Часть 1
22 февраля 2025 г., 22:03
15 августа
Сходил с родителями в школу. Познакомился с учительницей. Вроде бы неплохая, только почему-то разговаривает с нами, как с маленькими. Надеюсь, что это продлится недолго — появляется чувство, что попал в среду умственно отсталых.
Выдали учебники. Букварь оказался жутко скучным. Меня папа учил читать по своему учебнику математики. Ну, чтобы всё сразу и времени не терять.
Остальные учебники смотреть не стал.
16 августа
Сначала долго писали в тетрадях палочки. Потом учительница стала показывать, как писать буквы. Одноклассники коряво повторяли в тетрадях. Всё оставшееся время пели песни про алфавит. Чувствовал себя дураком.
За весь день выучили только «А», «В», «С» и «D».
17 августа
Опять учили буквы и пели. От скуки тайком читал «Повелителя мух». Папа оказался прав, там действительно поднимаются важные социальные проблемы.
18 августа
Получил первое замечание. Оказывается, писать прописью нельзя, это не входит в нашу программу. Сказал, что очень зря, потому что прописи развивают мозг. Учительница почему-то рассердилась и посадила меня писать строчки. Печатными буквами. Больше она мне не нравится.
19 августа
Начали учиться считать. Учительница вызвала первым к доске и сказала считать примеры на пальцах. Не совсем понял задание, но стал показывать ответы пальцами. Когда получилось 11, снял ботинок и носок, чтобы показать. Получил замечание и был отправлен на место. Учительница не нравится ещё больше.
22 августа
Рассказал маме с папой про замечания. Мама утешала, папа смеялся.
Наконец-то прошли весь алфавит. Долго пели песни и танцевали. Потом пошли пить чай с пирожными. Больше ничего сегодня не учили. Поразительная трата времени!
23 августа
Получил «F», потому что опять писал прописью и спорил с учительницей, что цветы живые. Привёл много доказательств — потребление кислорода, биологические процессы… Учительница сказала, что нам ещё рано это знать и для нас цветы неживые.
Ну и ладно, не буду больше вообще отвечать на уроках!
24 августа
Вторая «F», потому что отказался отвечать на вопросы. Не понимаю эту систему образования: отвечаешь — «F», не отвечаешь — тоже «F»! Учительница пригрозила вызвать родителей в школу. В ответ пропел «врагу не сдаётся наш гордый варяг». Поставили в угол.
25 августа
Учились читать по слогам. Учительница опять начала с меня. Ответил, что по слогам не читаю, потому что я — нормальный человек. Учительница сказала, чтобы в понедельник пришёл в школу с родителями. Пусть, может быть папа поговорит с директором и нам дадут нормального учителя.
Пока другие возились с букварём, достал учебник по ботанике. Отобрали. Учительница сказала, что отдаст в понедельник родителям.
На перемене собрал портфель и ушёл домой. В таком дурдоме никаких знаний не получить. Пусть лучше со мной и дальше занимается папа.