Часть 1
14 ноября 2024 г., 23:18
В стенах педагогического колледжа наступил очередной учебный день. Как и следовало ожидать, Андрей вновь допустил нарушение дисциплины на занятии по русскому языку. Преподаватель, утомленный постоянными замечаниями в его адрес, принял решение применить более серьёзные меры. После завершения пары, все студенты покинули аудиторию, оставив Андрея наедине с преподавателем.
- Глеб Анатольевич, я бы хотел узнать, зачем вы решили оставить меня после занятий? – На заданный вопрос не последовало никакого ответа, что вызвало определённый дискомфорт, так как Глеб Анатольевич всегда реагировал на вопросы незамедлительно, а на этот раз он предпочёл молчание. Такое поведение не было характерно для педагога, и именно отсутствие ответа побудило парня почувствовать напряжение.
Подойдя к студенту на несколько шагов ближе, он оказался в непосредственной близости к нему. Глеб Анатольевич всё ещё не произносил ни слова, но на его лице появилась едва заметная улыбка, словно он что-то замышлял. Положив руку на плечо молодого человека, он посмотрел ему в глаза. После таких действий у Андрея возникло чёткое ощущение, что ему явно будет не сладко, и что всё это не ограничится простой беседой. И он оказался прав.
Он начал постепенно отдаляться, стремясь увеличить дистанцию, но, несмотря на все свои попытки, ему это не удалось. Глеб Анатольевич сильно сжал его плечо, не позволяя ему ни на шаг сдвинуться от себя. Преподаватель продолжал наблюдать за жалкими попытками студента избежать своей участи. Студент собирался призвать на помощь, но увидев это, преподаватель прервал его попытку довольно грубым поцелуем. Этот поцелуй оказался далеко не ласковым. Он пытался отвернуть голову, но это было бесполезно. В голове крутились мысли:
Почему это происходит со мной? Чем я заслужил подобное?
Препод решил схватить его за руки, и именно так он поступил, чтобы упростить себе задачу в том, чтобы вразумить юношу и заставить осознать, что срывать занятия недопустимо. Он прекрасно понимал, что парень, возможно будет продолжать сопротивляться, поэтому взял ситуацию под свой контроль, держа парня крепко за руки и причиняя этим лёгкую боль.
К сожалению, или, возможно, к удаче, именно в этот неподходящий миг, когда учитель собирался наконец перейти к основной стадии "Воспитательного процесса", в дверь раздался внезапный стук. На лице мужчины мелькнуло явное недовольство, поскольку он вовсе не ожидал, что в колледже в это время кто-то остался, ведь все учителя и учащиеся давно разошлись по своим домам.
