...
До следующей пары остаётся ещё минут десять. Поэтому Сону уже в достаточно приемлемом виде спокойно, не спеша, идет по коридору. Кругом полно студентов. Одни проходят мимо, другие просто стоят и разговаривают. Здесь смешиваются все курсы. Среди них есть как первокурсники и выпускники этого года, так и преподаватели. Как очники, так и заочники. Какая-то девушка, по-совместимости одногруппница, выходящая из аудитории, где проходила их первая пара, воодушевлённо смотрит в сторону Сону, что-то собираясь сказать: — О! Эй, Сонхун-оппа, это же твой рюкзак? — однако обращенное не к нему. Видимо тому, кто находится прямо за его спиной. — Сонхун, — зачем-то повторяет Ким имя, пробуя на вкус, потому что кажется оно знакомым. Он его слышал, но где и когда? Не припоминает никаких Сонхунов у себя в приятелях. Но понимает, что тот скорее всего - его одногруппник. Становится всё ясно. Как в летний день небо очищается от тучек, открывая ясное лазурно-голубое полотно, так и кимова голова от попыток вспомнить, когда он, оборачиваясь, чуть ли не утыкается носом в широкую грудь того самого Сонхуна. А по-привычному - "сиденья". — Да, Сону~я? — улыбается с надеждой на дне зрачков, радуясь любому взаимодействию с парнем. Если тот начинает с ним разговор первый, разве это не хороший знак? Больше шансов на успех в удовлетворении навязчивых желаний, которые никак не собираются покидать его головы. Сонхун значит. А вот только утром Ким молился, что знание его имени не нужно. Что встретились они первый и последний раз в жизни. Однако судьба решила иначе, не спросив его мнения. Действительно, всё против него. Или для... — Ты... Всё это время шёл за моей спиной? — становится интересно, потому что он был уверен, что покинул уборную первым, а тот остался там. — Не всё, но почти, — о чём угодно Сонхун будет говорить, пока Ким разговаривает с ним. — Почему? — Потому, что ты оставил меня там одного и мне пришлось догонять. — Нет, почему ты шёл за мной? — Потому, что уже говорил — хочу тебя, наездник Со... — уверенный прямолинейный ответ утопает в маленькой ладони объекта вожделения. Ким опять нервничает. Кругом много людей. Могут услышать. А он этого ой как не желает. Кажется Сону единственный понял, почему заткнул рот ладонью. А вот парень, кто стал причиной этого — нет. Он внимательно смотрит, часто моргая, вопросительными глазами, поверх которых густые брови образуют домик. Однако недоумение с одного лица прыгает на другое, как только Сонхун оставляет невидимую печать губами на мягкой коже. Этот парень непредсказуем. Он продолжает делать то, что не укладывается у Сону в голове. Ким резко отдергивает руку, как ошпаренный. Возможно остался ожог. Однако нужно ли на него прикладывать лёд? Он не кажется болезненным, а скорее волнующим. Как и парень, который его оставил. — Пак Сонхун! Забери рюкзак, — слышится приближающееся сзади, когда две пары глаз продолжают смотреть друг на друга, словно и не слышали никого. Словно каридор пуст и по нему может пробежаться лишь перекатиполе. И кажется, что парни могут услышать дыхание друг друга, — Сонхун, ты меня слышишь? — наконец добирается до отрешенных от мира, заставляя обратить на себя внимание, — О, привет, ты ведь тоже из нашей группы, —обращается к повернувшемуся миловидному светловолосому парню, радостно улыбаясь, — Я Чхве Хэюн - староста, — протягивает ладонь для рукопожатия, на что в ответ чуть помедлив тянется другая. — Да, я Ким Сону. Приятно познакомится, — улыбается Ким, оторопев. — Взаимно! — Сону~я! Эй! Где ты ходишь? У нас скоро следующая пара, — доносится из-за спины девушки знакомый низкий голос, а потом и появляется его владелец, — Почему ты меня оставляешь одного в этом месте, — говорит так, будто они знакомы не одну пару уроков, а лет. Сону понимает, что теперь это его новоиспеченный друг. Возможно громко сказанно, однако такие знакомства будут полезны в учебе. Иметь хотя бы одного приятеля-одногруппника нужно. Вот у кого Сону будет заимствовать конспекты, если опять выпадет из реальности. А в будущем, может, и станет другом в самом прямом смысле. Время покажет. — Выходил привести себя в порядок, — стремится наконец избавиться от общества "сиденья" Ким, — ты занял нам места? — Да, идём скорее, а то опять опоздаешь. А я с тобой не хочу. — Ну спасибо, — на самом деле Сону, сказал бы также на его месте. Но делано обиделся, чтобы продолжить разговор и уйти с этого места....
— Здравствуйте, дети, — те самые дети, достигшие совершеннолетия, удивляются такому обращению. Но, видимо, это в порядке вещей и женщина, произносившая это не выглядит так, будто оговорилась. Значит она обращается так ко всем студентам (кроме уже возрастных заочников конечно), — Я - преподаватель реставрации документов Ким Джухëн. На моем предмете мы будем лечить, требующие реабилитации, книги. Она выглядит мягкой и доброй. Ростом, как Ким, может чуть выше. Девушка лет тридцати в свои годы, с хорошей кожей и миловидной внешностью, напоминает Сону его бабушку своей манерой общения, способом выражения мыслей мимикой и жестами. Одна атмосфера комфорта возле неё чего стоит. Можно почувствовать себя, как на летних каникулах, хотя до них ещё мягко говоря не скоро. Но с ней они круглый год. — Как кружок рукоделия? Технология? — не понимают студенты. — Это не какие "умелые ручки" начальной школы. Вы отвечаете за жизнь книги. Проводите операции. Можно сказать, как хирурги. Должны это делать правильно, чтобы её не испортить, не сделать хуже. — Но мы разве, как библиотекари должны таким заниматься? Я надеялась ничего не делать, время от времени выдавая книги. — Нет, мои дорогие. — забавляется с наивности поступивших, — Библиотекарь - это не только выдача книг. Вы будете универсалами. Реставратор, грузчик, актёр, программист, сценарист, ведущий - всем этим вам придется заниматься. И это ещё не всё. Даже скажу вам так, времени, чтобы сидеть и страдать от ничегонеделания у вас не будет. Одних мероприятий вам придется проводит много, если даже не больше количества выданных книг. Не расслабляйтесь. Вам не придется скучать, — выдает, как заученным текстом. И понятно почему. Наверняка не первый раз приходится это объяснять. Многие считают, что на библиотекаря не нужно учиться, а его дело "книжки выдавать". А ведь им быть - очень трудно. Недоумевающий гул и шушакание полнит кабинет. Подростки не думали, что всё настолько сложно. Половина поступали сюда, будучи интровертами, не желали много взаимодействать с людьми. Какие мероприятия? Сону не то, чтобы интроверт. Да и не экстраверт. Он скорее амбиверт. И к тому же он быстро учится чему-либо. Поэтому выходит, что он сам универсал и готов ко всему. Его чем-то таким, как мероприятия, не напугать. Ким не видит никаких проблем, а только то, чем хочет ещё больше заниматься. И, правда, просто выдавать книги было бы скучно. — И так, я думаю вам об этом ещё не раз скажут другие мои коллеги, поэтому... давайте вернемся к реставрации, — преподаватель проходит через дверь, ведущую в книжный фонд библиотеки, и через несколько минут уже возвращается со стойкой растрепанных и помученных жизнью традиционных изданий, ставя их на стол, — вот наши больные, — ещё раз посещает то место, выходя с коробкой всевозможной конселярии и даже какой-то непонятной конструкцией, которую позже обозначили, как архивно-переплетный станок, — а это наши инструменты. Возьмите себе книгу, а затем я скажу, что и как вам нужно починить. Дальше вы будете делать это сами. Студенты стали набирать книги и получать указания. Кто-то уже приступил к реставрации, а кто-то ещё не выбрал книгу. Какой-то парень взяв одну поморщился: — Эту никто не будет брать, даже если её отреставрировать. Её внешний вид изначально был ужасный. Кто вообще разработал такой уродливый дизайн... — Дизайн важен - люди падки на внешность. Однако хорошая книга не требует красивой обложки. Конечно, покупая книгу, многие зачастую смотрят на оформление. Но, если вы знаете содержание и действительно заинтересованы именно в её прочтении, разве внешность будет много значить? Слова, сказанные о книгах, заставляют задуматься. Однако не только о них. Ким, переваривая информацию, бегает глазами по одногруппниками, чтобы найти те самые которые избегал с самого утра. Встречается взглядом с другим. Через три ряда парт они видят только друг друга. Вокруг продолжают ходит студенты, добирая себе книг и вспомогательных инструментов, а эти двое замедлились во времени, когда то им только кажется. — Сону, тебе принести книгу? — Рики единственный похоже видит, что происходит между этими парнями, поэтому и пытается избавиться от этого хотя бы как-то, — Сону, ты в порядке? Хорошо себя чувствуешь, — кладёт свою ладонь на мягкие волосы, поглаживая, чтобы привлечь внимание. Он видит, как зрительный контакт прерывается и обе пары глаз уставляются на него. Одни недобро, а вторые - вопросительно. Но Нишимура видит только вторые, по-милому округлённые. — Я принесу книги, — улыбается, добившись своего. — Да, хорошо....
По окончании учебного дня, староста Хэюн объявила, что у них через неделю намечается посвящение студентов. Сначала в колледже концерт, а потом, организованная студсоветом вечеринка. — А можно не идти? — интересуется Сону, не хотелось бы тратить время на что-то, что не принесет ему пользы в учебе. Он вообще не особо любит посещать подобные празднования. Даже в свой день рождения он сидит за столом минут двадцать, давая возможность родственникам его поздравить, а затем отлучается к себе в комнату продолжать учиться. А родился он летом... — Нет, нельзя, Ким Сону. Обязаны быть все. К тому же, меня просили передать, что на второй части празднования особенно ждут тебя, — делает акцент на последнем слове. — Меня? — Да, Ли Хисын просил передать. — Кто? — Сону, не смеши меня. Вы же знакомы...Я сама вас видела, — слопает ресницами девушка, пока Ким ломает голову, чтобы вспомнить, но в этом случае он даже не припоминает таких имён, — даже если...не так, в чем я очень сомневаясь, Сону тебе не отвертеться. Не придешь, будешь мыть аудиторию, закрепленную за нашей группой, месяц. Я не хочу, чтобы на меня обозлился студсовет. — Но... — не успевает возразит парень, так как его резко перебивают, не желая слушать, потому что знают, что он собирается сказать. — Нет. Ким Сону, ты меня услышал. Никаких пререканий, — и ставит этим жирную точку, чтобы не получилось замазать и корректором, — и так, все меня услышали? — Да. Аудитория гудит. И сейчас они обсуждают не только посвящение в студенты. Теперь тут и там слышатся ключевые слова "Ким Сону" "Ли хисын" "Студсовет", а уже потом "Вечеринка" "Посвящение" "Концерт". В первый день....Так много и для недели, нежелательного внимания появляется в первый день. — Сону~я, кто такой Ли Хисын? — спрашивает Рики, потому что сам не знает и тем более интересно, как тот связан с Кимом. Заторможенно, все еще пребывая в состоянии "мозгового штурма", Сону оборачивается на вопрос: — Не знаю. — А он тебя видимо - да.., — заглядывает в нечитаемый взгляд, — Тогда, давай пойдем вместе? — Да...Хорошо...Давай.., — всё равно не с кем, а в любом случае придётся.