Найти себя

      Самый обычный маленький городок, которых столь множество. Серые одинаковые панельки и малое количество света. Здесь Саше и приходится жить. Тут не плохо, наверное. Подросток не был за его пределами. Сегодня понедельник — день, что никто не любит. Взрослые идут на работу, а дети в школу — самое отвратительное место, но выбора нет. Ведь если не пойдёшь… –Еда на кухне — громкий женский голос прервал сон. Мама прошла мимо Сашиной комнаты и стала надевать последний слой одежды скрывающий рабочую форму в коридоре. –Да, сейчас, — протянул Саша сонно.       Парень протёр заспанные глаза и спустился с кровати на прохладный пол. Поёжившись он натянул носки и включив свет осмотрел комнату. В ней ничего не менялось, кроме расположения учебников и одежды. Она была небольша и мало предметна: стоящая в дальнем углу от двери кровать, а в противоположном — маленький шкаф с парой комплектов одежды. Между ними стоит стол с простым стулом, лишь слегка смягчающим дерево. Правая стена была занята парой полок перед кроватью, не более. Вечно же закрытое окно смотрело на дверь, будто обсуждая обустройство комнаты.       Саша взял со стула тёмно-синие джинсы, чёрную футболку без рисунка и тёмно-зелёную кофту, что была чуть велика. Надев свою повседневную одежду, парень вышел из комнаты и пошёл на кухню.       Она была самая обычная, ничем не примечательная, коих великое множество: жёлтые бумажные обои без рисунка, грязно-белая плита на газу, а рядом с ней раковина. С другой стороны стоит столешница со старой, не красивой скатертью, но она почему-то очень нравится родителям. Сев за стол с похожей скатертью Саша посмотрел на свою тарелку. Сегодня у него ячневая каша и два бутерброда с сыром и маслом, колбасу ему никогда не дают, хоть она и есть. Саше готовит мама, стараясь всё ещё играть роль заботливого родителя, хотя она лишь будит парня и готовит. Но кажется, это чтобы юноша не съел того, что ему не принадлежит. Хотя это в любом случае лучше, чем если бы она вела себя как отец, что как будто забыл о Сашином существовании.       Каша. Сегодня она даже слегка сладкая. Распределяя два куска хлеба на то, чтобы не чувствовать вкус каши парень принялся за трапезу. Доев он вымыл за собой посуду и ушёл к себе. В поставленный на край стола рюкзак отправляются учебники, тетради со деланной домашкой, да ручку с карандашом. Пошарив под столом Саша выудил мешок со сменкой и отправил его туда же. Застегнув отяжелевший символ учеников, парень вышел из комнаты в коридор.       В нём такие же как и на кухне бумажные обои, только на этих были светло розовые цветы. Кажется у родителей совсем не было вкуса. Саша сел на стул рядом со шкафом где висели куртки. Он надел свои ботинки и накинул зимнюю куртку. Всё таки середина ноября, ночью даже немного снега выпало. На плечи набросил рюкзак. Закрывая коричневую входную дверь Саша быстрым шагом спускается по лестнице. На телефоне видны цифры: «7:49». До школы пять-семь, так что в этот раз он возможно не опоздает.       На лужах стал появляться хрупкий лёд, который Саша ломал с толикой радости. Неприятный холодный ветер бьёт в лицо. 10 класс. Он значит, что в следующем году уже нужно сдавать экзамены, решать кем стать. А Саша своё будущее совсем представить не может. Есть какие то абстрактные идеи и представления, но нету чего-то чёткого. А так же нету гарантий что всё будет хорошо и гладко. Хотя, таких гарантий в жизни парня не было никогда, с чего бы им появиться? Все эти мысли ухудшали настрой. А хмурая погода совсем не поднимала настроение. Сегодня было не так много уроков, поэтому после школы можно долго отдыхать. Но это только понедельник, дальше расписание не будет щадить. Летая в своих мыслях, Саша и не заметил как дошёл до школы. Много учащихся бежало в здание в надежде не опоздать. В отличие от них, парню всё равно, опоздает он или нет. Какая разница? Прозвенел звонок и раздевалка опустела. Кажется сейчас будет русский на втором этаже. Учительница была добрая, и на любые опоздания не обращала внимания. Парень не спеша повесил куртку и снял ботинки, меняя их на сменку. Саша молча зашёл в класс и садиться за предпоследнюю парту.       Учительница объявила, что сегодня урок будет устным, и писать они ничего не будут. Прекрасно, значит можно ничего не делать. Парень поворачивает голову и смотрит в окно снова погружаясь в размышления. Может спросить родителей про выбор профессии? Хотя, маловероятно что они скажут что-то полезное, или скажут вовсе. Примерно такой же вопрос Саша уже задавал, и в итоге не получил даже взгляда на себя. Родителям плевать куда поступит парень, и кем станет. Главное чтобы не мешал. Ничего в голову так и не приходит. Может просто, пустить всё на самотёк? Ещё два года, зачем переживать. За это время наверняка он что-то придумает. –Есть ластик? — Из своих мыслей парня выдернул одноклассник. Саша отрицательно покачал головой.       Отношение класса к парню было нейтральным. Он почти ни с кем не общался. Весь класс состоял либо из одиночек, либо из маленьких групп друзей. Парень как раз учавствовал в такой «группе». Он и его два друга — Артём и Максим. Сейчас они сидели на другом ряду на четвёртой парте. Макс что-то рисовал на листочке, а Артём просто слушал учителя, лениво положив подбородок на руку. И вот, звонок с урока. Все быстро встали со своих мест и удалились в коридор. Саша подходит к своим друзьям: –Привет, какой следующий урок? –Привет, биология вроде. Блин, училка задала читать параграф и на вопросы отвечать. У меня оценок мало, наверняка меня спросит, — сказал Артём, наигранно канюча и начал выходить из класса. –Так ещё целая перемена, успеешь прочитать и на всё ответить, — включился Максим. –А что ты рисовал весь урок? — Поинтересовался Саша. К этому времени троица успела спуститься на первый этаж и дойти до кабинета. –Да так, что за окном было. Получилось просто и без деталей, но да ладно, — обычно такие «Простые рисунки без деталей» у Максима получались довольно красивые. Парень вообще очень хорошо рисует. Даже когда-то упоминал что хотел бы стать художником, но потом он не заикался об этом. Парни стояли возле кабинета, художник показывал рисунок Саше, а Артём читал злосчастный параграф по биологии. Звенит звонок и все ребята заходят в класс.

***

–Наконец-то свобода! — возрадовался Артём выходя из здания школы. –Ага. Сегодня сможете погулять? — спросил Максим поворачиваясь к парням. –Смогу только после пяти, у меня тренировка. А ты? — повернулся Артём к Саше. –Я всегда смогу, — с улыбкой проговорил парень. Все разошлись по домам, и к сожалению, Саше тоже нужно возвращения туда.