Два учителя английского

NC-17
Завершён
3
автор
Размер:
14 страниц, 2 398 слов, 9 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика

Введение в сюжет(прочитайте умоляю🙏)

Настройки
Примечания:
Декабрьское утро. 2 смена. Людмила Владимировна ведёт урок у семиклашек, но Богдан резко входит в её кабинет. Чисто по приколу и извиняется в стиле - "Ой не туда". Дети смеются, а Людмила Владимировна вскидывает бровь. — У людей смена закончилась, бог знает когда... Говорит она, продолжая урок. Медленно, но он кончается. Обнявшись на прощание с какой-то девчонкой, учитель английского усаживается за стол. — Людмила Владимировна, можно рюкзаки заносить? Спросил один из учеников следующего класса. — Заносите, и выходите все в коридор. Девушка утыкается лицом в тетради. Очки слегка спадают с ровного носа, короткие русые волосы закрывают уши и лицо со стороны. Сегодня она была одета как обычно. Синяя блузка на груди среднего размера с молочной юбкой карандаш. Белые, тонкие колготки с такими же белыми каблуками. Она уже хотела пойти закрыть кабинет на ключ, чтобы шум из коридора ей не мешал. — Людмила Владимировна. Послышался ровный уверенный голос и быстрые умеренные шаги. Айтувлу Джанарслановна направлялась к ней. Это такой же учитель английского, из соседнего кабинета. Она обладала совсем хрупкой фигурой (думаю всем знакомы такие худенькие англичанки) и белоснежной кожей. Нерусская внешность, темные волосы по лопатки, примерно. И не высокий рост. Её легко можно было спутать со старшеклассницей, но она была построже Людмилы Владимировны. Если та была мягкой и лишь немного допускала короткие шутки на уроках, то Айтувлу Джанарслановна обладала более строгим голосом и незаметно просовывала сквозь него шутки. Людмила Владимировна улыбнулась ей. — Да? — Я бы хотела узнать есть ли шанс у Мухамеда поправить свою четвертую оценку? Айтувлу нахмурилась про себя. Ей не хотелось заниматься этим, и бегать по учителям выпрашивая оценки для своих балбесов, но долг классного руководителя надо было выполнять. — А да конечно. Он может после уроков выполнить парочку заданий. А ещё лучше пусть отвечает на уроках. Айтувлу кивнула, разворачиваясь. — Прикройте за собой дверь. Сказала ей вслед Людмила Владимировна, та выполнила просьбу. Людмила Владимировна приуныла. На самом деле ей бы хотелось чтобы та побыла рядом ещё немножко, хотелось прикоснуться к её руке и погладить нежную кожу... Она не понимала это чувство. Это не влюбленность, такого не может быть. Она думать об этом не может.