Проигрывать будет больно...

Проснувшись утром, я не поняла, где нахожусь. Голова трещала, в глазах плыло, нос болел. То ли от похмелья, то ли последствия вчерашней драки. Поднявшись с кровати, я поплелась собираться в школу. Выглядела я мягко говоря не очень, синяки под глазами, ссадина на носу и синяк на челюсти. Отсидев три урока в школе, мы направились на историю, по пути обсуждая вчерашний вечер. -Кстати, Кир, что делать то будешь? Воспользуешься моим советом? – Спросил Леша. Его настроение было явно лучше моего. -Может быть.- Задумчиво ответила я. -Итак, кто мне скажет, что стало ключевым событием французской революции.- Спросила у класса учитель. -Падение Бастилии.- Ответил кто-то из одноклассников. -Верно! Это стало символом борьбы народа против угнетения и ключевым событием. -Как вы можете утверждать, что только одно событие могло изменить историю? – Отвлекшись от своих мыслей, спросила я.- Это выглядит как недостаточная осведомленность учителя в данной теме. -Кира, я понимаю, что вы хотите показать уровень своей эрудиции и проявить инициативу, учитывая ваш прошлый результат теста, но иногда нужно воспринимать информацию такой, какая она есть. – С презрением ответила Анна Николаевна. -Может, вы просто боитесь, что кто-то может знать больше вас? – С усмешкой спросила я. Класс начал перешептываться, их явно забавляло это представление. -Я не боюсь, но ваши попытки выставить себя умнее остальных выглядят неуместно.- Ответила учительница, скрывая свое раздражение. -Может вам стоит взглянуть на тему с другой стороны? Или вам это не по силам?- С иронией говорила я, пытаясь вывести ее на эмоции. -Ваша смелость и хамство действительно впечатляют. Но иногда, лучше быть скромнее, если хотите оставить о себе хорошее впечатление.- С ухмылкой произнесла Анна Николаевна. -Я не стремлюсь оставлять впечатление, тем более что на вас я его уже произвела. Я лишь хочу, чтобы вы давали достаточное количество информации. -Я могу сказать, что у вас недостаточно опыта, чтобы судить о моих методах преподавания.- Ответила она, накапливая свое недовольство. -может вы и правы, у меня действительно не хватает опыта… Учитель победно улыбнулся, собираясь продолжить тему урока. -Но у меня достаточное количество смелости, чтобы высказать свое мнение. Атмосфера в классе накаляется, между нами витает непонятная аура, создавая искры в воздухе. На фоне напряженного обмена взглядами и упреками Анна Николаевна решает поставить точку в нашем диалоге. -Романова, твои провокации, безусловно интересны, но сейчас ты просто срываешь урок.- Говорит она, смотря мне прямо в глаза. -Так вы хотите сказать, что если я не согласна с вами, то это означает, что я не могу защищать свою точку зрения?- Смотря на нее, с иронией отвечаю я. -Кира, прекрати! Иначе я буду вынуждена поставить еще одну двойку в журнал.- Не скрывая своей накопившейся злости, повышает голос учительница. -Вам не кажется, что ваша система оценивания устарела. Если хотите мы можем обсудить это в более уединенном месте.- С иронией говорю я, бросая вызов девушке напротив. -Хватит! Живо к директору!- Срывается на крик Анна Николаевна, кидая журнал к себе на стол. Добившись желаемого результата и подмигнув Насте, я покинула кабинет. Вслед за мной вышла Анна Николаевна. -Что у вас случилось? – С усталостью спросила директриса, протирая свои глаза. -Она сорвала мой урок, хамила и поставила под сомнение мою профессиональную компетентность. Я считаю, ее следует наказать. – Анна Николаевна смотря на меня, жаловалась Галине Васильевне. -Кирочка, что случилось? К чему такое поведение? – Обращаясь ко мне, спросила директор школы. -Я просто выразила свою точку зрения, если хотите, я могу пригласить сюда отца для обсуждения моего поведения.- С ухмылкой ответила я. -Не нужно отца, Анна Николаевна, я думаю, Кира осознала свою вину и больше так не поступит, так ведь? -Конечно, Галина Васильевна, я могу быть свободна?- Удовлетворенная ситуацией спросила я. -Да, ты можешь идти. Подмигнув учительнице, с довольной улыбкой я покинула кабинет директора. Встретив Настю и Лешу, я рассказала им, что было в кабинете директора. -Ну и что ты вытворяешь? Я говорил подкатить к ней, а не разозлить ее еще больше.- В недоумении спросил друг. -Леш, все в норме, у каждого свои методы- Ответила я с сарказмом. -Ну смотри сама.- Сказал друг, и мы направились по домам.