Мы не можем быть вместе?

Арсений влетает в двери школы и резко тормозит, еле удерживаясь на ногах. Уже более спокойно, он поднимается по лестнице и встречается с охранником за вторыми дверьми. Тот устало смотрит на него, здоровается и собирается выдать ключи, но сообщает, что их уже забрал Павел Алексеевич. Попов благодарит за информацию и уходит на второй этаж. Поднявшись, он сворачивает налево, идёт до конца коридора, там и располагается его кабинет истории. Он аккуратно открывает дверь, проходит в класс. Ученики оборачиваются на него, Арсений жестом показывает сохранять тишину и направляется к своему столу. На удивление, класс и правда не шумел. Надо будет потом узнать у Паши, что он им такое сказал, думает Арсений. Он достает телефон из кармана брюк, и видит сообщение от друга, что тот дал ученикам загадку (прикрепленный файл) и пообещал, что кто её отгадает, получит пять, но только если будет тихо. А, так вот что сказал, понимает Попов. Он коротко отвечает ему “ок”, и открывает прикрепленный файл. Там оказывается документ со следующим текстом: “Дом, основанный на фундаменте, подобном небесам. Дом, покрытый вуалью, похожей на потайную шкатулку. Дом, установленный на основании, как гусь. Человек входит в него слепым, но оставляет его зрячим”. Арсений тихонько посмеивается. Закрывает файл, блокирует телефон и кладет его на стол. Он оглядывает класс. Ученики сосредоточено пытаются разгадать то, что дал им Павел Алексеевич. Перешептываются, пишут что-то в тетрадях и спорят. Наконец, Арс подаёт голос, здоровается с учениками и интересуется, получилось ли у них понять загадку. Кто-то сидит уже довольный. Кто-то сосредоточено вычеркивает неверные ответы. Одна из учениц поднимает руку для ответа, Арсений спрашивает её. Она даёт ответ - “школа”. Он подтверждает, что ответ верный. Остальные разочарованно вздыхают. Попов ставит ей пять, раз уж его друг им обещал. После чего, просит открыть учебники на 57 странице и записать тему урока. Проходит 2 урока. Сначала была тема про древнюю Русь, потом про первого царя. Арсений пока не успевает дойти до Паши и забрать у него свою посылку, так как у учеников то много вопросов по домашнему заданию, то на перемене подходила ученица из 10 класса, чтобы узнать про ЕГЭ и подготовку. На что получила ответ, что рано она об этом думает, ещё есть время. Но дает ей рекомендации, что можно почитать для расширения кругозора. Он собирался дойти до столовой, чтобы взять пару бутербродов, так как не успел позавтракать утром. Но так и не вышло. Следующая перемена большая, аж 20 минут, и Арс планирует, и в столовую успеть, и к другу заглянуть за коробочкой. Звенит звонок на 3 урок. Арсений встаёт с места и поворачивается к доске. Он берет мел в руку, чтобы написать тему урока для 11-го “Б” класса. Каждый урок этого класса для него целое испытание. И поесть бы не помешало перед ним, или хотя бы выпить горячего чаю, а лучше виски. И дело не в программе 11-го класса, предмет Арсений знал прекрасно, и даже не в учениках, в целом. А в частности, дело было всего в одном ученике этого класса - Антоне Шастуне. Это парень, казалось бы такой же как и все, возможно, только высокий рост его выделял на фоне остальных - практически под 2 метра. Арсений и сам не маленький, но Шастун был чуть выше и очень худой для парня его возраста. Русые волосы в мелкие кудряшки, зелёные глаза, милая родинка на кончике носа и пухлые губы. На пальцах - множество колец, на запястьях - различные браслеты. Свободная белая рубашка, узкие голубые джинсы, кеды в качестве сменки и темно-синий кардиган поверх рубашки. Почему так детально Арсений знает, как выглядит парень - очень просто, он влюблен в него по уши. И уроки 11 “Б” класса стали персональным адом для Попова. Он совершенно не может выкинуть парня из головы, он украдкой поглядывает на него в течении урока, ищет встречи с ним в коридоре, прям как влюблённая школьница. Но Арсений давно окончил школу. Ему почти 30 лет. 29, если быть точнее, а он запал на несовершеннолетнего ученика. И как назло, он ещё и являлся их классным руководителем. Когда Попов только пришёл в школу, почти 3 года назад, после института. Под его покровительством оказался 8Б класс, так как их классная руководительница, англичанка, вышла замуж и переехала в другой город. Антон тогда ещё не учился в этой школе. Он пришёл в начале текущего года и сразу обрёл много друзей, и иногда Арсению казалось, что он встречается с девочкой из параллели - Ириной Кузнецовой. И как же, мать его, он ей завидовал. Пару раз видел их держащимися за ручки и один раз в парке, откуда ретировался, чтобы не спалиться и не искушать себя узнать больше. И вот, уже несколько месяцев, Арсений мучается от своей неравнодушности к Шастуну. И как справиться с этим - он и правда не знает. Но ему безумно стыдно тёмными ночами, да и не очень тёмными, дрочить на светлый образ ученика. Вместе они, конечно, же быть не могут. Это не обсуждается. И тут дело не только в разнице в возрасте, а даже в разнице поколений. У Антона всё впереди, он ещё встретит свою любовь, может даже женится на Кузнецовой, хоть, и Арс совершенно не хочет этого. Его жизнь начинается. Ему предстоит принять ещё столько важных решений: закончить школу, поступить в универ и обрести себя. И такой, как Арсений, ему точно не нужен. Слишком душный, скучный и перфекционист во всем. Он не любит тусовки, ему не нравятся ужастики, походы, командные спортивные игры и авантюры, по опыту, ничем хорошим, они не оборачиваются. Он слушает много русской музыки, хотя и зарубежная тоже неплоха, битлз, например. Он обожает книги, фильмы и сериалы. А ещё активному отдыху всегда предпочтет тихий вечер с чашечкой чая за просмотром любимого сериала. И конечно, такой как он, Антону не нужен. Шастун играет в футбол, участвует в КВН и постоянно где-то пропадает. Иногда даже уроки прогуливает. И Арсений, конечно, ставит ему “н”, но совершенно не может на него злиться, когда тот приходит и смотрит на него глазами невинного котёнка, оправдываясь, что болел. Ну как тут устоять? И Попов не выдержит, если Антон его бросит, а так и случится, как только закончится учёба. Лучше совсем ничего не начинать. Поэтому Арсению остаются, лишь томные взгляды и тяжёлые вздохи в сторону своего тайного возлюбленного. Которые тот не замечает, по крайней мере, Арс очень надеется, что нет. Иначе стыдно ещё больше. И есть риск вылететь из школы со скандалом. И кто-бы что не говорил, а Попов любит свою работу, историю, и уроки у 11 “Б” класса, где учится такой привлекательный и невозможный - Антон Шастун. Паша знает о его влюблённости в ученика, он не осуждает, но не упускает возможности подшутить над ним. И даже иногда даёт советы по завоеванию сердца Шастуна. Сам он встречается с учительницей по географии - Ляйсан Утяшевой. И кажется, они собирались съезжаться. Арс рад за них. А сам, продолжает страдать по Антону. Не позволяя себе ничего большего. Антон, как всегда входит в класс в окружении друзей - Димы и Серёжи. Они смеются над чем-то все втроём. Плюхаются за последнюю парту, продолжая беседовать. Арсений разворачивается к классу лицом, ученики поднимаются с мест, замолкая, в знак приветствия, и садятся обратно. Но троица за последней партой продолжает разговаривать. У Арса не остаётся выхода, как их рассадить. Он просит Серёжу сесть на первую парту, которая сегодня свободна, потому что одна ученица заболела. Попов берет в руки учебник, чтобы зачитать вопросы из домашнего задания. Озвучивает первый вопрос, поднимает взгляд на учеников, и видит за первой партой Антона. Нет, это слишком близко. Тяжело дышать. Надо взять себя в руки, успокаивает себя Арсений. Вдох. Выдох. “Почему он? Я же просил Серёжу сюда сесть?”. Он кладет учебник на стол, медленно обходит свой стол и встаёт напротив Шастуна. Тот, как будто не обращает внимания. Попов складывает руки на груди крест на крест. И адресует вопрос Шастуну - почему пересел он, а не Матвиенко? На что получает ответ в духе Антона - а какая разница, если цель была нас рассадить. И Арс не находит, что ему возразить. Единственная мысль, которая сейчас стучит набатом в его голове - слишком близко. Он рядом. Дистанция, надо соблюдать дистанцию. Слишком близко. И на ватных ногах он возвращается за свой стол, садится на стул и как можно более ровным и спокойным голосом старается прочитать следующий вопрос из домашнего задания. Но в самом начале, его голос предательски дрожит, он быстро это исправляет, но кажется Антон что-то замечает. Нет, не замечает, ему показалось. Точно показалось. Все тело в напряжении. Про себя Арс считает до 10, пытается успокоиться и прийти в себя. Но та самая мысль до сих пор не покидает его - слишком близко. Урок вести не представляется возможным. Он заканчивает проверку домашнего задания и даёт ученикам тест на пройденный материал. Класс недовольно гудит. О тесте их не предупредили. Никто не подготовился. Он выдаёт тесты. Антон касается его руки, всего на мгновение, чтобы взять тестовое задание. Его пальцы холодные, но Арсения они обжигают. По телу пробегает разряд тока. Попов обещает не ставить двойки, а только хорошие оценки, если напишут, и выходит из класса. Ему надо умыться. И выровнять сбившееся дыхание, после контакта с Шастуном. Блять. Да что с ним такое? Будто ему 16 лет и он впервые влюбился в одноклассника. И сам этого испугался. Сердце бешено стучит, ладони потеют, а в животе летают бабочки. В горле пересохло. Ноги не слушаются. Он сползает по стене на пол прямо возле своего кабинета. Закрывает лицо руками. Сидит так пару минут, надеясь, что никто его не увидит. После с трудом поднимается и все таки идёт в сторону мужского туалета, чтобы умыться холодной водой. Ледяная вода отрезвляет. Становится легче дышать. Арсений смотрит на себя в зеркало. И видит лицо - уставшее, с синяками под глазами, которые подчёркивает его голубые зрачки, порозовевшими от смущения щеками и искусанными губами. “В кого ты превратился?”, думает он. Мысли об Антоне занимают почти всю его голову. Он просыпается, думая о нем, и засыпает с желанием оказаться рядом с этим прекрасным мальчишкой. Целый день в школе он наблюдает за тем, как Антон ходит на уроки, общается с друзьями, улыбается этой противной Кузнецовой, которая совсем кажется, потеряла всякое приличие, и носит блузки с глубоким декольте. Конечно, у Арсения нет такого, ему нечем привлечь парня. Хотя, расстегнуть пару пуговиц на рубашке он может. Но под ней лишь мужская грудная клетка, которая врят ли заинтересует Шастуна. Когда Ира приходит на уроки в чулках и короткой юбке, у всех одноклассников и не только, текут слюни и глаза прикованы к ней. Арсений бесится, что Антон тоже смотрит и облизывается на это зрелище. Не может же Попов прийти в школу в чулках, чтобы у всех тоже отвисли челюсти. Да и не оценит никто, под брюками не увидят, а юбка на преподавателе уже перебор. Но чулки носить мужчине не стоит, если он живёт в России. Не поймут. Хотя, Арсу нравится, как красивые стройные мужские ноги выглядят в чулках. Очень заводит. Его бывший отказывался для него их надеть. Арсений не то, чтобы требовал, но был бы совсем не против. Разнообразие. Он видел такое в одном порно ролике и хотел посмотреть в живую. Но не вышло. Его партнёр был консервативен. И сексом они занимались исключительно в миссионерской позе, даже позу 69 не получилось уговорить его попробовать. Только под одеялом и в темноте. После полугода таких отношений, они расстались. Не из-за миссионерской позы, там и другие причины были, но эта была одна из них. С тех пор, у Арсения никого не было. Возможно, сказывалось одиночество и недотрах. И влюблённость в Антона он мог бы объяснить именно так. Но не получалось, потому что Шастун отличался от всех его бывших. Он такой солнечный, весёлый и милый парень, что у Арса сжималось сердце при одном лишь взгляде на него. Раньше таких чувств он никогда не испытывал. От того ещё сложнее было отказаться от своей глупой влюблённости. Он закрывает кран. Пару раз слабо бьёт себя по щекам, “соберись, тряпка”, говорит он сам себе, вздыхает и покидает мужской туалет.