Влюблённость старосты

Минхван был лучшим другом Хануля. Они дружили ещё с детства, до момента, пока семья Минхвана не переехала в другой район, и их связь оборвалась. Как бы Минхван ни пытался найти контакты лучшего друга, ничего не получалось, и со временем он вовсе забыл про него. Вскоре Минхван поступил в среднюю техническую школу Юсон, где стал старостой своего класса. Его уважали за ум и ответственность, но многие старались держаться на расстоянии, зная, кто его отец. Никто не хотел с ним спорить или вступать в конфликт. Сам Минхван давно привык к такому отношению, хотя порой его раздражало, что окружающие видят в нём лишь сына своего влиятельного родителя, а не самостоятельную личность. Несмотря на успехи в учёбе и лидерство в классе, внутри он часто чувствовал себя одиноким. Ему не хватало настоящей дружбы, той, что была у него когда-то с Ханулем. Но судьба умеет сводить людей необычными путями, и однажды, совершенно случайно, он встретил того, кого давно считал потерянным…Обычное ранее утро. Будильник начал звонить, разрывая тишину комнаты и настойчиво призывая парня проснуться. Минхван недовольно застонал, натянув одеяло на голову, но звон не прекращался. Пришлось протянуть руку и выключить надоедливый звук.Он пару минут просто лежал, глядя в потолок, стараясь заставить себя встать. Ещё один день в школе, ещё одно утро, похожее на сотни предыдущих. Со вздохом он наконец сел на кровати, потёр лицо руками и, нехотя поднявшись, пошёл умываться, готовясь к новому дню. Встав, он надел тапочки и, зевая, направился в ванную, оставив дверь открытой. Подойдя к умывальнику, Минхван повернул кран, регулируя напор воды.Он наполнил ладони прохладной водой и плеснул себе в лицо, окончательно прогоняя остатки сна. Затем опустил руки под струю, позволяя воде согреть их. Постепенно тепло разлилось по пальцам, помогая окончательно проснуться.Немного постояв так, он выключил кран, встряхнул руки и потянулся к полотенцу, чтобы вытереть лицо.Вытерев лицо, парень повесил полотенце обратно на место и вышел из ванной. Вернувшись в спальню, он направился к шкафу, открыл дверцы и замер, обдумывая, что надеть. Несколько минут он просто смотрел на аккуратно сложенные вещи, прежде чем наконец выбрать рубашку, штаны и свою любимую мастерку. Закрыв шкаф, он подошёл к кровати, разложил одежду и начал переодеваться.Сняв футболку, он накинул на себя рубашку и неспешно застегнул пуговицы. Затем стянул с себя шорты, натянул штаны и аккуратно сложил пижаму, спрятав её под подушку. Закончив с этим, надел мастерку, застегнул молнию и подошёл к столу, где схватил рюкзак.Выйдя из комнаты, Минхван прошёл на кухню. За столом уже сидел его младший брат, который спокойно доедал свой завтрак. Отца, как и следовало ожидать, не было. Наверняка он снова был на работе. Парень лишь мельком взглянул на брата, ничего не сказав, и направился в прихожую.Не торопясь, он обулся, перекинул рюкзак через плечо и, глубоко вдохнув, открыл дверь. Минхван вышел из квартиры, готовый встретить новый день.Спустившись по лестнице на первый этаж, Минхван открыл дверь и вышел на улицу. Холодный ветер сразу обдувал лицо, но погода всё же была хорошей — ясное небо и солнечные лучи придавали лёгкость этому утру. К тому же, день обещал быть не таким уж тяжёлым: немного уроков, а после учёбы нужно было зайти в магазин. Если останется время, можно будет и с ребятами погулять.Закрыв дверь, Минхван завернул влево и направился в школу. На улице было довольно тихо, людей почти не было, и спокойная атмосфера позволяла не торопиться. Минхван почти дошёл до школы, как его окликнули два лучших друга. Один из них, шутливо ударив его в плечо, сразу извинился за свою резкость. Минхван слегка улыбнулся и, приняв извинения, поздоровался с ребятами: «Привет». Они продолжили путь вместе, обсуждая, что будет дальше, и как им стоит провести этот день.Подойдя к воротам школы, Минхван заметил, что группа ребят из совета стояла рядом и что-то обсуждала, наверное, касающееся школьной формы. Но парни прошли мимо, не обращая внимания на их разговор, и направились во двор, шутя о чём-то между собой.Минхван же не слушал их болтовню, поглощённый своими мыслями. Внезапно он уловил разговор двух девушек, стоявших неподалёку. Они обсуждали, что в школе появился новый президент, и как он выглядел — настоящий красавчик, словно актёр из дорамы. Минхван слегка усмехнулся про себя. В принципе, он знал, как девушки часто обсуждают кого-то, кто кажется им привлекательным, не придавая значения всему остальному. С этими мыслями он продолжил идти в сторону класса, немного отстранённо и в своём собственном мире. Подходя к классу, Минхван остановился и неожиданно повернул голову в сторону, услышав знакомый голос. Он не мог понять, где уже слышал его — возможно, ему просто показалось, или это было какое-то совпадение. Но когда он заметил, как мимо него прошла довольно красивая блондика, он немного задумался. Она явно была частью какой-то компании, и её голос как будто оставил в памяти след.Минхван вернулся к своим мыслям, открыв дверь класса, и вошёл внутрь. Он подошёл к своей парте, положил рюкзак и сразу же снова вышел в коридор. Там его друзья обсуждали что-то о другом, и он присоединился к разговору, всё ещё немного в раздумьях о встреченной девушке и о том, что казалось ему знакомым в её голосе. Минхван пытался вспомнить, где он мог видеть эту девушку, но воспоминания из детства становились всё более размытыми и трудноуловимыми. С каждым годом было всё сложнее вспомнить что-либо чётко, и это огорчало его. Он пытался уловить момент, когда мог бы встретить её раньше, но всё было как будто в тумане.Вдруг один из его друзей, заметив его задумчивость, сказал: Эта блондика — девушка Хануля. Минхван застыл на мгновение, ошарашенный этой новостью. Он давно не видел своего друга, и мысль о том, что тот появился в его жизни снова, вызвала у него странное чувство радости. Ведь прошло так много времени с их последней встречи.Но, несмотря на все эти чувства, Минхван понял, что ничего не изменилось в предпочтениях Хануля. Он всегда выбирал девушек, похожих на ту, что сейчас шла мимо, и это немного удивляло Минхвана. Хотя приятно было узнать, что его старый друг не забыл о нём, ощущение странного параллелизма в их жизни оставалось.Минхван слегка призадумался, снова погружаясь в воспоминания, пытаясь восстановить в голове образы из детства. Но прежде чем он успел углубиться в мысли, его вернули назад в реальность — он почувствовал чьё-то присутствие рядом. Повернув голову, он заметил возле себя знакомую фигуру. Сердце сжалось от лёгкого волнения, когда он понял, кто это. Хануль. Его друг детства. Но Минхван не поднял взгляд. Он не был уверен, как правильно реагировать. Прошло столько лет, и теперь они снова стояли рядом. Что сказать? Как начать разговор? Внутри него смешались разные чувства — лёгкая радость, неожиданность, но и какая-то неловкость. Поэтому он просто стоял, делая вид, что не замечает его, ожидая, кто заговорит первым. Услышав, как его позвала одноклассница, напоминая, что нужно отметить присутствие учеников, Минхван слегка вздрогнул, вырванный из своих мыслей. Он мельком взглянул на неё, затем быстро повернулся и, не говоря ни слова, направился обратно в кабинет. Он чувствовал, как внутри осталось лёгкое напряжение после неожиданной встречи с Ханулем, но сейчас было не время для размышлений. Войдя в класс, Минхван остановился возле учительского стола и придвинул к себе журнал, поворачивая его в свою сторону. Открыв нужную страницу, он взял ручку и начал перекличку, называя имена учеников и отмечая, кто присутствует, а кого нет.На мгновение он отвлёкся, переведя взгляд в коридор. Там стояли его друзья, весело болтая с Ханулем, который широко улыбался, услышав чью-то шутку. Минхван невольно улыбнулся, видя его таким — таким, каким он запомнил его в детстве.Однако он быстро вернулся к делу, снова склонив голову над журналом, и дописал последние отметки. В этот момент прозвенел звонок на урок, и ребята в коридоре разошлись по своим классам.Вскоре в кабинет вошёл учитель, призывая всех садиться. Минхван молча закрыл журнал, вернул его на место и направился к своей парте. Сев, он открыл тетрадь и начал записывать новую тему, которая уже была написана на доске. Учитель начал объяснять новую тему, но далеко не все ученики слушали его внимательно. Кто-то лениво чертил что-то в тетради, кто-то переписывался в телефоне, а кто-то просто смотрел в окно, явно мыслями находясь далеко отсюда.Минхван тоже не был исключением. Он сидел с ручкой в руке, но мысли его витали за пределами класса, далеко от школьных стен. Всё, о чём он мог думать, — это Хануль. Его друг, которого он когда-то потерял и считал, что больше никогда не увидит. А теперь, спустя столько лет, судьба вдруг снова свела их вместе. Это казалось невероятным. Воспоминания о детстве нахлынули на него, тёплые и немного грустные. Он вспоминал, как они бегали по дворам, смеялись, делились секретами. Но время сделало своё дело — их пути разошлись. И вот теперь Хануль снова рядом.Минхван невольно улыбнулся, глядя в пустоту перед собой. Он не знал, как теперь сложится их общение, но в глубине души ему хотелось верить, что это не просто случайность, а шанс вернуть что-то дорогое.Минхван вдруг почувствовал резкую боль, словно кто-то выдернул его из глубины мыслей обратно в реальность. Он слегка вздрогнул, моргнул несколько раз и наконец понял, что на него уставился весь класс. Одноклассники смотрели на него с разными выражениями — кто с удивлением, кто с насмешкой, а кто-то даже с лёгким испугом, будто увидел призрака. Перед ним стоял учитель, скрестив руки на груди и пристально глядя прямо в глаза Минхвану. Его взгляд был недоволен, но в то же время насмешливый, как у человека, который только что поймал ученика на том, что тот совершенно не слушает урок. — Минхван, ты с нами? — раздался строгий голос учителя. Парень сглотнул, понимая, что полностью выпал из реальности. Он быстро выпрямился, пытаясь сообразить, что ответить, но чувствовал, как после внезапного возвращения в реальный мир в его голове царил хаос. Минхван неохотно кивнул и опустил взгляд в тетрадь, делая вид, что сосредоточен на записи. Учитель, вздохнув, ничего больше не сказал и вернулся к своему месту, продолжая объяснять тему. Но Минхвану было не до урока. Всё внутри него кипело от неприятного осадка — неловкость из-за ситуации, мысли о Хануле, ощущение, что сегодняшний день идёт совсем не так, как он ожидал. Он хотел как можно быстрее дождаться конца урока, чтобы просто выйти из класса и прийти в себя.Вдруг в дверь постучали. В классе на секунду повисла тишина, и в кабинет вошёл завуч. Он подошёл к учителю, и они начали что-то обсуждать, понизив голоса. Ученики сразу насторожились, многие бросили писать и стали переглядываться — визит завуча редко сулил что-то обычное. Минхван, заинтересовавшись, тоже немного поднял голову, пытаясь уловить суть разговора. Минхван так и не смог разобрать, о чём говорили учитель и завуч, поэтому просто вздохнул и опустил взгляд обратно в тетрадь. Он только сейчас заметил, что на странице не было ни единой записи — он полностью провёл урок в своих мыслях.Не желая выглядеть совсем бесполезным, он открыл учебник и начал переписывать пару предложений, чтобы хоть как-то создать видимость работы.Тем временем учитель закончил разговор с завучем, повернулся к классу и сказал: — Мне нужно ненадолго отойти. Сидите тихо и не шумите. С этими словами он вышел вместе с завучем, оставив класс без присмотра. В тот же момент в аудитории началось оживление — кто-то тут же отложил тетрадку и повернулся к соседу, кто-то достал телефон, а кто-то просто откинулся на спинку стула, наслаждаясь неожиданной свободой. Минхван, заметив это, слегка усмехнулся и продолжил бессмысленно водить ручкой по бумаге, понимая, что учиться у него сегодня точно не выйдет. Внезапно дверь класса открылась, и в помещение вошёл сам президент школы, следом за ним шла та самая блондика, о которой Минхван продолжал думать. Весь класс мгновенно отвлёкся от своих дел, все взгляды устремились на них. Шёпоты и любопытные взгляды быстро распространились по аудитории, и каждый из учеников, кажется, не мог оторвать глаз от новой пары. Минхван же оставался в стороне. Он продолжал рисовать что-то на листочке, совершенно не обращая внимания на происходящее вокруг. Его мысли были заняты чем-то другим, и внимание, которое на них обрушилось, казалось ему пустым и ненужным.Хануль, заметив, что внимание всего класса переключилось на него, слегка улыбнулся и сказал, обращаясь ко всем: — Меня отправили сюда присматривать за вами, пока нет учителя. Его голос был уверенным и привычно спокойным. Минхван, услышав его, едва ли оторвал взгляд от бумаги, понимая, что теперь всё внимание будет на Хануле и его новой роли, а он снова оказался в тени, невидимым среди всех этих изменений. Минхван заметил блондику, стоявшую рядом с Ханулем, и в его голове мелькнула мысль что-то спросить. Он уже почти открыл рот, собираясь обратиться к ней, но когда она заметила его взгляд, её выражение лица изменилось. Она слегка косо посмотрела на него, а затем быстро отвернулась, как будто не желала вступать в разговор.Минхван немного растерялся, не понимая, что произошло. Он почувствовал лёгкое разочарование, но быстро взял себя в руки. Это был ещё один случай, когда его попытка общения казалась неудачной. Он снова опустил взгляд на свой листок, продолжив рисовать, не обращая больше внимания на происходящее. Минхван перестал рисовать и перевёл взгляд на окно, в котором было видно ясное небо. Ветерок мягко тянул за стеклом, и вся атмосфера была спокойной, как в каком-то отдалённом месте. Внезапно он почувствовал чьё-то присутствие рядом. Это было невообразимо странно, и, повернув голову, он увидел, что та самая блондика стоит рядом с его партой. Она не говорила ни слова, но Минхван почувствовал, что она пришла с каким-то намерением. Не выдержав паузы, парень, чуть нахмурив брови, спросил, посмотрев на неё: — Что тебе нужно? Его голос был нейтральным, но в глубине его глаз была лёгкая настороженность. Минхван не знал, что она хочет, но был готов услышать ответ. Блондика что-то ответила, но Минхван так и не понял, о чём шла речь. Она просто улыбнулась и ушла, оставив его в замешательстве. Он ещё некоторое время стоял на месте, пытаясь разобраться, что же только что произошло.Решив всё-таки последовать за ней, Минхван встал с парты и направился в её сторону. Но как только он сделал несколько шагов, он неожиданно столкнулся с кем-то, ударившись прямо в грудь. Оказавшись лицом к лицу с Ханулем, его другом детства, Минхван слегка отступил назад, пытаясь оправиться от неожиданности. Хануль стоял перед ним, и Минхван заметил, что он вблизи был ещё красивее, чем в прошлом. Улыбка на его лице была знакомой, а взгляд — спокойным и уверенным. Минхван почувствовал лёгкое смущение и некоторое замешательство от этого случайного столкновения. Две одноклассницы, заметившие столкновение Минхвана с Ханулем, начали перешёптываться между собой, явно обсуждая что-то о них. Минхван почувствовал, как их взгляды направились в его сторону, но он решил не обращать на это внимания. Он сдержал лёгкое напряжение, слегка отступив назад, чтобы скрыть свою неловкость. Однако, несмотря на попытки забыть о случившемся, его мысли всё же вернулись к Ханулю. Он заметил, что его лицо было особенно красивым, и почему-то это запомнилось ему очень чётко. Минхван даже подумал, как бы Хануль выглядел без верхней одежды, но тут же, в тревоге, покачал головой. Не стоит думать об этом, — подумал он, пытаясь выкинуть эти мысли из головы. Хануль, заметив смущение Минхвана, лишь тихо улыбнулся. Он подошёл чуть ближе, и Минхван почувствовал, как его сердце забилось быстрее от этой неожиданной близости. Он не мог оторвать глаз от его лица, Хануль же, в свою очередь, прекрасно знал Минхвана. Несмотря на это, он решил сделать вид, что впервые видит его, ведь отношения с этим парнем не вызывали у него особого интереса. Он не думал о старых связях, предпочитая смотреть на ситуацию с лёгким безразличием. В его жизни была девушка, которую он любил. Она всегда ревновала его, порой даже к каждому столбу, и это иногда даже нравилось ему — ощущение, что она всё ещё заботится о нём, что её чувства искренни. Хануль улыбался, но скрытое любопытство о том, как Минхван будет реагировать на их встречу, не покидало его. Минхван, чувствуя, как взгляд всех вокруг направлен на него, не мог скрыть своего смущения. Он с лёгким покраснением сказал: — Мне как-то неудобно... здесь куча людей, которые нас смотрят... — его голос был немного дрожащим от неловкости. Хануль, заметив, как Минхван явно почувствовал себя не в своей тарелке, тихо усмехнулся и отошёл немного в сторону, давая парню хоть малую часть свободы. Он не хотел, чтобы Минхван чувствовал себя ещё более неловко.Минхван, несмотря на попытку расслабиться, продолжал быть смущённым. На его лице было явно написано — он не знал, как себя вести, и взгляд, полный растерянности, не скрывал этого. Хануль, в свою очередь, наблюдал за ним с лёгкой улыбкой, зная, что эта встреча всё-таки имеет свои плюсы.