Восхождение магического короля!

Мы с Гарри, наспех доев десерт, поднялись из-за стола и направились к высокой западной башне, где должен был состояться наш последний урок на сегодня — Астрономия. Путь туда оказался не самым простым: лестницы норовили сменить направление, картины болтали между собой, не обращая на нас внимания, а одна из дверей, которую мы попытались открыть, оказалась не дверью вовсе, а просто плотно закрытым шкафом. — Отлично, теперь ещё и блуждать по замку будем, — пробормотал Гарри, оглядываясь. — Главное, не заблудиться окончательно, — ответил я, сверяясь с расписанием и мысленно прикидывая, в какой стороне должна быть лестница к астрономической башне. К счастью, вскоре мы заметили группу первокурсников, поднимающихся по винтовой лестнице, и поспешили за ними. Астрономическая башня была самой высокой точкой Хогвартса. Выйдя на площадку, мы почувствовали, как прохладный воздух обдал нас лёгким ветерком. На площадке уже стояли телескопы, аккуратно расставленные в ряд. У каждого ученика был свой. Рядом с ними ожидала профессор Синистра — высокая женщина с тёмными волосами, убранными в сложную причёску. Она носила глубокого фиолетового цвета мантию, расшитую звёздными узорами, которые, казалось, слегка мерцали при свете луны. — Добрый день, первокурсники, — её голос был мягким, но уверенным. — Добро пожаловать на Астрономию. — Сегодня мы изучим основные звёздные карты и попробуем найти несколько ключевых созвездий. Откройте свои учебники на пятнадцатой странице. Мы с Гарри быстро развернули книги и взглянули на диаграммы. Созвездия, линии, загадочные символы — всё это выглядело увлекательно, но немного запутанно. — Для начала найдите Полярную звезду, — продолжила профессор Синистра. — Она всегда указывает на север. Это важный ориентир для любого мага, путешествующего ночью. Я поднёс глаз к телескопу, и вскоре мне удалось различить яркую точку, чуть отличавшуюся от остальных. — Нашёл, — сказал я Гарри. — Я тоже, — он прищурился, продолжая смотреть в телескоп. — Интересно, как она помогает навигации? — Магия всегда связана с циклами природы, — пояснила профессор, услышав его вопрос. — Фазы луны, движение звёзд — всё это влияет на некоторые заклинания и зелья. Я задумался. В книгах по зельеварению действительно упоминались редкие ингредиенты, которые собирались в определённые астрономические моменты. — Теперь попробуйте найти Орион, — продолжала профессор. — А затем Большую Медведицу. Мы с Гарри, перебирая страницы учебника, сверялись с небом и искали созвездия. Занятие оказалось не таким уж сложным, но требовало внимательности. Время пролетело незаметно. Вскоре профессор Синистра объявила, что урок окончен. — На следующем занятии мы будем изучать влияние лунных циклов на магические процессы. Не забудьте записать свои наблюдения в дневник астрономии. Мы с Гарри, зевая, убрали телескопы и начали спускаться по лестнице. — Ну, хотя бы на этом уроке ничего не пыталось нас укусить, — пошутил Гарри, вспомнив дьявольские силки с Травологии. — Пока что, — усмехнулся я. Дальше был урок Истории магии с Пуффендуем Мы вышли из кабинета Астрономии, спускаясь по лестнице. Урок проходил днём, но воздух в замке был прохладным, а солнечный свет пробивался сквозь высокие окна, создавая длинные тени на полу. — Ну и занятие… — протянул Гарри, зевая. — Урок был интересный, — возразил я. — Да, конечно, — фыркнул он. — Интересный, если тебе нравятся карты звёздного неба и расчёты углов склонения. Я лишь усмехнулся, и мы ускорили шаг, направляясь в класс Истории магии. Когда мы вошли, в помещении уже собрались гриффиндорцы и пуффендуйцы. Я сразу заметил Рона, который лениво растягивался за партой, очевидно не ожидая ничего хорошего от предстоящего занятия. — Ну, вот и худший урок недели, — простонал он, когда мы с Гарри сели рядом. — Ты же его ещё не слушал, — усмехнулся я. — Да мне и не надо. Перси сказал, что профессор Бинс — самый скучный учитель в Хогвартсе. Дверь открылась, и в класс бесшумно проплыл призрак — профессор Бинс. Казалось, что никто и не заметил, как он появился, но стоило ему начать говорить, как весь класс разом погрузился в оцепенение. — Сегодня… — начал он глухим монотонным голосом, — мы рассмотрим возникновение Магического совета в Средние века… Гарри едва сдерживал зевок, а Рон просто положил голову на руки. Я пытался сосредоточиться, но даже мне было трудно удержаться от сонливости. Гермиона, конечно, сидела прямо и уже делала записи. — Ты вообще понимаешь, что записываешь? — прошептал Рон. — Конечно, — гордо ответила она. Прошло, казалось, несколько часов, прежде чем прозвенел звонок. — Домашнее задание… — начал Бинс, но большинство студентов уже спешили покинуть кабинет. — Никогда больше, — сказал Гарри, выходя в коридор. — Это только начало, — заметил я. Рон вздохнул: — Может, попросим Гермиону делать конспекты для нас? — Я всё слышала! — раздался голос позади. Гермиона догнала нас, держа в руках свиток записей. — Надеюсь, вы хотя бы попробуете подготовиться к следующему занятию. — Конечно… — пробормотал я, хотя верилось в это с трудом. Мы направились прямо на урок, не тратя время на долгие разговоры. После самого усыпляющего занятия по Истории магии нам всем хотелось хотя бы немного встряхнуться. — Надеюсь, полёты окажутся интереснее, — пробормотал Гарри, лениво ковыряясь в пироге. — Интереснее? – фыркнул Рон. – Да это будет лучшим занятием за всю неделю! Полёты! Мы наконец-то поднимемся в воздух! — Если получится, — заметил я. Рон возмущённо посмотрел на меня: — Конечно получится! Я же Уизли, а у нас лётные способности в крови! Билл, Чарли, Перси… Ну, Перси не в счёт, но Фред и Джордж точно прирождённые лётчики! — Значит, тебе не терпится сесть на метлу? – усмехнулся я. — Я бы уже прямо сейчас пошёл! – воодушевлённо заявил он. — Вот и хорошо, — сказал Гарри. — Потому что у нас следующий урок – полёты. Через двадцать минут мы стояли на лужайке, где уже выстроились метлы. Ученики всех четырёх факультетов первого курса собрались в ожидании начала урока. Я заметил Дафну Гринграс среди слизеринцев – она стояла рядом с Драко Малфоем, который что-то самодовольно рассказывал. — Всем встать рядом со своими метлами! – раздался голос мадам Трюк, преподавательницы полётов. Она была довольно строгой, с орлиным взглядом, но в её голосе слышался оттенок волнения. Мы все послушно встали рядом с метлами. Я внимательно посмотрел на свою – старая, потрёпанная модель «Серебряная Стрела». — Протяните правую руку над метлой и скажите: «Вверх!» — скомандовала мадам Трюк. — Вверх! – хором произнесли мы. Метла Гарри сразу взлетела в его руку, моя поднялась через пару секунд, а у Рона метла только покачнулась и осталась лежать на земле. — Ну же… вверх! – уговаривал он её, но безуспешно. Я покосился на слизеринцев – Малфой уже держал свою метлу и с ухмылкой наблюдал за остальными. Дафна с сосредоточенным видом снова повторила команду, и её метла наконец послушалась. — Хорошо, – одобрила мадам Трюк. – А теперь оседлайте метлы, но не отрывайтесь от земли, пока я не скажу. Я сел на метлу и почувствовал, как она чуть вздрогнула подо мной. Адреналин волной прокатился по телу – я впервые был так близко к полёту. — На мой свисток – оттолкнётесь и аккуратно подниметесь на метр. Потом плавно опуститесь обратно. Готовы? Я глубоко вдохнул. Наступил момент истины. — Готовы! — ответил Рон, всё ещё нервно поглядывая на свою метлу, которая, казалось, никуда не спешила подниматься. — Поехали! — скомандовала мадам Трюк, резко свистнув. Мы резко оттолкнулись, и я ощутил, как метла подо мной с лёгким толчком поднялась в воздух. Мгновенно воздушный поток ударил мне в лицо, а сердце забилось быстрее, как будто я сам стал частью этого ветра. Гарри, кажется, уже привык к полётам, так как небрежно держался в воздухе и даже слегка наклонился вперёд, чтобы набрать скорость. Я следил за ним, стараясь не сбиться с курса. Рон же оказался в другой ситуации: его метла, похоже, всё ещё не совсем подчинялась ему. Он кружил в воздухе, время от времени то взмывая вверх, то резко пикируя вниз, пытаясь хоть как-то удержаться. — Держись, Рон! — крикнул я, когда он, казалось, начал терять равновесие. Он ответил мне неуверенным, но благодарным кивком. — Смотрите на меня! — вдруг громко воскликнул Драко Малфой, вылетевший чуть дальше всех. — Ну что, слабачки, догоняйте! Он ловко маневрировал на своей метле, то высоко поднимаясь, то низко скользя, издеваясь над нами и демонстрируя свои навыки. Дафна Гринграс, стоявшая рядом с ним, держалась гораздо спокойнее. Её метла летела плавно, и она казалась не такой импульсивной, как Драко, но не менее уверенной в воздухе. Я заметил, как она краем глаза наблюдает за его манёврами, но её лицо не выражало ни удивления, ни восхищения. Она просто летела. — Не замедляйтесь, ребята! — снова крикнула мадам Трюк, начиная свой обход. — Ещё немного, и мы сделаем несколько кругов вокруг поля! Я почувствовал, как под моими ногами метла стабилизировалась. Я ещё не привык к полётам, но уже не чувствовал такой дрожи. Меня захватил воздух, который с каждым движением становился всё более знакомым. В это время я заметил, как Рон с ярким выражением лица всё-таки встал на ногах, его метла наконец послушалась, и он двинулся вперёд. — Смотрите, я могу! — радостно закричал он, сразу обогнав меня. Я усмехнулся и ускорился, пытаясь догнать его. И тут мой взгляд случайно встретился с глазами Дафны, которая, как и я, искала своё место среди этого воздушного хаоса. На её лице мелькнула лёгкая усмешка, и я почувствовал, как сердце пропустило пару ударов. Может, полёты и были для нас настоящим открытием, но этот момент в воздухе, среди сотен летящих метел, казался чем-то больше, чем просто уроком. Я немного отвлёкся, но вскоре снова сосредоточился на полёте. Я ускорился, обогнав Рона, и почувствовал лёгкость под ногами. Не так давно я даже не мог представить, что буду летать на метле, а сейчас мне казалось, что я могу летать вечно. Скользя по воздуху, я огляделся. Мадам Трюк следила за всеми, её взгляд был сосредоточенным, но в нём я заметил нотки удовлетворения. Похоже, она была довольна нашими успехами. Вдруг на фоне её строгой фигуры я заметил Драко, который, как обычно, был в центре внимания. Он продолжал показывать нам, как нужно летать, поднимаясь всё выше и выше, пока не оказался на приличной высоте. За ним следила Дафна — она уже не пыталась его обогнать, но её взгляд был твёрдым и решительным. Я почувствовал, как метла снова начала терять стабильность. Могущественный порыв ветра тряхнул меня, и я невольно оторвался от земли на пару метров. На секунду мне показалось, что я теряю контроль, но, благо, удалось быстро вернуться в нормальное положение. Рон оказался позади меня, и его метла опять начала то взлетать, то пикировать вниз. Его крики, полные волнения, были слышны на расстоянии. — Рон, ты в порядке? — крикнул я. — Всё хорошо! — ответил он, несмотря на явное напряжение в голосе. — Просто не привык ещё! Я снова вернулся к полёту, стараясь не обращать внимания на шум вокруг. В какой-то момент мне захотелось сделать пару кругов вокруг поля, но сразу же понял, что я могу и не успеть вернуться на землю, если слишком разгонюсь. В этот момент мне снова привлекло внимание лицо Дафны, которая спокойно летела, почти как будто в этом не было ничего необычного. Наши метлы начали плавно снижаться, и я с лёгким разочарованием почувствовал, как земля всё ближе и ближе приближается к моим ногам. Полёт, по всей видимости, подходил к концу. Мы все начали постепенно опускаться, и я услышал команду мадам Трюк о завершении упражнения. Когда я приземлился, с неожиданным облегчением почувствовал твёрдую землю под ногами. Хотя по ощущениям это было как будто вырваться из пустоты и вернуться в реальный мир. — Ну что, ничего так, — сказал Рон, тяжело дыша, когда он приземлился рядом. — Да, пока не все разбились, — усмехнулся я. — Я не собирался! — ответил он, хотя его лицо всё ещё было красным от волнения. Скользнув взглядом по группе, я заметил, что Дафна и Драко уже были на земле, и, похоже, они общались. Малфой что-то смеялся, а Дафна кивала ему, выглядя спокойной и уверенной в себе. Мы все вернулись к своим метлам, и мадам Трюк начала подводить итоги. — Прекрасно, ребята! Для первого урока вы все справились довольно хорошо. Но помните, это только начало, — сказала она, осматривая нас с одобрением. — И не забывайте о безопасности. Закончив с полётами, мы вернулись в замок. Закончив с полётами, мы вернулись в замок и направились в Большой зал. В воздухе висела лёгкая тревога, как перед каждым обедом в Хогвартсе — после полётов всегда приходилось успокаиваться. Мы устроились за столом Гриффиндора. Рона с нами не было, так как он пошёл за свой стол Пуффендуя, чтобы посидеть с друзьями. Он всё ещё переживал из-за своей неудачи на уроке, но мы все знали, что вскоре он успокоится. Гарри с облегчением опустился на скамью, потянулся к тыквенным пирогам и начал разговор. — Ну, что скажете о полётах? Лучше, чем История магии, — проговорил он, улыбнувшись. — Я не знал, что это будет так интересно. — У меня руки до сих пор трясутся, — признался Невилл, присаживаясь рядом. — Но это было круто. Я усмехнулся: — Кто бы мог подумать, что Невилл станет одним из самых перспективных на метле. Невилл покраснел, но с гордостью посмотрел на нас. — Ну, не совсем, — скромно заметил он. — Просто на полях легче расслабиться. Гарри кивнул и начал рассказывать о том, как они с Роном обсуждали свои первые впечатления от полётов. — Только Рону повезло меньше, — добавил он. — Его метла решила, что в воздухе — не самое подходящее место для неё. — Он не смог поднять её с земли, — засмеялся я, вставая, чтобы подойти к кувшину с соком. В разговоры вклинились и другие первокурсники. С некоторых пор всё больше учеников становилось частью этого странного, но увлекательного мира. Говорили про уроки, какие предметы им понравились, а какие вызвали недовольство. Всё же было бы неплохо снова вернуться к чему-то более серьёзному, но ощущения от полётов не давали покоя. — А что с тобой, Артур? — спросил Невилл. — У тебя, похоже, всё получилось. — Да, получилось, — ответил я, — но вот с концентрацией было сложнее. Кажется, нужно привыкать. - У тебя кажется было всё под контролем. Ты как-то уверенно летал. Это точно твой первый опыт?- Продолжил спрашивать Невилл Я немного удивился его вопросу. Не думал, что выгляжу настолько уверенным. — Ну да, это был мой первый раз на метле, — ответил я, чувствуя, как на сердце становится легче. — Но вроде всё нормально получилось. — Я заметил, как ты обогнал Рона, — продолжил Гарри, усмехаясь. — Хотя у него было не так уж и плохо, всё-таки метла не поднималась в воздух, а потом он справился. — Рон, конечно, переживает из-за этого, но я уверен, что в следующий раз он будет гораздо лучше, — добавил я, потягивая сок. В этот момент в зал вошла профессор МакГонагалл, и все разговоры на мгновение стихли. Она, как всегда, была строгой, но её взгляд не мог скрыть лёгкой улыбки, когда она заметила, как шумно и весело мы общаемся. — Как прошёл урок полётов? — спросила она, окидывая нас взглядом. — Мы все живы и здоровы, — заметил Рон, подойдя к столу Гриффиндора и садясь рядом. — И, кажется, в следующий раз все будут намного лучше! Гарри кивнул, и мы все разом рассмеялись. Атмосфера в зале была дружеской и теплой. На тот момент казалось, что мы уже стали частью этой огромной и немного странной семьи, которая обитала в Хогвартсе. — Ну что ж, — сказала профессор МакГонагалл, продолжая разговор, — вы все справились. А теперь можете отдохнуть. Завтра вас ждут новые занятия. С этими словами она направилась к своему столу. Мы с Роном и Гарри снова погрузились в разговоры, обсуждая, что же нас ждёт на следующих уроках. А в моём сознании всё ещё оставались яркие образы сегодняшнего полёта, ощущения лёгкости и свободы, которые я, кажется, не забуду ещё долго. Продолжение занятия по астрономии и полёты навсегда останутся важной частью наших первых дней в Хогвартсе, где каждый шаг и каждое новое открытие были шагом в мир магии, полный неожиданностей и чудес.