Последний звонок

И вот вновь наступил сентябрь. Такой ненавистный месяц всеми теми, кто ходит на учёбу. Ведь спустя долгих 3 месяца отдыха вновь пора собирать рюкзак, цветы и идти на порог такого нелюбимого учебного заведения.  Роман Бендер был точно таким же учеником 11 класса. Нет, он не шёл получать какое-то высшее образование и прочее. Он пошёл до 11 класса, потому что мама сказала, что так будет лучше. Но была и хорошая новость, ведь им сообщили, что в их класс переводится новенький парень. Никто не знал про него ровно ничего. Только то, что он приезжий из Казани в Санкт-Петербург.

Наступает утро 2-ого сентября. Мать суетится по всей квартире, гладит сыну рубашку, пиджак, штаны, собирает цветы, которые Рома должен будет отдать учительнице во время линейки. А Рома? Рома же только что проснулся от долго звенящего и явно сильно ненавистного будильника.  Лениво потерев глаза, он медленно встаёт с кровати и уходит в ванную комнату, чтобы умыться и привести себя в порядок, ведь как-никак это праздник... Только всеми нелюбимый. Зайдя в ванную, он включает холодную воду, начиная делать все процедуры. Закончив, он берёт пластырь из аптечки, которая находится за зеркалом, после чего наклеивает его на свою переносицу. Встретить Рому без пластыря — это что-то невозможное. Ведь это уже входит в его образ очень долгое время. Да и ему самому нравилось то, как он выглядел с ним. Выйдя из ванной, он тут же встречает мать, которая впихивает ему идеально выглаженную форму на вешалке и отправляет в комнату, чтобы он переоделся в неё, ведь им уже скоро надо будет выходить. Со вздохом Рома берёт вешалку и уходит. Зайдя в свою комнату, он кидает вешалку с вещами на кровать, после чего начинает переодеваться. После переодевания он взглянул на себя в зеркало, а после улыбнулся. Давно он не ходил в подобных вещах.  И вот он вновь стоит тут. В школьном дворе с кучей других учеников своей школы, которые точно так же ненавидели стоять тут, ведь это означало, что время отдыха подошло к концу и снова нужно учиться. Радовались такому празднику только первоклассники, которые с радостью в глазах рассказывали стишки, пели песни и давали первый звонок на плече у старшеклассника. Успев уже поздороваться со всеми своими одноклассниками, с которыми он до этого не встречался, Рома краем глаза заметил нового одноклассника. Он был высоким, рыжим и с веснушками. Стоял одетый в максимально простую одежду, а точнее быть, в рубашку и школьные брюки. Новенький стоял как-то очень отстранённо, смотря куда-то вдаль с задумчивым взглядом. Рома же никак не отреагировал на него, только порой шушукаясь с Лизой по поводу новенького. Лиза - девушка маленького роста, с длинными синими волосами. Она близкая подруга Ромы ещё с начальной школы. Выслушав поздравление от директора и каких-то ещё людей, которые Рому не интересовали, они наконец-то всем классом пошли в свой кабинет на классный час. Зайдя в кабинет, он протянул учительнице цветы. После чего сел на своё место на последней парте, а Лиза же села с какими-то своими подружками. Но ему было как-то всё равно на это, поэтому Рома сидел, раскинувшись аж на 2 места. И тут наконец самый последний входит в класс новенький рыжий парень, которого Рома уже успел назвать рыжиком в диалоге с Лизой на линейке. — Доброе утро, класс. Я очень рада всех вас видеть вновь. У меня есть для вас новость. В наш класс перевёлся новый парень. Представься, пожалуйста. — сказала классная руководительница, смотря на парня, который стоял около неё и мял руки за спиной. — Всем привет, меня зовут Данила Кашин. — Довольно уверено сказал рыжий, осматривая весь класс. И его взгляд пал на Романа, что сидел на последней парте, порой кидал взгляды на рыжего.  — Хорошо, Даня. Надеюсь, тебе понравится у нас. Прошу присесть рядом с Ромой на последнюю парту. — сказала учительница, на что Данила просто кивнул, после чего подошёл к Роману, который уже сидел на одном стуле, чтобы уступить место для «рыжика». Когда Кашин сел на место, Рома протянул ему руку с тихими словами: «Я Рома».