Another but the same story

Вся следующая неделя прошла как по маслу. Кейл был очень рад тому, что все шло спокойно. На выходных снова приехали его "друзья" по проекту. Они быстро все закончили, поговорили немного, а потом разошлись по домам. Мин Джи забрала проект себе, что бы потом кое что дополнить и немного украсить. По итогу в день сдачи проекта, учитель был горд своими учениками, а также рад достаточно точному описанию роста разных растений. Все остальные группы были подготовлены не хуже их самих. Последние дни Ким Намун был достаточно спокойным и тихим, что немного напрягало Кейла, но он решил не будить лихо пока тихо. Пару раз на разных уроках он спрашивал что то у Кейла. Но оказалось что он удивлялся тому, что даже когда Кейл выглядел так, как будто не слушал, он все равно отвечал и на его вопросы, и на вопросы учителя. Все же, в такие моменты идеальная память спровоцированная "Записью" была полезной. Да и частенько им по литературе задавали прочесть что то, и он читал все быстро, и запоминал все до каждой запятой. С каждым пройденным днем, его натяжные отношения с белым улучшались. Дошло даже то того, что один раз, тот сел к нему в столовой. Кейл все списал на недостаточность мест что бы покушать(он всячески игнорировал ещё 3 свободных столов перед ним), и просто молча принимал чужое присутствие. Тот ему никак не мешал, и сидел спокойно. Намун постоянно уходил раньше него, и ничего не говорил. Возможно он следовал правилу "когда я ем, я глух и нем"? Налаживать отношения с какими то сюжетными персонажами, неважно главными или второстепенными, из три способа выжить в апокалиптическом мире или из тзвч, было важным. И он желательно не упустил бы этот момент. Но вот какая то часть отторгала общение с Намуном. Встретиться с Ким Докчой было бы выгодно, но где его найти он не знал. Да и к тому же, ещё 5 лет до начала апокалипсиса, так что он и в помине не знает где его искать. Может быть актуальным вариант с библиотекой или с книжным магазином, но в городе их сотни, так что он понятия не имеет в каком месте и времени главный герой может оказаться. Вариант со знакомством с Ким Докчой пока отошёл на задний план. Было бы логично как то встретится с Джихё, так как та будет знакома с Ю Джунхёком. В целом он был бы рад встретится с ней не специально, а как нибудь случайно. Кто знает, может их классом сводят на какую нибудь экскурсию, и класс Джихё тоже там будет. Вариант со знакомством с Ю Джунхеком был почти сразу отложен. Но тот факт что сейчас он должен быть стримером, подкралось в сознание Кейла, и он вцепился в него как пиявка. Может найти его профиль, а потом подписаться на него? Вдруг у него сейчас мало подписчиков? Тогда будет выгодно. Он сможет стать одним из первых его подписчиков. Тогда можно будет подобраться к нему поближе. Каков шанс того, что у Джунхека из 3 регрессии, как только начнётся апокалипсис, будут воспоминания о нем? Шансы малы. Но стоит попытаться. Кто ещё есть из сюжетных персонажей? Су Ён сейчас вероятно пишет роман, но у Кейла 0 желания знакомиться с ней. Ли Гильён а также Шин Юсын. Кейл чисто морально не мог с ними общаться, не думая что придётся пережить этим детям. Ну и тем более, им сейчас лет 5-7 должно быть. Они должны учится либо в садике или в младшей школе. Поэтому он сразу отбросил эту идею. Ли Хёнсон. Щит. Кейл похож на него, но он не настолько наивен. Сейчас он должен быть в армии, так что доступ к нему запрещён. Чон Хивон. Он понятия не имел где находится эта женщина. Поэтому он решил её не трогать. А так она могла бы быть хорошим вариантом, так как умеет защищать тех, с кем у неё есть хоть какая то связь, и тех кому она доверяет. Она как Литана, уверенная, сильная, гордая, но добрая к слабым и отлично защищает. Как только Кейл дочитает интересные книги у себя в квартире, он пойдёт в книжный магазин, и купит себе что то интересное. Может встретит Ким Докчу. Кто знает. Профиль Ю Джунхека он обязательно найдёт, и если что подпишется на него. Попробует наладить связь пока не поздно. И также будет всеми кулачками надеяться на возможность встретится с Джихё. Может потом познакомит её с Намуном. У них там вроде в оригинале какие то отношения были. . . . Кейл определённо хотел наладить с кем то отношения. Прошла где то неделя с этого момента, и он действительно нашёл аккаунт Ю Джунхёка, и даже подписался на него. Когда у того были стримы, а у Кейла возможность, он их смотрел. Сам красноволосый не сильно интересовался играми, но это не значило, что он вообще не мог в них играть. Поэтому всякий раз когда у него была возможность, он смотрел на чужую игру, и даже как то коментировал его. Джунхек вероятно заметил его комментарий, но было не удивительным видеть это вечный "покер фэйс". Помимо Джунхека, его отношения с Намуном постепенно становились получше. Помимо совместных обедов, они пару раз пересекались в том месте обитания кошки. Кейл обычно приходил туда что бы покормить котика, и пару раз там стоял Намун. Но Хенитьюз у нас не из слабых, поэтому он просто подходил, здоровался, а потом в пластиковую тарелку клал жидкий корм. Всегда когда это происходило, Намун просто стоял как статуя, и наблюдал за действиями своего одноклассника. Сам Кейл вообще не понимал о чем тот думал, и просто пускал все на самотёк. В конце концов это переросло в небольшие разговоры во время еды, что полностью уничтожило теорию о привычке не разговаривать во время трапезы. Каждый раз когда Кейл возвращался домой, и видел что непрочитанных книг становилось все меньше и меньше, идея о том, что бы начать читать онлайн новеллы было привлекательным. Дошло даже до того, что в сознаний прокралась идея прочесть "способы выживания". Но Кейл пока решил отбросить эту мысль. Все же, этих знаний о настоящем будущем(в 3 регресии) ему было достаточно. Конечно если Докча случайно не придумает что то новое. В конечном итоге Кейл решил пойти в какой то книжный магазин через месяц. Как раз должен дочитать оставшееся. . . . Как и предугадывал Кейл, их школа решила устроить нечто вроде экскурсий по театру. Само здание должно быть в готическом стиле, и является чем то вроде достопримечательностью. Туда они идут на то, что бы посмотреть один из спектаклей, касающийся одного из исторических событии которые произошли в Корее. Нынешний спектакль на который они шли всем своим классом, назывался "Санхваби". Насколько помнил Кейл, из данных его школьных времен как Ким Рок Су, эта пьеса рассказывала о жизни одного из писателей Кореи, который боролся за независимость Кореи во время японской оккупации. В школе они как раз учили эту тему, затрагивая его чуть глубже чем в начальной школе. Насколько помнил Кейл, они встретятся с этой темой ещё в старшей школе. Память в такие моменты подводила, из-за того, что в то время апокалипсис ещё не начался, и у него не было "Записи". Дата похода в театр был запланирован на 10 мая. До этого дня осталось ещё неделя, а значит время ещё имеется. Если бы у Кейла была возможность или был выбор, он бы ни за что не пошёл бы на эту пьесу. Все же ему будет легче прочесть книгу про эти времена, и потом пересказать. Но как сказал учитель, им нужно подкрепить знания. Судя по тому раздраженному взгляду Намуна, который бросал этот взгляд на учителя, тот тоже был не шибко то и доволен таким результатом. Сам поход в театр был полностью оплачен школой, чему были рады многие, поэтому им надо было лишь принести себя в тот день. Готовился Кейл к такому тяжёлом дню лишь морально. Так как физическая нагрузка ещё с самой первой недели в этом мире Кейл не убирал, ему было не привыкать. Плюсом было то, что тело красноволосого заметно окрепло, и набралась мышечная масса. Конечно иметь ту же форму что и во время своей жизни в разрушенном мире Кейл не особо желал, как минимум из за того что придётся поддерживать подобную форму, то он не сильно тренировался. Обходится лишь бегом и отжиманиями. Но даже они по мнению многих делали чудеса. Один раз Кейла хотели пригласить в группу лёгкой атлетики, но тот быстро отказался, сказав что не желает связывать спорт жизнью. На слова что не обязательно заниматься этим и в будущем, Кейл все равно отказался. Не хватало ему ещё и трудиться на поле как в не себя. Ему хватало его часовой пробежки в день. Порой он даже просто гулял часа 2 по округе. Это почти тоже самое что и бег, просто дольше и комфортнее. Ну хотя бы он заручился поддержкой и доверием от учителя историй и физкультуры. Доверие учителя по физмату он ещё добивался. И все ради того, что бы однажды получить от них бесплатные оценки. Такое уже работало и в его Корее и в Королевстве Роан. . . . Настал день пьесы. К 9 утра в субботу уже весь класс стоял рядом с школьным автобусом, и ждали распоряжений учителя. Их сопровождали 3 учителей. Пока один из них стоял в стороне, одна договаривались с водителем, а второй считал учеников и объяснял им правило того, как вести себя в театре. Кейл имел при себе совесть, и прекрасно понимал как стоит и как нет во время такого важного мероприятия. Но учителя он не слушал. Специально для таких моментов у него были наушники, что не сильно заметны в ушах благодаря отросшим волосам. —Кейл,—спросил неожиданно голос слева. Как только Хенитьюз повернул в эту сторону свою голову, он увидел Намуна. Тот смотрел на него внимательнее обычного, и уже через 5 секунд продолжил,—можешь поделиться наушниками? Что же. Не этого ожидал красноволосый. Все же это не особо подходило под чужое поведение. Однако Кейл уже сталкивался таким в прошлом мире. Все же Тунка оказался не таким уж и безмозглым, а Чхве Хан не таким черствым. Подумав пару секунд, Кейл достал с кармана куртки кейс с вторым наушниками, и дал его Намуну. У того заметно приподнялось настроение, и Кейл вроде даже увидел небольшую улыбку. Решив что не станет менять плейлист из-за одного человека, он продолжил слушать музыку в наушниках. Намун отдал ему кейс, и в конечном итоге они стояли и слушали все что угодно, но не учителя. Когда их наконец пустили в автобус, Намун сел рядом с ним, из-за чего многие бросили на них взгляды. Кейлу не привыкать к вниманию, поэтому он всех проигнорировал. . . . Если бы Кейл знал что пьеса останется такой же скучной как и сама история, он бы быстренько убежал бы из театра и просто гулял бы в округе. Вообще до того как все началось, Хенитьюзу показалось что его белобрысый "друг" намекал ему взглядом что пора бы сваливать отсюда пока не поздно. Но у Кейла видимо отсутствовал тогда часть мозга отвечающего за рационализм, и он проигнорировал спутника. А вот зря. Теперь они, сидя рядом с друг другом, наблюдают за тем, как учителя восхищенно описывают действия актёров. Скукота. Может ещё не поздно уйти? —Извините пожалуйста, можно ли мне сходить в уброную? Навыки актёрского мастерства ему хоть отбавляй, сейчас его слова звучали так слащаво, что учителя сразу же его отпустили. Увидев умоляющий взгляд своего "товарища", Кейл не долго думая схватил того за руку и потащил к выходу. Судя по тому, как тот не отставал от него, Намун определённо был рад возможности уйти. Уже на выходе, оба парня заметили что в коридорах никого кроме персонала нету. Решив что сейчас лучше реально притвориться школьниками, идущих в уборную, Кейл отпустил руку парня, и направился куда то, куда глаза глядят. Если вдруг кто-то спросит, то ответит что заблудился пока искал туалет. Все равно поверят. Да и это не совсем ложь. . . . Сейчас Кейл вместе с Намуном шли по коридору и держали в руках сендвичи. Удивительно, но пока они искали путь, забрели в столовую где продают какие-то закуски. Поэтому они решили что незачем терять возможность, и купили себе по перекусу. Некоторые из персонала на них странно глядели, но им обоим было наплевать. И вот, наконец, спустя долгие 10 минут они нашли уборную. К тому времени сендвичи были уже сьедены, и пока Намун отошёл в туалет, Кейл умывал свои руки и лицо. Дождавшись своего спутника, они вновь отправились по долгому лабиринту коридоров. На этот раз все же спросив мимо проходящую уборщицу, они узнали как дойти до зала. —Где вы так долго были?—спросила учительница историй. —Заблудились, потом искали выход,—сухо ответил Кейл. Намун спокойно кивнул, и сел рядом. —Хорошо, садитесь, и так много пропустили. И вот тут началась триада слов, в котором описывалось действие героев за то время что они отсутствовали. Видимо все же надо было остаться в коридорах, и дальше искать выход... . . . Что же. Вот они снова у школы, ученики выходят из автобуса один за другим, а учителя что-то между собой объясняют. Краем глаза увидев как белобрысый собирается сваливать, Кейл решил пойти за ним. Раз уж уходит, то пусть не один. Ему и самому этот цирк надоел. Заметив чужое присутствие, Намун ничего не ответил, и продолжил идти в сторону того круглосуточного магазина. Кейл зайдя туда за ним, сразу отправился в сторону кормов для кошек. Дома ему ничего не надо было покупать, так как все уже было, поэтому просто взяв с собой бутылку минеральной воды, он отправился на кассу. На этот раз Кейл не ждал своего одноклассника, и спокойно отправился в сторону проживания той кошки. Та уже стояла рядом с камнем, где он обычно оставлял еду, и ждала его. Погладив ту по голове, он положил еду в миску и воду в стаканчик. Напоследок посмотрев в ту сторону, куда шёл Намун, Кейл отправился к себе домой. Сегодня был слишком муторный и скучный день. Зато он наладил отношения с одним из главных персонажей из оригинальной новеллы. Кто знает, может на этот раз он не умрёт? Или сам Кейл решит его спасти? Решив пока отбросить такие бесполезные мысли в сторону, он уже зашёл в квартиру. Сегодня он слишком сильно вымотался, поэтому почти сразу лёг на диван. Был вечер, а значит спать ещё не скоро. Дела он закончит чуть позже. А сейчас нужно отдохнуть от моральной усталости.