Часть 2
18 марта 2025 г., 20:34
В класс заходит учитель и начинает говорить что-то по теме проектов, аргументируя это тем, что "десятый класс как никак - экзамены!!" и тд, и тп. Поднялся шум, одноклассники начали громко переговариваться, обсуждая свои долги по учёбе и ненавистные им предметы, что порят тем аттестат.
Давид же, хоть и не подавал виду, на самом деле волновался по поводу своих оценок не меньше отличника. Причём сильно. Он боялся не поступить туда, куда ему хотелось бы. А хотелось бы хоть не и в МГУ, но все во что-то престижное. На что можно будет потом и жить припеваючи, и ни о чём не волноваться. Например, в МИЭРА (российский технологический университет). На айти специальность. Было бы не плохо..
- И так.. Скоро конец года, одиннадцатый класс не загорами! Экзамены, контрольные, ОГЭ, ЕГЭ и тому подобное. Так как вас в школе много, а учителей нет - сдавать вы проект будете в паре.. - Неожиданно вырвал Давида тонкий голос учителя, эхом раздоваясь в ушах, оставляя после себя неприятное послевкусие.
Данис повернулся в сторону Давида и, прошептав тому на ухо, провёл рукой по порядке его волос, позже чуть усмехнувшись реакции младшего:
- Давид.. Нас в пару вместе поставили! Нужно выбрать тему уже на этой неделе, ты сможешь?..
По коже прошли мурашки, на лице появился румянец, а Гафароф вспотел, еле проговаривая:
- Да, конечно..
<... >
Урок продолжался. А Давид закончился. Как человек - точно, но как личность - пока не уверен. И виноват в этом Денис, что сейчас сидит и ни чёрта не делает, кроме того как беспрерывно трогает парня. За руки, локти, кисть и плечи. Иногда голову, редко - шею. Все это не давало сконцентрироваться, тем более собраться с духом и слушать учителя. Было ли это плохо? Определённо. Нравилось ли это Гафарову? Естественно.