Истинный смысл звёзд в ночном небе

Сделав шаг внутрь, Астро поразился количеству детей, которые суетливо ходили из одной комнаты в другую. Проходя мимо кабинетов, он видел детей разного роста: высоких, низких и средних. В каждом кабинете сидели группы детей, собранных, как ему казалось, по росту. В каждом классе, на зелёных стенах, красовались слова и рисунки, но Астро смог разобрать только часть из них. Остальные записи оставались для него загадкой, словно скрывали в себе нечто необычное и неизведанное. Наконец, отыскав свой кабинет, Астро заметил взрослую женщину, вокруг которой стояла толпа детей почти такого же роста, что и Астро. Он сразу понял, что эта женщина является их новым «учителем», а дети вокруг неё — её «учениками». Астро не мог поверить своим глазам: столько новых лиц и каждый со своим характером и внешностью. Для него всё это было одновременно захватывающе и немного пугающе. Как только прозвенел звонок, дети поспешили занять места, где им хотелось сидеть. Астро выбрал первый стол, что находился около доски. Рядом с ним устроился ухоженный и улыбчивый мальчик. Некоторое время они разглядывали друг друга, словно пытаясь понять, кто перед ними. Наконец, мальчик решился первым начать разговор. — Привет, меня зовут Том! А как тебя зовут? — с улыбкой поздоровался мальчик. — Я… Я Астро. Рад знакомству! — с лёгкой неловкостью ответил Астро. — Рад знакомству, Астро! — воскликнул Том, широко улыбнувшись. Но их разговор внезапно прервал голос учителя. — Доброе утро, дети! Я ваш новый учитель. Меня зовут Катерина Валентиновна. — представилась учительница нежным голосом. — Здравствуйте, Катерина Валентиновна. — хором ответили дети. — Почему бы нам всем не познакомится? Давайте каждый из вас выйдет к доске и расскажет немного о себе. — предложила Катерина Валентиновна, улыбнувшись детям. — Почему бы нам не начать… С тебя? Катерина Валентиновна указала на Тома. — Хорошо… — согласился Том, вставая со стула. — Всем привет! Меня зовут Том. С семи лет я люблю читать книги. Надеюсь, мы с вами всеми поладим. Катерина Валентиновна хлопнула в ладоши. — Отлично, Том! Молодец. — сказала она, широко улыбнувшись. — Дальше у нас кто… Может ты? Она посмотрела на Астро. Тот растерянно встал из-за стола и вышел к доске. — Меня… Меня зовут Астро. Надеюсь, мы найдём с вами общий язык. — представился Астро, неловко улыбнувшись. — Молодец, Астро! — сказала Катерина Валентиновна, хлопая в ладоши. — Не волнуйся, здесь все твои новые друзья. Спустя восемнадцать минут все дети представились и познакомились друг с другом. — Ура! Теперь мы все познакомились друг с другом! — радостно воскликнула Катерина Валентиновна. — Что ж… На этом всё… Завтра начнётся ваш первый учебный день, и мы приступим к изучению нового. Сделав небольшую паузу и обведя детей тёплым взглядом, она добавила: — Не волнуйтесь, всё будет хорошо. Главное — работать вместе, помогать друг другу и не бояться. У вас всё получится, я уверена! Дети с большим интересом слушали её слова. Астро начал чувствовать прилив уверенности и ожидание того, что ждёт его завтра. Прозвенел звонок. — Что ж, увидимся завтра. До встречи, ребята. — попрощалась Катерина Валентиновна, махнув рукой с улыбкой. — До свидания! — хором откликнулись дети, начав собираться по домам. Когда Астро вышел из школы, его встретила мама. Увидев её, он радостно побежал к ней и крепко обнял её. — Привет, сынок. Как прошёл твой первый день в школе? — спросила мама, заглянув в глаза сыну. — Очень интересно! — с восторгом ответил Астро. — Столько новых лиц, учительница добрая, и у меня появился первый школьный друг! Жду не дождусь завтрашнего дня! — Я так рада, что тебе понравилось! — сказала мама, улыбнувшись сыну. — Ну что, пойдём домой? — Да… Пошли… — согласился Астро, немного вздохнув, словно скучая по школе. Они вместе направились домой. По пути Астро встречал его одноклассников, которые шли в том же направлении. Они переглядывались, иногда махали друг другу рукой, обмениваясь улыбками. Астро чувствовал, словно новый этап его жизни начинается с чего-то хорошего и светлого. И он не мог был дождаться завтрашнего дня.