#1 Новый учитель
29 марта 2025 г., 14:53
Осень, на деревьях золотые листики, на редкость попадаются и красные с оранжевым, птицы улетают на юг косяками, паря над землёй. Природа начинает засыпать, а на улице холодать.
Но это не сейчас, в начале сентября мало что подаёт признаки той самой прекрасной золотой осени, сейчас речь пойдёт о начале учёбы и соответственно первом сентября.
Цветочным не хватает цветов а продуктовым конфет ибо их в бешеном количестве дарят учителям, школьники грустят о конце летних каникул, а первоклашки радуются новой жизни, учителя оглашают новости и речи о том как нужно продуктивно провести этот год и настраивают на это учеников. Вступительные речи в школах и универсететах уже приелись. Из раза в раз повторяя одно и тоже учителям и ректорам уже не нужно было перечитывать речь дабы рассказать её как старым так и новым ученикам. Многим предстоит в этом году выпустится и перейти в другое учебное заведение или же пойти на работу.
Вот так и одному из наших главных героев предстояло принять одну из перечисленных участей, а именно, пойти на работу. Егор Линч – подающий надежды молодой преподаватель, который сразу после педагогического пошёл работать по специальности, и скажем так, не плохо устроился. Пристижный и хороший вуз, с хорошим коллективом и начальством, берущий специалистов по их знаниям и рвению. Линчу улыбнулась удача, так что из всех пришедших кандидатов выбрали именно его.
Первый рабочий день прошёл отлично, познакомившись со своим коллективом и побывав на перекличке Егора приняли радушно, он произвёл хорошее впечатление на коллег. О том что думают о нём ученики он конечно пока что не знал, но понимал что слухи расходятся быстро. Вот так и начался для него этот очередной учебный год, с речи ректора, вот только теперь Линч был среди учительского состава, а не ученического.
В первый же день в месте с ленейкой были проведены и пары, расписание выдали на пол года вперёд, после чего оно должно было измениться. Его предмет начинали вести со 2 курса, по этому среди его учеников уже были те кто понял что это не их направление, просто прогульщики ну и конечно те кто прилежно занимался. Линч никогда не выделял среди своих учеников любимчиков, были активные и нет так же и сегодня, он не выделил никого из прошедших через его кабинет людей.
Первый день всегда самый сложный, но не в случае нашего главного героя. Он справился со всеми своими задачами и вопросами студентов, быстро и понятно объяснял весь материал, только под конец дня немного устал и придя домой начал прописывать план объяснения материала на неделю вперёд. Ужасно устав от этого монотонного но полезного занятия он наконец лёг спать.
× × ×
Таким образом прошёл первый семестр, он длился всего месяц. За новой работой Егор и не заметил как наступила та самая осень, с жёлтыми листьями, стаями птиц и дождями. За этот месяц он заметил только одного ученика, вернее не заметил. Один единственный человек который не ходил на его пары, у него было нулевая посещаемость. Да, на этот предмет для аттестации ходить не нужно.. ну а как же эссе и устный опрос? Не хотелось бы в первый же месяц работы ставить ученику неатестацию, после чего и он и этот ученик отправятся на отработку. Проводить за этим всю неделю не хотелось, к тому же Егор должен ещё и ходить в универ, надо будет заполнить несколько отчётов. Тратить все каникулы ради одного ученика не хотелось. Нужно спросить его о том что он собирается делать или придумать вместе. Теперь осталось только как-то выловить его в коридорах.. но как?? Линч не знает его внешности, да и ходить по коридорам и кричать его имя не слишком эффективно, так же как и останавливать чью-то пару. Случай подвернулся сам собой, зайдя в кабинет ректора дабы отдать отчёт, он привычно оглядел кабинет и заметил что ректора нет, а один ящик выдвинут. Положа отчёт на стол он подошёл к ящику чтобы его закрыть, но прочитав надпись понял что действовать надо быстро.
–"Это конечно не моё дело, но.." – протянул Линч и заулыбался ища знакомое имя в ящике под названием "личные дела учащихся"
–"Нашёл" – сказав это он наконец увидел этого человека-призрака, в списке есть, а на парах не присутствует никогда. Светло-шатеновые кудрявые волосы не доходящие до плеч, очки на пол лица, голубые глаза. Ничего выделяющегося не было, так что положив папку на место и закрыв ящик, Линч понял что его задача на сегодня найти студента-призрака.
Выйдя из кабинета он пошёл на первый этаж, дабы посмотреть расписание второго курса, после чего Линч начал искать нужный кабинет. Чувствовал он себя странно, будто школьница влюбившаяся в старшеклассника и пытающаяся привлечь его внимание. Вот только в этой ситуации всё должно было быть наоборот, это ученик должен выискивать учителя, в конце концов это нужно только ему. Придя к этой мысли Егор одновременно дошёл и до кабинета где начал осматривать группки студентов. Три молодых человека о чём-то увлечённо разговаривали, в одном из них преподаватель и узнал студента с нулевой посещаемостью.
–"Нашёл!" – подумал Линч и быстрым шагом обошёл толпу людей что заслоняла прямой проход к группе. Подойдя к нему со спины Линч чуть наклонился к уху студента и положа руку на плечо сказал немного раздражённым и осипшим голосом:
–"Наконец я вас увидел, я уж было подумал что студент с нулевой посещаемостью это ошибка, приятно познакомиться, Джон" Сам ученик как и его друзья очень удивились такому поведению, в начале не поняв что это был учитель.
–"Вы не могли могли бы нас оставить на пару минут?" – сказал Линч, после чего его друзья отошли к другой стене в коридоре. В помещении было шумно и этого было достаточно чтобы не слышать разговора. Джон наконец обернулся и рассмотрел лицо незнакомца, всё ещё не понимая кто перед ним стоит. Зелёные глаза, чёрные короткие волосы, белая рубашка и кофейно-молочный свитер, человек был похож на того с кем мог общаться Джон но он не помнил лица, как вдруг пришло озарение. Сказанная в самом начале фраза о нулевой посещаемости.. это что? Препод?! Джон даже немного дёрнулся от такой неожиданности, обычно учителям вообще плевать но неужели в этот раз его пропуски дошли до ректора?
–"Итак, судя по вашей реакции, вы и есть тот самый Джон и опять же судя по ней, вы поняли кто я. Моё имя Егор Линч, будем знакомы" – Егор протянул ему руку в этот момент понимая о том как же всё это официально и возможно пугающе выглядит, а ещё что он никогда не предполагал что будет вот так, через рукопожатие знакомится со студентами. Как только они пожали руки Джон всё же догадался спросить
–"Ну и что же вам от меня нужно мистер Линч?" – с пренебрежением протянул Джон
–"Попрошу, просто Линч, я бы хотел обговорить с вами то как вы будете сдавать мой предмет. Для аттестации по нему вам нужно будет сдать два эссе и устный опрос, всё это будет происходить завтра, на последней паре, как планируете выкрутится?" – с натянутой улыбкой Линч говорил будто с насмешкой, несмотря на это он больше переживал за студента чем насмехался над ним. В глазах Джона проскочил страх, ему никто не рассказал о нужных домашках, хоть он и просил предупреждать его о таком.
–"Я.. ну, я могу завтра вам всё сдать!! Я и устный опрос сдам" – быстро осознав тягость ситуации Джон решил не унижаться а держаться невозмутимым до конца. Но в этот момент Линчу почему то стало очень жаль студента, он вспомнил как сам совсем недавно сидел и писал несколько эссе за ночь параллельно готовясь к экзамену из-за того что половину семестра проболел, как же он тогда намучился и как же всё потом болело, а ещё ужасно хотелось спать. Линч сказал даже не думая что предлагает, он даже не успел отфильтровать речь
–"Да ладно тебе, не нужно ничего, завтра просто приди на пару и в конце разберёмся. Не переживай" – Джон засиял, а Линч осознал что сказал и быстро ушёл кинув лишь простое
–"До встречи"
Прощание Джона осталось у него улыбкой на губах. Джон понимал что ему повезло, но вот с чего. Может этот учитель что-то задумал? Да вроде нет, молодой и на вид обычный человек, правда за несколько минут разговора он показался чересчур идеальным. Речь слишком отфильтрованная и будто выучинная заранее, белая рубашка и свитер сидели на нём идеально, совершенно не помявшись. Человека настолько аккуратного быть не могло, лишь его последняя фраза была живой, была будто только из головы, ещё не прошедшая весь мыслительный процесс преподавателя не приобрела нужной интонации и положения. Джону это понравилось.
Линч весь день думал о том что сказал, "в конце разберёмся, не переживай", и что он сделает? –"Ученик вообще ничего не знает, скорее всего после его слов он даже не подумает поучить нужный материал. Вот чёрт, нужно было просто поступить как обычный учитель, забить и не думать об этом. Это выбор студента, он не хотел, он не ходил, ничего не сделаешь." Линч же, нет, Линч не такой преподаватель. Он волнуется за своих учеников и он не хочет чтобы в первый месяц его работы кого то уже исключили из-за его предмета. За этими мыслями брюнет не заметил как прошёл остаток дня, да что там, он не заметил как дошёл до квартиры. Попытавшись отвлечься он поужинал, написал краткий план объясния материала на следующий стместр, почитал, сходил в душ и перед тем как заснуть вновь погрузился в свои мысли. Вот и что делать. Решать всё это от слова совсем не его обязанность но не хотелось бы чтобы его прогулы дошли до администрации. Почему то не хотелось чтобы этого ученика исключили, да такое бывает. Нужно было не ленится и Егор всегда придерживался этой позиции. Но Джон, нет, он не мог допустить чтобы его исключили. А что если..? А что если просто поставить аттестацию а темы и ессэ договорится сдать на каникулах? Всё равно первые три дня он должен сидеть в универе около четырёх часов дабы сформировать отчёты и написать план. Он сможет всё закончить быстрее и помочь студенту. Хотелось чтобы он начал ходить, хотелось чтобы тому было полегче, и почему то очень хотелось почаще видеть это лицо.
–"Решено. Я предложу ему дополнительные занятия"
После этой мысли Егор уснул с теплом в груди и чувством выполненного долга.