись всяких полуфабрикатов, подросток проверяет телефон и сразу же зло отбрасывает его на кровать, так как его встречают сообщения о том, что сегодня матери не будет допоздна. Да чем она там может заниматься таким?! Бесит. Была б она сейчас рядом, всё вокруг не казалось бы таким ущербным, хоть и поддержки от неё вряд ли дождёшься. Отвратительный день. На уроках он ничего не запомнил, одноклассники безразличные, так ещё и шизофрения эта. Вот бы обратно в свой город, где Саня с его бесконечными приятелями. Порой они не вели себя как дебилы, но на душе пусто не было, как сейчас. Вместе б сходить побухать на детских площадках, да на прохожих с арматурой нападать, болтая о всякой бессмыслице. Саня б бесконечно смеялся надо всем подряд, заражая всех хорошим настроением. Его короткие блондинистые отросшие волосы слегка развевались бы на ветру, и он каждый раз проклинал их и обещал бы всем присутствующим в ближайшее время их отстричь к чертям собачим. Конечно, это было б глупой ложью, ведь все вокруг знали, что прежде чем Саня наконец соберётся и сходит в парихмахерскую пройдёт целая вечность. Прокрастинация — наше всё. Так, хватит пока воспоминаний. Пора перестать играть в змейку на кнопочном телефоне и сесть за уроки. Кое-как сделав домашнее задание, Дима сразу же ложиться спать. Голова всё ещё трещит, ему не надо ничего, лишь тишина и покой. Сон ещё и отличный способ сбежать от реальности. Спит он без снов, как и всегда. Морозов всегда бесконечно гордился этой способностью, которая давала ему возможность вовсю наслаждаться отдыхом, не отвлекаясь на несуразицу. Матери нет ни поздним вечером, ни даже ранним утром. Диме становится не по себе. Раньше всегда было с кем поговорить, а сейчас все будто испарились. Всё тело ломит, как будто он всю ночь не спал, а целенаправленно ударялся обо все углы в комнате своей головой. Это бы объяснило его галлюцинации. И ему предстояло это сделать ещё несколько раз по-настоящему, ведь вчерашние видения в школе повторились после первого же урока, и в этот раз не хотели исчезать гораздо дольше, произошла даже одна неловкая ситуация: -Привет, Андрей! - сказал Морозов, спутав школьного хулигана с органической ебакой -Ты не охренел, ЧМОНЯ? Обращайся ко мне, смотря в глаза, а не смотря в другую сторону от меня - С грозным видом проговорил САМЫЙЛУЧШИЙЗЛОДЕЙСКИЙМОНОЛОГ.mp4 Андрей. . Ситуация была неприятная, но Морозов спокойно отошёл от хулигана и отделался испугом. Медленно сползая по ближайшей стене, о которую он приложился в страхе, подросток пытается как можно скорее успокоиться. В первый это можно было списать на глюк, но сейчас уже стоило посерьёзнее задуматься о собственном психическом состоянии. Хотя окружающие вообще не видели в этом проблемы, не бросив даже мимолётного взгляда на шуганувшигося без видимой для других причины парня. Ну, травля, как травля - подумают все. Ну и ладно, пусть подавятся своим безразличием, Морозова это мало волнует. Лучше в себе разобраться, а точнее тех безумных картинах, заполняющих его сознание. Но… Как? Тут только к психиатру записываться, самоанализ не поможет. Можно поговорить с матерью или плюшевым мишкой, авось они даже согласятся, но шанс маленький, потому Дима решает отложить это до вечера. В конце концов, эти безрезультатные самокопания вряд ли кому-то будут в удовольствие. Вот только не тут-то было. После двух уроков это снова повторяется, опять прогрессируя в продолжительности, доходя уже до двух минут. Эти идиотские глаза, эти странные подобия живых существ, смеси, запахи, цвета — всё это отражалось такой паникой в сознании, что хотелось сбежать, жаль, что некуда. Ни один человек не смог бы после этого оставаться спокойным, это очевидно. Так что говорить, что реакция подростка была слишком яркой, то есть его бег по школе или на одном месте, неудобности с тем, чтобы сделать хоть один нормальный вздох и адские перебирания руками по всему телу в попытке дать сознанию ухватиться хоть за что-то, излишни, было бы крайне некорректно. Дима начинал постепенно утопать в этом болоте повёрнутого разума, хотя, что похвально, в относительно адекватном состоянии он ещё находился, на людей не кидался и кричать не начинал, максимально пытаясь не привлекать к себе внимания, которого, впрочем, всё или пока ещё, к счастью, не было. Это настораживало, но, честно говоря, особо не удивляло. Люди постоянно безразличны к чужому горю, у них полно своих дел, и осуждать их за это странно и даже слегка лицемерно. Но Морозов этого не понимал. А вот я бы на их месте не проявлял безразличие, а украл бы деньги и избил больного - думал Морозов, забыв тот факт что именно это с ним и произошло во второй учебный день. Едва отойдя от второго за этот день, Морозов через урок встречает третий, но уже начинающего привыкать парня разочаровывает ещё одна неприятная новость — видение не заканчивается. Ни через минуту, ни две, ни три, ни даже пять его не отпускает. Снова паника, только ещё сильнее, потому что это уже ни в какие ворота не лезет. Можно вытерпеть несколько минуток, но смиряться с тем, что так придётся жить всё время Дима не готов.