Зонтик

      – Ага! А потом, когда пришло время расходиться, я предложил ему проводить его до дома. Но он отказался. Сказал, что уже поздно и он не хочет чтобы я шёл домой в полной темноте, – грустно договорил Догдэй.       Рядом с ним шагала его подруга Крафти и внимательно слушала друга. Около месяца назад она помогла ему наконец осознать и принять свои чувства к Кэтнапу. Теперь она же, почти каждый день, выслушивает его рассказы о том, как проходят его прогулки с котом, а так же его мечты о том, как он видит совместное будущее с ним же. Как бы сильно её не забавляло поведение влюблённого друга, она соврёт, если скажет, что не хочет приуменьшить разговоры на эту тему.       – Он беспокоится за тебя. Думаю это хороший знак, – подбодрила она парня. – Ты мне лучше скажи, как ты домой собираешься добираться после школы?       Сегодня погода была не самая приятная. После большого количества солнечных апрельских деньков, рано или поздно должны были начаться дожди. Синоптики говорят, что ливни будут идти почти беспрерывно следующие несколько дней.       К большому сожалению, не все имеют привычку смотреть погоду. Именно поэтому Дэй сейчас, достаточно мокрый, вынужден прятаться под зонтом подруги. Когда он только выходил из дома, дождя не было. Но уже через несколько секунд с неба начало лить, причём достаточно сильно. К месту встречи с Краф он прибежал уже весь сырой.       – Ну, я надеялся что ты смогла бы меня проводить, – с надеждой взглянул он на неё.       – Что бы ты без меня делал, – с самодовольной улыбкой покачала она головой.

***

      Химия не для каждого. Особенно она не для того, кто кроме спорта ни чем не заинтересован. Это же касается цыплёнка Кикена. Бедняге совершенно не давались точные науки, за то в спорте он был лучшим. Стоя у доски, он внимательно слушал учителя, паралельно пытаясь уровнять химические реакции. Знающие одноклассники также пытались объяснить ему тему.       Остальные же просто ждали окончание урока. К ним же относился и Догдэй. Как бы сильно он не любил помогать, в данной ситуации он был бесполезен, так как сам плохо разбирался в этом предмете, пускай и лучше цыплёнка.       Сидя за за партой, подперев голову лапой, он с сочувствием смотрел на друга у доски, паралельно с этим поглядывая на время. Уже давно должны были подать звонок, но его всё нет и нет. Долгожданный звон прозвучал только лишь спустя две минуты, что многих расстроило, так как перемена длилась всего-то десять минут. За то у Кикена всё же получилось что-то да написать на доске.       – Кто куда сейчас? – подошли к парням Бобби и Крафти.       – У нас же литература следующая? – уточнил обладатель крыльев, на что получил утвердительный кивок. – Я портфель в кабинет закину и пойду к Кроку. Он мне до сих пор деньги не вернул.       – А я к параллели пойду.       – Даже не удивительно, – хихикнула медведица. Дэй лишь закатил глаза.       Дойдя до кабинета литературы, ребята подготовились к уроку и пошли по своим делам. Не успев даже выйти из класса, щенка окликнули подруги.       – Дэй, подожди. Мы с тобой, – подбежали они к парню.       – Окей, – не стал он возражать.       – А где у них сейчас урок?       – Не знаю. Я хотел сейчас спуститься до расписания и посмотреть.       – Удивительно. Я думала ты знаешь абсолютно всё, что касается Напа.       – Ха-ха, очень смешно, – и все вместе они засмеялись. Он прекрасно понимал, что в такие моменты выглядит глупо, поэтому не обижался.       Расписание для каждого класса всегда развешивали на первом этаже. Спустившись к нему, ребята начали искать необходимый им "9А". Как оказалось, первым у них было окно. Ну а сейчас должна была начаться история. Поэтому они направились на третий этаж.       Подходя к нужному классу, они заметили что вся параллель столпилась у одной двери и каждый занимался чем-то своим. Видимо кабинет был закрыт и они просто ждали учителя.       Найти фиолетовую макушку не составило ни какого труда. Парень сидел на подоконнике и разговаривал с длинноухой зайчихой Хоппи. До того как Дэй сдружился с котом, она была единственной в их компании, которая не училась с ними в одном классе.       Когда Нап присоеденился – не без помощи щенка – к ним, у парня наконец появились хорошие друзья, а так же та, с кем он мог проводить время на перерывах. Первое время он очень плохо шёл на контакт, но со временем начал привыкать. На данный момент ему ещё немного тяжело влиться в коллектив, но разговаривать лично с каждым получается прекрасно.       – ... поэтому я решил отмотать эту часть, – наконец стало слышно голос кота. – На сюжет это ни как не повлияло, что не удивительно. И зачем, спрашивается, они вообще это вставили туда? Лучше бы уделили это время на раскрытие персонажей.       – Согласна, меня это тоже взбесило, – согласилась она с парнем. Но потом заметила подходящих друзей. – О, здаро́ва, – и Нап посмотрел в ту же сторону.       – Привет, ребята, – также поздоровался он.       – Приветик! Как у вас дела? – решила сразу же начать диалог единорожка.       – Всё супер. У нас сегодня супер лайтовые предметы, – похвасталась зайчиха.       – Ага. А ещё мы смогли поспать сегодня чуточку подольше, – добавил кот. – Правда из-за этого я чуть не опоздал. – потёр он затылок и грустно посмеялся. – Ещё и зонт дома оставил...       – Ты прямо под ливнем до школы добирался? – обеспокоено спросила Бобби.       – Да нет. Когда я бежал сюда, дождя не было. А вот уже когда был в раздевалке, я понял, что оставил зонт на столе. Я надеюсь, после уроков, дождя так же не будет, иначе я вообще без понятия, что мне придётся делать.

***

      И вот, наконец учебный день подошёл к концу. Ученики с облегчением выдыхают и расходятся по домам. С каждым днём учиться становится всё труднее и скучнее. Весь девятый класс ребята усердно готовятся к экзаменам. Ну или по крайней мере делают вид.       Ответственные, во время подготовки, разбирают всевозможные вариации одного и того же задания, паралельно открывая для себя что-то новое. Те же звери, кому совершенно не интересна учёба и результаты экзамена, просто тупо скучают во время уроков, незаметно занимаясь своими делами.       Кэтнап отнёс бы себя сразу к двум видам учеников. В начале учебного года он усердно занимался и готовился к первым пробникам. Сейчас же, зная что работы он пишет очень хорошо, он частенько вместо подготовки занимается своими делами.       Из кабинета математики он вышел одним из самых последних. Дело в том, что многие его одноклассники очень плохо пишут пробники, из-за чего учительнице приходится большее количество времени уделять первой (лёгкой) части экзамена, что бы они смогли набрать нужное количество баллов и перейти порог. Он же, и ещё несколько зверей, пишет эту часть отлично, поэтому им преподавательница дала надом задание второй (трудной) части.       Спускаясь к раздевалкам, Нап мельком взглянул в окно. Тяжело вздохнув, его настроение тут же упало. То, чего он боялся, всё же случилось. За окном шёл дождь.       Надев своё пальто, кот вышел на улицу. Стоя под крышей на крыльце школы, он наблюдал за тем, как капли воды падали с неба на асфальт, образовывая небольшие ручьи. В воздухе витал приятный запах весны. Снег почти повсюду растаял, в некоторых местах проросли маленькие цветочки, а листья на деревьях вот-вот покажутся из почек. Красота.       Вдохнув полной грудью, у кота на мордочке расплылась маленькая улыбка. Пускай он не очень любил находиться под дождём, наблюдать за ним он обожал. Оперевшись о здание спиной, он просто раздумывал о чём-то своём, паралельно надеясь, что дождь вскоре прекратится.       – Не повезло, да? – дёрнувшись от резкого нарушения его покоя, длиннохвостый с паникой посмотрел в сторону голоса. Но увидев друга, страх сменился удивлением.       – Дэй? Ты чего тут делаешь?       – Да я контрольную по физике переписывал, – неловко почесал он затылок, – и только-только закончил.       – Понятно. Ну а мне, как ты уже сказал, не повезло.       – Что планируешь делать?       – Не знаю, – пожал он плечами. – Думаю, постою здесь какое-то время. Если он всё также будет идти, то придётся бежать под дождём.       – Ясно. Ну, удачи тебе, – Дэй открыл чёрный зонт в виде трости и начал спускаться. Не успел он переступить и первую ступень, как тут же остановился. Через несколько секунд он повернулся к Напу. – Нет, я так не могу, – пробормотал он глядя в пол, а после поднял глаза на друга. – Он тебе нужнее, – и протянул зонт коту. Тот с удивлением смотрел на щенка, который стоял под дождём с протянутой ему вещью.       – Что..? – только и смог выдавить из себя тот.       – Ты живёшь очень далеко от школы, а я – близко, – начал пояснять он. – Мне проще добежать до дома, чем тебе. Плюс ко всему, я обожаю гулять под дождём. Поэтому, бери. Завтра отдашь.       А Нап всё продолжал смотреть с глазами по пять копеек на друга. Но осознав, что тот с каждой секундой мокнет всё больше и больше, он мигом принял зонтик. Пускай он не любил просить и принимать чью-то помощь, он понимал что тот обсалютно прав. Он обязательно что-нибудь придумает, чтобы отблагодарить его.       – С-спасибо, – еле как протараторил он. Щенок ласково улыбнулся, подошёл к нему и слегка потрепал его по голове. От этого на его щеках выступил лёгкий румянец.

***Эпилог***

      – Тебе невероятно повезло, что мой папа как раз возвращался с работы, – донеслось с другого конца телефона. Догдэй сидел за своим столом, делал уроки и паралельно разговаривал с Крафти.       – Спасибо тебе ещё раз большое! – чуть ли не кричал от радости щенок. – Ты бы видела как он на меня посмотрел! Он ни когда так не смотрел на меня!       – Если он не принесёт мой зонт завтра, ты получишь по полной программе, – грозно усмирила она его. – Я очень не люблю врать родителям, и ты это прекрасно знаешь. Я пообещала, что "найду" его завтра.       – Я уверен, что он его принесёт, не переживай. В качестве моральной компенсации, я принесу тебе завтра пачку мармелада.