Школьная любовь

-я хочу помогать детям , просто у меня есть племянник Лукас и он отстает в учебе , почему то когда я вижу по телевизору или вживую людей у которых проблемы с чем-либо то я хочу им помочь очень сильно , возможно звучит глупо но все же- держа в руках кружку чая и глядя в нее Линч говорил с некой тоской от которой Джон приподнимается и глядя учитель прямо в глаза говорит - это не глупости , Вы замечательный и добрый человек , я уверен что вы будете самым лучшим учителем- улыбнувшись и не отводя взгляд Джон поддерживает учителя отчего тот чуть не начинает плакать -спасибо большое Джон , я хотел бы задать вопрос , а почему ты решил сдавать литературу ? Ты хочешь стать писателем?-сделав глоток чая и посмотрев на своего ученика учитель задает вопрос к которому Джон не был готов - да хотел бы , но не знаю получиться ли - сделав глоток напитка , Джон перестает улыбаться и грустными глазками смотрит на учителя который в свою очередь начал волноваться , не задел ли этот вопрос его ученика ? - а почему не знаешь ? Если что , все хорошо , ты можешь не говорить если тебе неприятна эта тема - просто отец против того чтобы я писал , в детстве у меня была мама которая писала книги и читала мне перед сном , но у нее обнаружили рак и она думала что сможет заработать на операцию благодаря писательству , отец работал и пытался заработать но не смог , и после этого он возненавидел писательство- руки Джона начали дрожать , а глаза его намокли , и по щеке потекла слеза Учитель посмотрев на Джона , взял его за руки и прижал к себе обхватывая одной рукой спину а другой гладя по голове начал успокаивать - прости Джон , мне правда очень жаль за такой вопрос , если тебе нужна будет поддержка ты всегда можешь обратиться ко мне , я буду всегда на твоей стороне , и знаешь ты не забрасывай писательство , отец рано или поздно примет это и будет сожалеть что когда то он не принимал тебя- подняв заплаканную голову Джона и посмотрев в красные глаза , на лице учителя появилась спокойная улыбка говорящая что все хорошо - спасибо вам большое, простите что заставил волноваться и что заплакал- вытирая слезы со своих щек и глаз , кудряш тоже улыбается учителю и обнимает по крепче - Джон все в порядке , не извиняйся , давай лучше будем ложиться спать , а то время уже почти 4 часа утра , а вставать рано довольно- укладывая Джона на подушку и накрывая одеялом Линч собирается отпустить руку державшую руку Джона , но он не хочет отпускать руку своего учителя -не отпускайте пожалуйста - с мольбой в глазах и в голосе просит ученик Учитель кивает и не отпуская руку Джона ложиться рядом с ним , и засыпает. -знаете я вас люблю- говорит Джон сквозь сон держа учителя за руку не желая отпускать -я тебя тоже- погладив того по голову учитель улыбается и закрывает глаза чтобы уснуть. Утро 7:15 Лохматый юноша слыша будильник открывает глаза и не увидев учителя встает с кровати и направляется в сторону кухни. На кухне стоял учитель и что то готовил ра сковородке.Повернувшись в сторону шагов учитель видит Джона который только что встал -доброе утро , садись за стол сейчас будем завтракать-положив последний блин на тарелку , учитель ставит две кружки и положив туда чайные пакетики наливает кипяток. Джон садиться за стол ждет свой утренний завтрак. учитель подходит к столу и ставит сначала тарелку ближе к Джону а потом кружку , и уже позже самому себе. -приятного аппетита- желает учитель своему еще сонному ученику. -спасибо , а мы не опоздаем в школу ? - сделав глоток чая спрашивает ученик Линч посмотрев на время и сделав глоток чая говорит Джону -ну если на такси то нет- отрезав кусочек блинчика и положив его в рот говорит учитель -вижу вы слишком богатый кататься по утрам на такси- хихикнув улыбается Джон -конечно , ведь я учитель литературы , самый богатый человек на земле- сделав еще один глоток чая учитель смеется и к нему присоединяется Джон, теперь уже оба парня смеялись. Наконец позавтракав парни стали собираться на учебу. -Линч а где мой кофта?-ища ее по всему дому и уже обойдя все комнаты спрашивает Джон -вот держи- подходит учитель и дает кофту своему ученику -спасибо-уходя переодеваться в другую комнату благодарит ученик -какой же он всё таки очаровашка- думает про себя Линч надевая свое пальто и ждя своего ученика в коридоре Линч стоял в коридоре наблюдая как ученик бегает по комнатам ища свою одежду и предметы -Джон ну ты скоро уже ? - скрестив руки на груди спрашивает учитель -еще 5 минут - стоя в ванной перед зеркалом причесывая свои волосы отвечает ученик Спустя 5 минут оба уже были готовы и стали выходить из квартиры. Закрыв дверь парни стали ждать лифт -спасибо вам еще раз большое за вчерашнюю ночь- посмотрев на Линча благодарит Джон с яркой улыбкой на лице -незачто , ты если хочешь можешь приносить свои книги а я с удовольствием их почитаю- улыбается Линч в ответ -хорошо , как нибудь принесу- отвечает Джон и к этому времени уже приезжает лифт в который заходит ученик и учитель. Выйдя из здания парней уже ждала машина в которую садиться сначала учитель , а позже ученик. Пристегнувшись и сказав водителю куда ехать , они отправились в путь Пока они ехали , парни разговаривали обо всем о чем могли, начиная от учебы до того когда они снова смогут погулять и будет ли вообще еще одна прогулка -ну вот мы и приехали-объявил таксист повернулись назад ждя оплату. Учитель протянул деньги и открыв дверь с другой стороны вышел из машины , так же как и его ученик только с другой стороны На улице никого не было , что было очень хорошо , а то было бы странно увидеть ученика и учителя вместе выходящими из одной машины. Дул прохладный ветер обмораживая руки и щеки учителя и студента. Войдя внутрь школы , учитель ушел в свой кабинет , а ученик пошел прямо по коридору с правой стороны которого находилась раздевался чтобы повесить куртки и оставить сменку. Ученик повесть куртку , и положил сменку куда то на пол. Выйдя из раздевалки , Джон поставил свой рюкзак на подоконник и поискав там дневник , он открыл его и начал искать расписание на сегодняшний день. -Ага первая математика, терпеть ее не могу- с возмущениями произносит кудряш убирая дневник обратно в рюкзак. Накинув его на одно плечо ученик идет в сторону лестницы ведущей на второй этаж. Вот держите большую часть , возможно выпущу еще одну завтра , но это уже как пойдет