🧪+🧮
19 февраля 2025 г., 10:44
Примечания:
тт: .gaiika
тгк: gaiika_red
У многих любимым предметов в школе является парта, но наш сегодняшний герой — любитель химии. Этот паренёк пойдёт на «химбио», но биология это не его. В химии он очень хорошо, даже наедине с собой решает уравнения с элементами таблицы. Этим учеником является Ли Минхо, что с начала седьмого класса учебник любимого предмета даже с рук не выпускал. Ранее, ему нравилось наблюдать за различными экспериментами, решением коротких задачек и много другое. Конечно, придя в седьмой класс он начал делать только второе, но и это понравилось парнишке. Ли настолько погрузился в один предмет, что ещё месяц — и разговаривать на нём начнёт. Слава богу, что это не физкультура, родители были бы в шоке…
Так как класс Минхо является асинхронным, можно наблюдать за реакцией одного вещества на другое. Паренёк насмотрелся видео с схожими реакциями, и теперь хочет увидеть это в реальной жизни. Также, у Ли есть чудесный одноклассниц, по совместительству его лучший друг. Тот особо не смыслит в химии, но вот в биологии и математике — ещё как. Не ясно, как Минхо делает химию, игнорируя алгебру, но каким-то чудом всё получается правильно! Или, может, Ли настолько помешался на друге, что начал неожиданно учить и понимать математику? Учитывая тот факт, что влюблённые люди делают то же, что и их объект обожания, можно что угодно подумать.
Джисон хорошо влияет на успеваемость Минхо в некоторых уроках. И вот не ясно: либо это резкая тяга к знаниям, либо кто-то просто хочет быть ближе с Ханом. Первое не очень похоже на Ли, а вот второе… Он чаще начал хотеть сидеть с ним за одной партой, делать совместные проекты и задания. А ведь, ранее ему не было до этого дела.
Сам Хан-то ничего такого не делает: отвечает на уроках, делает все задания, иногда помогает Минхо. В общем, база, но почему-то Ли это очень нравится. К слову, ребята частенько делают проекты у Джисона дома, и он подметил парочку странностей. Первая, самая ожидаемая, Ли его почти не слушает. Только глазками смотрит, изучает каждый сантиметр его лица. Он может так любоваться часами, днями, но Хан всегда останавливает парня, ведь его это немного смущает. Второй момент, Минхо постоянно лезет обниматься. Джисон довольно тактильный, но не любит постоянные прикосновения к себе, это раздражает. Хотя, с другой стороны, это даже миленько. Самое главное, что, даже если тот и влюблён в Хан, он не лезет к нему, как это обычно бывает.
Сегодняшний Минхо совсем не отличается от вчерашнего. Всё так же ходит за Джисоном, обсуждая всё подряд. Совсем скоро начнётся химия, Ли очень радостно на душе. На этом уроке он хочет написать Хану небольшую записочку с намёком-комплиментом, над которым думал всю ночь. Жаль, что Хан особо не помнит химические элементы таблицы Менделеева, но так даже интереснее. Ли хочет написать записку, в которой слово будет зашифровано под эту табличку.
Звонок на урок прозвенел и эхом разнёсся по коридору. Минхо схватил друга за запястье, направляя их в кабинет. Забежав в нужный, они заняли одну из парт среднего ряда, что была ближе к концу. Ли быстро достал небольшую бумажку, которую скоро передаст соседу.
Вскоре начался урок, ученики записывали сегодняшнюю тему. Минхо, быстро написав, начал ждать Джисона. Тот тоже быстренько написал, и принялся слушать учителя.
— Пс, — позвал его Ли, обращая внимание. Хан повернулся к нему, вопросительно мотая головой. — Это, ну… Держи. — после чего подкинул на его сторону парты скомканную бумажку.
Джисон с интересом взглянул на неё, забирая. Он не спеша открыл её, и увидел следующую надпись: «Ты случайно не калий, кислород, титан и калий? Тогда почему ты такой…». После слова «такой» всё перечеркнуто ручкой, поэтому Хан потянулся за учебником химии. Сама таблица Менделеева находилась на первой же страничке, долго искать не пришлось. А вот чтобы поискать символы этих элементов — нужно потратить какое-то время.
Нашёл калий и кислород, а вот над последними двумя пришлось попотеть… Джисон взял ручку и бумажку, куда записал буквы данных элементов. Пока что получается лишь «Ко». Ему даже немного страшно, что же такого мог зашифровать Минхо. Вскоре, он нашёл последние два химических элемента. Осталось только сложить слово… «К о ти к»?
— Хо… Я точно всё правильно сделал? — и показывает другу бумажку с расшифровкой, краснея.
Ли глянул на протянутую бумажку, улыбаясь. Но вот, что ему говорить? Как объясниться? Этого Минхо не продумал… Хотя, с другой стороны, можно спихнуть всё на комплимент! Но для дружбы это прозвучало бы странно… Была ни была.
— Ну… — задумался он, — Да, всё верно. Прости, если это выглядит и звучит мерзко, я просто… — и тут его перебил Хан.
— А это тебе. — и тоже протягивает бумажку, но аккуратно сложенную.
Минхо открыл её сразу, как она оказалась в его руках. В начале было написано «Прикрой верхнюю часть». Ли до конца раскрыл бумажку. Увидев выражение «128√e980» он прикрыл его верх рукой. После этого оно читалось как «I love you». Сердце Ли забилось немного быстрее, понимая написанное. Он перевёл взгляд на смущённого Джисона, прозревая всё больше. Неужели его чувства взаимны?
Ли, чуть приблизившись к парню, чмокнул его в щеку. Тот в миг раскраснелся, закрывая лицо руками. Минхо улыбнулся своей нежной улыбкой, после чего начал гладить Хана по волосам. И всё же, лучше обсудить это после уроков у Джисона.