Каштол: Прозрение

PG-13
Завершён
14
автор
Размер:
187 страниц, 71 157 слов, 57 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика

Глава 16 - Первые шаги в магии

Настройки
— Ура! Сегодня у меня всё-таки получилось выпускать несвязанную ману через эти отростки, из которых я вчера почти весь день создавал красивые картинки. Кстати, я очень обрадовался, когда научился так делать. Ведь теперь я могу представить что-то в голове и довольно быстро проявить этот образ перед собой. Конечно, можно и просто передать свои мысли напрямую, но это просто выглядит завораживающе. А ману я учился выпускать для того, чтобы можно было заряжать магические предметы и чары, или, подкармливать духов. Ведь, по словам учителя, всё, что я вижу магическим зрением, — магия.  Даже те жгуты, которыми я научился управлять, — тоже, но это моя магия, часть моей ауры, потому я и могу её контролировать, а если выпустить из себя энергию вот так, то она уже не будет моей частью. Почти не будет. Кажется, мне всё же проще что-то делать в месте, где больше именно бывшей моей маны, а не чужой, или фоновой, и дело не в насыщенности фона.  Итак, вот. Рашас сказал, что раз я уже умею так делать, значит, пора мне учиться делать это более контролируемо, а для этого подойдёт заполнение накопителей, а потом, когда начнёт получаться, — нужно выкачивать ману обратно, и так много раз.  Почему-то, забирать энергию из накопителя сложнее, чем помещать её туда. Но когда я спросил учителя, почему так, он ответил, что я ошибаюсь и забрать энергию легко, но вот забрать её так, чтобы не повредить накопитель, или свою ауру, вытягивая её аккуратно, — это уже сложно. Поэтому сначала нужна хотя бы небольшая практика в контроле.

Спустя какое-то время практики, я сходил обрадовать учителя своими успехами, и он, потрепав меня по голове, выдал несколько предметов — разные камни, несколько косточек и веток.  Когда я вгляделся в них, то заметил немного повышенный фон от них, а после более подробного изучения — увидел очень тонкую сетку из энергий, которая покрывала некоторые из, как я уже понял, накопителей.  Рашас сказал, что это именно те самые накопители, на которых я буду тренироваться. Он специально выдал накопители из разных материалов и созданные немного по-разному. Говорил, что свойства у них немного разные и подход нужен разный, и когда я определюсь, с чем мне работать проще, он меня научит создавать именно такие накопители. Другие, конечно, делать тоже научит, но позже. Меня снова потискали и отпустили пробовать свои силы.