Часть 1
2 ноября 2024 г., 18:59
Чонгук в этой школе в первый раз. Это не то, что «первый раз, в первый класс», родители перевели его в другую школу. Всё очень просто. Семья переехала в другой город. Отцу предложили повышение по работе, но с переменой места жительства. Мама согласилась сразу. Это большой плюс для их семьи: положение в обществе, муж становится начальником, да и в денежном эквиваленте это заметно. Они не бедствовали, но жить лучше — это всегда лучше! Чонгука собственно не спрашивали, хочет он переезжать или нет.
— Это для твоего будущего, сынок, — объяснил отец.— Сеул, город больших возможностей.
Семья Чон переехала в Сеул, в небольшой, но красивый и удобный двухэтажный дом, предоставленный фирмой отца, расположенный недалеко от центра. Рядом парк, куча торговых центров, а главное школа, которую и будет посещать её любимый малыш Гуки. Мамочка довольна, а вот сын не очень.
В Пусане остались его друзья, его школа, его первая любовь, которую он, совсем недавно, со страхом, посмел взять за руку и заглянуть ей в глаза. Но, ни в голове, ни в сердце ничего даже не пискнуло, не было никаких колокольчиков и в животе бабочек не было. Тишина. Просто чужая рука, чужие глаза. Гуки хотел разобраться в этом, хотел обнять, поцеловать, может быть что-то и почувствовал бы, но не успел, они переехали. Но подружка обещала ждать. И собиралась приехать к нему в Сеул, чтобы вместе поступать в универ.
***
И вот он стоит на крыльце новой, незнакомой ему, школы. Что его тут ждёт? Младшие учащиеся забегают в двери шумной толпой, рассказывая что-то друг другу, перебивая и толкаясь. Старшие идут по-разному: кто-то неспеша, обсуждая новости, кто-то, смеша окружающих, рассказывает комедийную ситуацию, кто-то по деловому, обсуждая домашку. А Чонгук стоит и не может переступить порог. Его никто не замечает. Он не хочет в эту школу. Он хочет в свою. Внезапно его трогают за руку, чуть выше локтя. Чонгук, обернувшись, натыкается взглядом на молодого мужчину с приветливой улыбкой. — Ждёшь особого приглашения? — без злобы говорит тот. — Ннееет! — почему-то заикается Чонгук, смотря в чёрные глаза напротив. — Тогда проходи смелее. Ты новенький? Меня предупредили, что в мой класс приходит новый ученик, — мужчина улыбается шире. — Не переживай, у нас хороший класс, дружный, весёлый. Тебе понравится, — убеждает тот, внимательно разглядывая парня. — Да я и не переживаю. Вы учитель? — Чонгук растерялся. В его школе учителя только женщины и все постарше. А этот вообще не похож на учителя. Вроде бы, как старший брат. — Да. Я учитель Ким, — мужчина откровенно смеётся, глядя в огромные, удивлённые глаза Чонгука. — Не веришь? Ты не смотри, что выгляжу молодо и весело, обучаю и спрашиваю по всей строгости. Кстати, первый урок сегодня мой. Учитель остановил проходящего мимо парня. — Хосок, будь добр, проводи новенького в кабинет директора, я скоро подойду. — Привет, я Чон Хосок, — представился парень. — Я Чон Чонгук. Привет, — ответил Гуки. — Пошли, — Хосок кивнул в сторону входа и Чонгук двинулся за ним. А учитель Ким выловил ещё какого-то ученика и заговорил с ним. — Это правда ваш учитель? — спросил Чонгук парня, проходя с ним по коридору. — Да. Это наш всеобщий любимчик, господин Ким Тэхён. Мы его называем ТэТэ. Ну, не в глаза конечно, — хихикнул Хосок. — Все девчонки школы по нему сохнут. Но он кремень. Со всеми ровный. Привет! — крикнул он кому-то, махая рукой и улыбаясь во весь рот. — Привет, Солнышко! — к ним подошла девчонка. — Это наш новенький? — Ага! Это Чонгук, — проговорил Хосок, представляя ей парня. Обнял подружку за талию и ловко коснулся губами ее виска. — А это моя Соён. — Очень приятно! — произнёс Чонгук, быстро взглянув на девушку и снова перевёл взгляд на Хосока. — Красавчик! — произнесла та, оценивающе осмотрев Чонгука с головы до ног. — Но ты, Солнце, лучше. Хосок засмеялся, а Чонгук поджал губы от ее пристального взгляда. — Не злись, Гук, она всегда такая, говорит, что думает и не думает, что говорит, — оправдал свою девчонку Хосок. — Вот и кабинет директора, проходи, — кивнул парень. — Тебя наверняка уже ждут. А мы в класс. Там и встретимся, — он подмигнул Чонгуку и, подталкивая девчонку, поспешил в свой класс.***
Директор школы распахнул дверь класса и прошёл внутрь. За ним следом проследовал Чонгук. Он уже не так сильно волновался. Директор, приятный мужчина, лет сорока, объяснил правила поведения в школе, задал несколько вопросов про школу в которой до этого учился Гук и повёл парня в его новый класс. Чонгука рассматривали с нескрываемым любопытством, а у доски стоял, бедром облокотивщись о свой стол, скрестив руки на груди и приветливо улыбаясь, уже знакомый учитель Ким. — Здравствуйте дети! — начал директор. — Я представляю вам нового ученика. Это Чон Чонгук из Пусана. С сегодняшнего дня он будет учиться с вами. Надеюсь, вы подружитесь и позаботитесь о нём. Девчонки переглядывались, поднимая брови и подмигивая друг дружке. Парни смотрели оценивающе. Чего ждать от новенького? Высокий, красивый, подтянутый, фигура спортивная, этого не могла скрыть даже его свободная одежда. Чонгук смотрел на всех открыто, с улыбкой. Он уже успокоился и настроился на то, что всё будет хорошо. Учиться в школе ему ещё год, а дальше универ. Так что год он продержится. — Чонгук, у тебя прекрасные оценки. Ты любишь учиться? — прозвучал приятный голос учителя, отвлекая парня от своих мыслей. — Да, мне нравится узнавать новое, — отвечая учителю Чонгук ещё больше улыбнулся, ловя на себе его задумчивый взгляд. — Чонгук — отличник, — объявил Директор. — Ну, вы знакомьтесь, а я пошёл, — обратился он к классу и учителю. — А тебе, Чонгук, удачи, — и похлопав новенького по плечу, мужчина вышел, плотно прикрывая дверь. — А спорт любишь? — раздался голос кого-то из одноклассников. — Да, — Чонгук повернулся на голос. — Играю в баскетбол и футбол. Увлекаюсь боксом. — Ого! Круто! Нам как раз в команду игрока не хватает. Ты вовремя к нам перевёлся, — говорил парень, сидевший на ближнем к двери ряду. — Я капитан баскетбольной команды, Мин Юнги. После уроков жду в спортивном зале. Покажешь, на что способен, — Юнги провёл ладонью по голове, приглаживая непослушные, мятного цвета, волосы. «Очень интересный капитан», — подумал Чонгук. А всух произнёс: — Хорошо. Приду с удовольствием. И тут перехватил инициативу учитель Ким: — Это всё хорошо. А сейчас вернёмся к нашим подсчётам, — учитель указал на доску. — Чонгук, присаживайся на свободное место и продолжим урок.***
Первый день в школе прошёл отлично. Учителя Чонгука не спрашивали, давали время познакомиться и освоиться в новой обстановке. Хосок, вместе с Соён, провёл ему экскурсию по школе, на большой перемене они сходили в столовую и вкусно поели. После уроков парень прошёл в спортивный зал. Познакомился там с ребятами из команды. Его теперешний одноклассник, капитан команды, Мин Юнги, на деле оказался очень интересным, общительным, много знающим парнем. Чонгук сразу нашёл с ним общий язык. Ненавязчиво общаясь, парни знакомились и, перебрасывая мяч друг другу, забрасывали его в кольцо. — Ты не плохо играешь, — Юнги поймал мяч. — Будешь нападающим. — Я согласен, — ответил Чонгук с улыбкой на лице, поправляя ладонью растрепавшиеся волосы. Ему всё больше и больше нравилось в новой школе.***
Из школы Чонгук вышел довольный. Позвонил маме, но та не смогла его забрать, сославшись на занятость. Нужно было обустраиваться на новом месте и готовить ужин. — Конечно, мам, я доберусь сам, не маленький же. Скоро увидимся, — Чонгук сбросил вызов и убрал телефон в карман худи. Он решил пойти домой через парк. Погода радовала. Хотя на дворе была уже середина осени, дни стояли тёплые, солнечные. Жёлто-красная, а кое-где ещё и зелёная, листва радовала глаз. Чонгук набрал охапку опавшей листвы. Не зная зачем, просто захотелось набрать. Проходя мимо невысоких деревьев, он делал селфи, на фоне ярких листьев, ещё держащихся на ветвях, прикладывая свой лиственный букет то к груди, то за голову, имитируя корону, то поднося его к лицу. При этом мило и загадочно улыбался. Он не замечал, как за ним безотрывно наблюдали. Нафотографировавшись Чонгук присел на скамейку, положил свой букет рядом, выставил несколько фоток в приложении, улыбнулся, когда посыпались лайки и смс от его старых друзей. Парень убрал телефон, достал скетчбук и карандаш. Он задумчиво посмотрел прямо перед собой и начал быстро рисовать. Иногда, поднимая глаза от рисунка, он недолго всматривался куда-то вдаль и снова продолжал рисовать. — Привет, — неожиданно раздалось сбоку. Чонгук быстро захлопнул блокнот и поднял взгляд, встречаясь с тёмными глазами. — Учитель Ким?! А почему вы здесь? — удивился парень. — А почему ты здесь? — вопрос на вопрос и изучающий взгляд. — Я живу здесь неподалёку. Вот, иду домой, — Чонгук улыбнулся. — Просто присел порисовать, — и он убрал свой блокнот в рюкзак. — Можно присесть рядом? — спросил учитель. — Присаживайтесь, но мне уже пора. До свиданья, учитель Ким. Чонгук поднялся, закинул рюкзак на плечо и, не оглядываясь, пошёл по аллее. — Ты забыл свой букет, — окликнул его учитель. Чонгук обернулся. — Ох, спасибо, — парень вернулся. Тэхён собрал листья со скамейки и протянул ему. Чонгук протянул руку к букету, но быстро одёрнул. — Оставьте себе, учитель Ким. Маме я соберу ещё, здесь много красивых листьев, — он улыбнулся и Тэхён залип. Какая милая улыбка у этого мальчика! Напоминает доверчивого крольчёнка или испуганного, но очень любопытного оленёнка, если смотреть в глаза. А тот развернулся на пятках и пошёл прочь. Учитель Ким долго смотрел в след уходящему парню. Он тряхнул головой, отгоняя назойливые мысли. Его тянуло к этому новенькому мальчику. Тянуло со страшной силой. После той истории с Сокджином, когда он, будучи ещё студентом, имел неосторожность влюбится в своего однокурсника и замутить с ним. А когда их застукали и разразился большой скандал, Тэхён не вылетел с последнего курса только благодаря своему дяде, ректору универа Ким Намджуну, который поручился за него. Инцидент быстро замяли, но Тэхён поклялся дяде и себе самому никогда не влюбляться в парней. И ведь не влюблялся. Он даже с девушкой познакомился, но не надолго. Не смог встречаться с ней, не смог целовать, не захотел обманывать её и себя. Они расстались без обид и выяснений отношений. И Тэхён всё время был один. И вот снова, спустя чуть больше двух лет, он опять залипает на парня. На своего ученика, чтоб его! И не просто залипает, он готов идти за ним следом, догнать, сжать в своих объятьях, вдохнуть его запах, зарывшись носом в его мягкие волосы, провёл бы ладонью по его щеке, а пальцами коснулся бы его губ. Какие они на ощупь, а на вкус? «Так, Тэхён, стоп! — мысленно приказал он себе и шумно выдохнул. — Выброси это из своей головы. Он мальчишка, которому ты можешь испортить жизнь. Он отличник, зубрила, ботан. Ему нет дела до каких-то там твоих чувств». А может и девчонка у него есть. Конечно есть. Такой красавчик и один?! Такого не бывает. С такими мыслями Тэхён пошёл домой.***
Чонгук в новой школе уже неделю. Он полностью освоился, успел подружиться с одноклассниками и парнями по баскетбольной команды. Где бы не собиралась толпа учеников и, если там был Чонгук, то всегда слышался смех в ответ на его шутки и подколы. Парень не лез в карман за словом, но не был груб, его сразу все полюбили. Тэхён, наблюдая издали, диву давался тому, как всего за неделю преобразился парень. На крыльце школы он встретил заикающегося, чуть ли не вздрагивающего от каждого громкого возгласа, мальчика, а сейчас он видел красивого парня с милой улыбкой на лице, уверенного в себе. Чонгук чётко отвечал на вопросы учителей и, даже если ошибался, быстро исправлялся и говорил дальше. Тэхёну становилось сложно общаться с учеником. Перед ним он сам терялся, и боялся сказать что-то не то. Если бы ещё месяц назад ему сказали, что он будет бояться идти на урок в свой класс, он бы рассмеялся. А сейчас было не до смеха. Тем более, что Тэхён однажды видел, как парень ловко отшил надоедающую ему девчонку. Слов Тэхён не слышал, но заметил, как парень спокойно, без эмоций, высказался на её притязания. И как после его слов заржали парни вокруг, а она, опустив голову, отошла в сторону. Он не хочет отношений? Или не понравилась девчонка? Что же он ей сказал? Девчонка была не из робких и, к тому же красивая. Но отошла молча и больше не подходила к их компании. Взявшись за ручку двери, учитель мысленно помолился всем богам, чтобы они отключили его бредовые мысли и дали сил спокойно провести урок.***
Урок проходил нормально. Ким не вызывал Чонгука, хотя тот тянул руку вверх на каждый, заданный им, вопрос. Выдохнув, учитель Ким приступил к объяснению нового материала. Писал на доске формулы, сопровождая их объяснениями и расчётами. Ученики внимательно слушали, кое-что переписывая себе в тетради. И тут вдруг: — Учитель Ким, у вас ошибка. Тэхён замер с мелком в руке и медленно повернулся к классу. Чонгук приподнялся со своего места и показывал пальцем на доску. — Извините, учитель. Вот тут у вас написано, в первом ответе 1 576 327. А дальше, путём предлагаемого вами вычисления, должно получиться 57 389. А у вас получилось 57 398. Если так, дальше всё идёт не правильно. Возможно, что вы просто перепутали цифры, — он на мгновение замер, глядя на учителя. Их взгляды пересеклись. Тэхён растерялся. Чем он думает?! Мало того, что ученик указал ему на ошибку, так ещё этот ученик Чонгук, которого Ким не может выкинуть из своей головы. В одно мгновение стало нечем дышать. — Я на минутку… я приду… да тут ошибка, исправьте и решайте дальше. Я скоро вернусь… — Ким быстро развернулся и буквально вылетел из класса, хлопнув дверью. В классе стояла гробовая тишина. Все смотрели на Чонгука, тот подошёл к доске, исправил ошибку, быстро дорешал задание и, развернувшись к классу произнёс. — Дальше все правильно. Учитель Ким просто перепутал цифры, пишите, — и быстро направился к двери — Ты куда? — спросили сразу несколько голосов. — Пойду, извинюсь, — как само собой разумеющееся ответил Чонгук и вышел. Учителя Ким Чонгук нашёл в школьном туалете. Тот стоял облокотивщись о края раковины. Видно было, что учитель Ким умывался и сейчас просто восстанавливал дыхание. Он смотрел на своё отражение не моргая. Мокрая чёлка опустилась на лоб. Выглядел он растерянно. — Простите меня, учитель Ким. Но я не мог не сказать об ошибке, ведь это не правильно… — он осёкся и замолчал, когда Ким повернулся к нему лицом. — Ты всё правильно сделал, Чонгук, — произнёс он устало. — Ошибаться могут все и даже учителя. А ты хороший ученик, ты заметил ошибку и сказал о ней. — Вы на меня не злитесь? — Чонгук не отводил взгляда, смотрел прямо. — Нет, скажу больше, я горжусь тобой. Ты умный, смелый, красивый мальчик, — Тэхён не удержался, подошёл к ученику и провёл пальцами по щеке парня, от уха к уголку губ. Но тут же отдернул руку, как будто бы обжёгся. — Иди на урок, я скоро подойду. Не шумите в классе пожалуйста, — и учитель Ким снова отвернулся к зеркалу. Чонгук медленно развернулся и пошёл обратно. По дороге в класс он думал. Учитель назвал его красивым? Это что? Игра? Парень остановился и провёл пальцами по своей щеке, там, где только что скользили пальцы учителя, щека горела, как будто по ней провели огнём. Красивый. Это сказал учитель Ким. «Это шутка», — отмахнулся Чонгук и поспешил в класс.***
Через пару дней парень забыл свой скетчбук в классе. Произошло это так обыденно. Чонгук и Хосок дежурили. В их обязанности входило вымыть начисто доску и полы в их классе. Парни быстро управились с заданием, Хосок ушёл на автобус, а за Чонгуком должна была заехать мама, но чуть позже. И он решил подождать её в классе. Что б не тратить по-пусту время он достал блокнот и принялся рисовать. Его отвлёк шум, доносившийся со школьной парковки. Парень подошёл к окну и заметил, как спорят два старшеклассника. Они братья, близнецы, но часто ссорятся и спорят доказывая друг другу, кто из них умнее, лучше, круче. Наблюдая за ними Чонгук заметил, как подъехала мама. И, схватив рюкзак, он выбежал из класса, а, раскрытый на последнем рисунке, блокнот и карандаш остались лежать на столе. То, что его скетчбука нет, Чонгук заметил только дома, после обеда. Сказать, что он расстроился, это ничего не сказать. Там были все его мысли, наброски его новой книги и, главное, рисунки. Как он мог так беспечно забыть столь важную вещь?! Идти снова в школу? Но там уже никого нет. Хотя, может быть охранник, или сторож. Было не слишком поздно и охранник пропустил Чонгука. Но блокнота в классе не оказалось. Расстроенный парень вышел из школы и пройдя в парк уселся на скамью. «Кто мог взять блокнот? Зачем?» — Чонгук не находил ответов. В блокноте было несколько рисунков его учителя Ким. А что если он их увидит? Но больше Чонгук расстроился из-за набросков для книги. Там было уже несколько глав и полностью восстановить написанное Чонгук не смог бы. И почему он любил писать ручкой? Ну писал бы в телефоне, это же так просто. Но парень любил по-старинке, ручкой в блокноте. Ему казалось, что так лучше думалось и приходили правильные мысли. Его отвлёк пиликнувший телефон. Писал друг. Спрашивал, как дела, всё ли хорошо? И в конце переписки: «Чонгук, твоя Кюрин уже мутит с Давоном, извини, но я скажу сразу, он с ней уже спит». Это удар под дых. Она же обещала, они хотели вместе поступать в один универ, на одно отделение. Вот так верить девчонкам! Чонгук проморгался, отгоняя навернувшиеся слёзы, было чертовски обидно. Она предала его. Парень вздохнул и тут же понял, что больше он переживает за пропавший скетч, чем за Кюрин. Он задумался и не заметил, как рядом с ним кто-то присел. — О чём переживаешь, Чонгук? — парень резко вскинул голову. Рядом сидел его учитель Ким. — Да просто день какой-то неудачный, — уклончиво ответил парень. — Ну почему же? Смотри целый день светило солнце, а сейчас тёплый осенний вечер. Или у тебя неприятности? Расскажешь? — учитель Ким глянул в его сторону и быстро отвёл взгляд, начав что-то рассматривать у своих ног. — Я оставил в классе свой блокнот. А сейчас его там нет. А там нужное, важное для меня. — Ты красиво рисуешь, — сразу сообщил учитель. — Вы… — Чонгук задохнулся, сразу поняв, у кого его блокнот. Учитель видел, что он рисовал его! Что он теперь подумает? — Вы видели мои рисунки? — еле слышно произнёс он. Тэхён снова посмотрел на парня. Вот такой Чонгук ему нравится: взволнованный, растерянный, с такими огромными глазами в которых отражается сам Тэхён. — На свой блокнот. Я видел только тот рисунок, который ты рисовал в классе, потому что ты оставил блокнот раскрытым, — тихо заговорил учитель, доставая его ценность из своего рюкзака и протягивая его парню. — И даже… ничего не читали… не листали его? — неуверенно спросил Чонгук, немного растягивая губы в улыбке. — Не читал и не рассматривал, хотя очень хотелось. Мне понравился твой последний рисунок. — Чонгук вспомнил, он рисовал себя. Парень схватил блокнот и прижал к груди. — Спасибо, учитель Ким. Тут мой секрет, — он глянул на мужчину, как бы оценивая, стоит ему рассказывать или нет. — Я пишу книгу, — признался он. — Это и про современность и про историю. — Интересно! — Тэхён смотрел внимательно и серьёзно. — Поделишься мыслями? — Да! — выдохнул Чонгук, его глаза заблестели. — В моей книге главные герои меняются местами. Герой из истории попадает в наш мир, а житель нашего, современного бытия, попадает в историческое время. Но они похожи друг на друга, и их окружающие считают, что они просто сошли с ума, несут всякую околесицу про временно́й коридор, про портал, про обмен, — Тэхён внимательно смотрел на своего ученика. Сейчас он был так увлечен рассказом, его щёки раскраснелись, глаза не переставали сиять, волосы взлохматились, на губах улыбка. Но вдруг парень нахмурился. — Вам неинтересно, — грустно проговорил он. — Что ты, мне интересно, я бы хотел знать более подробно, — заверил его Тэхён. — Ну, может когда-нибудь я расскажу вам подробнее. А сейчас мне пора. Чонгук поднялся со скамейки. Тэхён тоже быстро встал, подхватывая свой рюкзак. — Я тебя провожу, — сказал он. — Уже стемнело, тебе не следует ходить одному. — Спасибо, конечно, учитель. Но я могу за себя постоять, — хмыкнул Чонгук. — Я всё-таки посещал секцию по боксу. — И всё-таки я тебя провожу, — настоял Тэхён. — Мне так будет спокойно. Они шли по парку, разговария обо всём и ни о чём, Тэхён изредка наклонялся и собирал опавшие листья, складывая их в букет. А когда подошли к дому Чонгука, то он вручил этот букет парню. — Это мне? — удивился Чонгук. — Зачем? — Помнится, ты хотел подарить такой букет своей маме? Так вот и подари. — Спасибо вам, Учитель! — прошептал Чонгук, поднося листья к лицу и утыкиваясь в них носом. — За листья, за скетчбук. — Это тебе спасибо, — Тэхён обеими руками обхватил щёки парня, приподнял его лицо и, несмело коснулся своими губами губ Чонгука, отстранился и, прикусив свою нижнюю губу, посмотрел парню в гдаза. — Мне? За что мне? — глядя в глаза учителю пробормотал Чонгук. — За то, что ты есть. За то, что появился а моей жизни, — Тэхён снова поцеловал парня. — Что… это… что значит? — снова начал заикаться Чонгук. — Это значит, ты мне нравишься, Гуки, очень нравишься. И я ничего не могу с собой поделать, — Тэхён продолжал удерживать парня за щёки своими ладонями, глядя прямо в глаза своему ученику. — Учитель Ким, вы мне тоже... Ты мне тоже нравишься, ТэТэ. И я тоже не могу с этим ничего поделать, — проговорил Чонгук, разжимая руки и обхватывая Тэхёна за талию поверх пальто, а букет из листьев осыпался к их ногам, образуя вокруг золотой ковёр. — ТэТэ, — задумчиво улыбаясь произнёс учитель. — Я догадывался, что они придумали мне прозвище. — Да и это не самое плохое, некоторых учителей зовут куда ужаснее, — тихо засмеялся Чонгук, утыкаясь лбом в плечо своему учителю. — А ТэТэ это даже мило. Они целовались долго, страстно. А после стояли обнявшись и прижавшись друг к другу. Чонгук сжимал в своих кулаках пальто Тэхёна на его боках, а Тэхён запустил пальцы в волосы Чонгука и наслаждался их мягкостью и шелковистостью, периодически целуя парня то в макушку, то в губы, проговаривая: — Теперь всё будет хорошо. Всё будет хорошо.***
Всё будет хорошо. Будет, конечно, и плохо. Будут обида и боль, злость и ненависть, а после — раскаяние, объяснение, прощение, примирение. Но это будет совсем другая история.
