Кладовка

–Ай! Ссс.... Больно! Пустите меня, Мисс Сёркл! Оливер хныкал, пытаясь вырваться. Боль в ухе, за которое его сейчас совсем не нежно тянули, только усилилась, когда Сёркл сжала пальцы сильнее. –Ну и с чего же ты решил, щенок, что я это сделаю? Так просто я тебя не отпущу, – учительница ухмыльнулась и чуть приподняла руку, заставив Оливера встать на цыпочки и с трудом сдерживать слёзы. – Тебе хватило наглости не подготовиться к тесту, а потом списать его. Ты просто маленький нарушитель спокойствия, не правда ли? – она продолжила тащить паренька. –Я... Ау... Больше не буду! –Правда? Что-то мне в это слабо верится,– Математичка затащила Оливье в кладовку. Кладовка бумажной школы – место не самое приятное. Небольшая комнатка с кучей всякого хлама: скамейки, скелет из кабинета биологии (или, может, это несчастный гуманитарий, что провалил тест по математике...), швабры, какие-то декорации. Везде была пыль, а на полу в некоторых местах были заметны лужи давно застывшей крови, которые уже даже "пемолюксом" не ототрёшь... Короче, из-за столь чудесного вида, Оливера чуть инфаркт не схватил: неужели здесь будут проведены последние секунды его маленькиой жизни? Отчаяние вырвалось в поток горячих слез. Сейчас он выглядел не таким самоуверенным, как раньше. –Чегой-то ты как осиновый лист задрожал? Не беспокойся, ты выйдешь отсюда живым. Может быть. – слова учительницы совсем не обнадёживали. "Ёлочка" села на скамейку, притягивая к себе айкающего Оливера. Она отпустила его ухо, но теперь крепко держала за запястье. –Слушай меня внимательно, Оливер. Тебе очень, очень повезло, что я отношусь к тебе более лояльно, чем к остальным, иначе бы ты уже горел в аду, чертенок. Я не могу оставить твой поступок без наказания, и это понятно всем, как дважды два. Так вот, убивать я тебя не собираюсь, но устрою тебе хорошую трёпку. Мисс Сёркл устроилась поудобнее на лавке и резко уложила Оливера поперёк своих колен, спустила с него шорты и... Рука Мисс Шпалы опустилась на ягодицы пацана. Шлепки продолжились, оставляя на некогда бледной коже розовые следы. Так как учительница не имела цели сильно навредить ученику, она делала все максимально нежно, без использования когтей, но блондину все равно пришлось несладко. Он вертелся и извивался, еле сдерживая стоны боли. Пятнадцатый шлепок был отмечен тихим "Ай... Блять..." –Не ругайся матом, мал ещё, – сказала Мисс Сёркл, не прерывая экзекуцию. Шлепала она медленно, с расстановкой, давая "насладиться" болью от каждого удара, прочувствовать все. После бранного слова она чуть увеличила силу шлепков. Оливер стал двигаться активнее. –Ай... Ай-ссс... – мальчишка попытался закрыться руками от карающей руки. –Наоборот, тебе сейчас не очень "айс", – отпустила шутку математичка, слегка царапая руки ученика, давая ему понять, что лучше убрать их. Намёк был понят. Порка продолжилась. Ягодицы Оливера приобрели равномерный красноватый оттенок. Он уже не мог сдерживать вскриков, когда удар ложился на одно и то же место два раза. Мисс Серкл не особо обращала на это внимание. – Оливер, я ожидала от тебя большего. Не думала, что тебе хватит наглости даже не попытаться подготовиться. Мне кажется, что такие... Кхм... Мероприятия я должна проводить почаще, а то я совсем тебя распустила. Но ты же постараешься не давать мне поводов, да, Оли? –Да... АЙ! – Этот шлепок понес за собой слезы, что покатились по щекам хулигана. Они падали на пол с глухим стуком. И вот, когда казалось, что Мисс Сёркл остановилась, она дала последний сильный шлепок и закончила наказание. *** Оливер, все еще всхлипывая, выходил из кладовки вместе со своей учительницей. Женщина протянула мальчику носовой платок: –Держи, герой. И улыбнись, а то выглядишь так, словно я тебя зверски избила, а не просто отшлепала. Воот, то-то лучше. Поторапливайся, у тебя сейчас химия.