Звонок в неизвестность

— Антон, подъём! — голос мамы, мягкий, но настойчивый, пробился сквозь плотную завесу сна. Антон застонал, переворачиваясь на другой бок и утыкаясь лицом в подушку. Не хотелось просыпаться, не хотелось покидать уютное царство грёз, где не было ни тревог, ни страхов. Но голос мамы, как невидимая нить, тянул его обратно в реальность. — Ну чего ты разлёгся, как медведь в берлоге? Опять засиделся допоздна, уткнувшись в этот свой телефон? Так и проспишь всё на свете! Ты и так опаздываешь, а сегодня твой первый день! — продолжила мама, распахивая дверь в комнату и впуская внутрь яркий свет утреннего солнца. Антон неохотно разлепил глаза, щурясь и пытаясь сфокусировать взгляд на силуэте мамы, стоящей в дверном проёме. Лень и усталость, словно цепкие лианы, окутывали его сознание, умоляя остаться в мягкой хватке кровати. Но чувство долга, обещание маме быть сильным и позитивным, пересилили. — Да сейчас, мам, встаю, встаю. Просто что-то совсем не выспался, — пробормотал Антон, потягиваясь и скидывая с себя одеяло. Волнение, словно маленький сверчок, поселилось в его душе за несколько дней до этого важного события. Первый день в новой школе. Новый класс, новые лица, новые учителя. Новый город, в котором он ещё ничего и никого не знал. Всё это вызывало у него неясную тревогу, гнетущую неуверенность, от которой никак не удавалось избавиться. Он старался не показывать этого, сохраняя на лице привычную маску беззаботной весёлости, но мама, словно опытный снайпер, всегда видела его насквозь. — Сегодня твой первый день, Антош, ты должен произвести хорошее впечатление! Помни, как говорится, встречают по одёжке, а провожают по уму. И потом, это твой 10 класс, решающий год перед поступлением! Нужно брать себя в руки, настраиваться на учёбу и думать о будущем, — наставляла она, ставя чашку ароматного кофе на прикроватную тумбочку. Запах кофе, крепкий и бодрящий, немного привёл Антона в чувство. Он приподнялся на локтях, благодарно взглянув на маму. — Я верю в тебя, Антош. Ты у меня сильный и умный мальчик. Просто не забывай, что я всегда рядом, если тебе понадобится помощь или поддержка говори, главное не молчи, — ответила мама, погладив его по голове. — Спасибо, мам, — прошептал Антон, чувствуя, как комок подступает к горлу. Он очень любил свою маму и не хотел её разочаровывать. Сделав свои утренние дела – умывшись и кое-как пригладив волосы, - Антон направился на кухню. Сегодня он решил не тратить время на выбор одежды, просто натянув привычные мешковатые штаны и огромную черную худи с капюшоном, которая служила ему своеобразной бронёй, защищающей от окружающего мира. Там его уже ждал накрытый стол и взволнованная мама, готовая засыпать его вопросами и наставлениями. — Как настроение? Не переживаешь сильно? Хорошо выспался? — спросила она, накладывая ему в тарелку яичницу с беконом, его любимым блюдом. Антон пожал плечами, стараясь выглядеть как можно более невозмутимо и беззаботно. — Да всё нормально, мам. Чего там переживать-то? Школа как школа, ничего особенного. — Ну, ты главное не стесняйся, будь общительным, заводи новых друзей! Постарайся произвести хорошее впечатление на учителей, покажи, что ты умный и способный ученик! И не забудь хорошо учиться, это очень важно для твоего будущего! — продолжала наставлять мама, с тревогой и надеждой глядя на сына. — Да мам, всё помню, всё сделаю, ты мне это уже говорила, — улыбнулся Антон, чтобы хоть немного успокоить её. — Всё будет хорошо, вот увидишь. Я обещаю. Позавтракав наспех, проглотив яичницу почти не жуя, Антон взял свой полупустой портфель (цветы брать не стал, посчитав это слишком странным для семнадцатилетнего парня, идущего не в первый класс, да и потом, кому нужны цветы от незнакомого человека?) и вышел из дома. До школы ему нужно было добираться на автобусе, а до остановки ещё нужно было дойти пешком. Выйдя на улицу, Антон почувствовал прохладный осенний ветер, который пронизывал насквозь, несмотря на надетую кофту. Он достал из кармана пачку сигарет, привычным движением вытащил одну и закурил, стараясь успокоить нервы. Этот утренний ритуал стал для него своего рода спасением, позволяющим хоть на время забыть о проблемах и тревогах. Переживал он сильно, это было правдой. Надеялся, что его не будут сильно донимать расспросами, что его прошлое, от которого он так отчаянно пытался убежать, останется в прошлом и никто не станет им интересоваться. Хотелось просто спокойно учиться, ни с кем не ссориться и ни о чём не думать. — Ну что ж, Антон, соберись, тряпка! — прошептал он сам себе, затягиваясь горьким дымом. — Всё будет хорошо. Главное – улыбаться, делать вид, что тебе всё равно, и никого не подпускать слишком близко. Он потушил окурок, бросив его в ближайшую урну, и направился к автобусной остановке, стараясь идти как можно более уверенно и спокойно, делая вид, что ничего не боится и ни о чём не переживает. Но в душе у него всё дрожало от страха, неуверенности и предчувствия чего-то неизбежного. Он знал, что эта новая школа, этот новый город, эта новая жизнь – это всего лишь ещё одна попытка начать всё с чистого листа. Но получится ли у него на этот раз? Он не знал. И это пугало его больше всего.

***

Приблизившись к школе, Антон ощутил, как его накрывает волна разнородных звуков и эмоций. Из установленных где-то поблизости колонок доносились традиционные песни, которые обычно играют на Первое сентября, создавая атмосферу праздника и всеобщего ликования. Эти мелодии, знакомые с детства, навеивали приятные воспоминания и немного отвлекали от навязчивых мыслей. Перед школьными воротами образовалась целая толпа. Ученики всех возрастов, одетые в праздничные наряды, смешивались с взволнованными родителями, особенно много было первоклашек, держащихся за руки мам и пап, с широко раскрытыми от изумления глазами. Антон невольно улыбнулся, вспоминая себя в этом возрасте, когда первый звонок казался началом чего-то невероятно важного и волшебного. Как же быстро летит время… Переступив порог школы, Антон сразу же почувствовал, как меняется атмосфера. Напряжение и волнение, царившие снаружи, сменились на суету и оживление. Вдоль стен стояли учителя с табличками в руках, приветливо улыбаясь и направляя учеников в нужные классы. Каждый из них, казалось, старался создать у новеньких ощущение комфорта и безопасности, помочь им сориентироваться в этом новом, ещё незнакомом мире. Антон начал внимательно всматриваться в таблички, пытаясь найти свой 10 “Б” класс. Он надеялся, что классный руководитель окажется доброжелательным человеком, способным создать в классе дружелюбную атмосферу. И наконец, в самом дальнем углу школьного двора, возле старой липы, раскинувшей свои ветви над асфальтом, он разглядел знакомую надпись: “10 Б”. Увидев свою цель, Антон облегченно вздохнул и направился в ту сторону, стараясь не привлекать к себе лишнего внимания. Там стояла небольшая группа людей, оживленно переговаривавшихся между собой, а рядом с ними возвышался высокий, широкоплечий мужчина, одетый в строгий костюм. Он явно выделялся на фоне остальных учителей, излучая какую-то особую силу и уверенность. У него были короткие тёмные волосы, аккуратно зачесанные назад, и пронзительные синие глаза, в которых, однако, читалось какое-то раздражение и даже усталость. Он, казалось, был чем-то недоволен, словно его оторвали от важного дела. Антон, стараясь не смотреть в его сторону, приблизился к группе учеников. — Здравствуйте, — тихо произнес Антон, обращаясь к собравшимся возле мужчины. Ребята тут же обернулись к нему, с любопытством разглядывая его с головы до ног. Новый человек в их классе – это всегда событие. — Привет! Ты новенький? — тут же набросились на него с вопросами ребята, оживленно переговариваясь между собой. — Да, я Антон Шастун. Только сегодня перевёлся, — ответил Антон, немного смутившись от такого внимания. — Круто! А откуда ты к нам? Из другого города? — поинтересовалась девушка с длинными русыми волосами. — Да, из другого, — уклончиво ответил Антон, не желая вдаваться в подробности. — Ого, у нас давно не было новеньких! Круто! — воскликнул один из парней, протягивая Антону руку. — Я Дима Позов, — представился он, оказавшись заметно ниже Антона ростом. У него были коротко стриженные темные волосы и дружелюбная улыбка, располагающая к себе. — Приятно познакомиться, — ответил Антон, пожимая ему руку. — А это наш классный руководитель? — спросил Антон, кивая в сторону хмурого мужчины, стоявшего немного в стороне. Дима усмехнулся, переглянувшись с остальными ребятами. — Нет, что ты! Это учитель математики, Арсений Сергеевич. Наша классная, Ольга Ивановна, заболела, к сожалению. Она попросила его довести нас до класса и всё показать, чтобы мы не заблудились, — объяснил Дима, понизив голос, словно боясь, что их услышит Арсений Сергеевич. — Понятно, — ответил Антон, бросив мимолётный взгляд на учителя. И тут же поймал на себе пристальный взгляд этих пронзительных синих глаз. Арсений Сергеевич, заметив его взгляд, слегка приподнял бровь, словно задавая немой вопрос, но ничего не сказал, продолжая хмуриться. — Ну что, Шаст, пойдём в класс? А то Арсений Сергеевич сейчас совсем скиснет от скуки, — подтолкнул Антона Дима, подхватывая его под руку и весело улыбаясь. Дима, словно чувствуя смятение Антона, не стал докучать ему лишними вопросами. Он просто заботливо поинтересовался, как дорога, не слишком ли утомительно было добираться до школы, и не слишком ли волнуется Антон в этот ответственный день. Его открытость и ненавязчивый юмор сразу же расположили к себе Шаста, заставляя его хоть немного расслабиться в незнакомой обстановке. Вместе с остальными учениками и их учителем математики, Арсением Сергеевичем, они начали не спеша подниматься по лестнице на третий этаж, где и располагался класс 10 “Б”. Школа, словно оживший муравейник, гудела от предвкушения и праздничной суеты. В коридорах стояли ребята, энергично приветствуя друг друга, делясь впечатлениями о прошедших летних каникулах и строя планы на будущее. Звуки множества голосов, смеха и шагов сливались в единый, возбуждающий гул. Войдя в класс, Арсений Сергеевич обвёл взглядом собравшихся, его взгляд скользнул по каждому лицу, словно пытаясь запомнить их. Затем, чуть помедлив, он произнёс своим негромким, но чётким голосом: — Заходите, располагайтесь. Сейчас я буду называть фамилии, а вы, пожалуйста, отвечайте “здесь” или “тут”. После этого, я отмечу вас в журнале. Ученики, заняв свои места за партами, принялись оживленно переговариваться, восстанавливая связи, потерянные за время каникул, обсуждая последние новости и делясь впечатлениями о прошедшем лете. Антон, немного растерявшись в этой суматохе, не знал, куда себя деть. Он огляделся, пытаясь сориентироваться, и увидел, что большинство ребят уже расселись по парам за партами. Дима, заметив его замешательство, жестом пригласил Антона присоединиться к нему. — Шаст, садись ко мне, — предложил Дима, подзывая его. — Как раз любимая третья парта у окна свободна. Антон кивнул, благодарно улыбнувшись в ответ, и направился к свободной парте, расположенной у окна. Устроившись поудобнее, он почувствовал, как напряжение немного спадает. Дима, казалось, излучал спокойствие и уверенность, что передавалось и Антону. — Кузнецова здесь? — спросил Арсений Сергеевич, открывая внушительный классный журнал. — Да! — весело вскрикнула девушка с длинными русыми волосами, сидевшая за первой партой, прямо у окна. Это была та самая девушка, которая первой обратилась к Антону у школьных ворот. — Дим, а кто это? — тихо спросил Антон, наклонившись к своему новому другу. Он чувствовал себя немного неловко, задавая вопросы в присутствии учителя, но любопытство пересилило. — Что, влюбился что-ли? — подразнил его Дима, игриво усмехнувшись. — Да ну её, не в моем вкусе, просто интересно — отмахнулся Антон, стараясь предать голосу безразличие. — Ха-ха, ладно, ладно, не парься. Это Ира Кузнецова, местная звезда, самая популярная девушка в школе, — шепнул Дима, подмигнув Антону. — Шастун тут? — неожиданно спросил Арсений Сергеевич, отрываясь от журнала и переводя свой пронзительный взгляд прямо на Антона. Его взгляд казался каким-то особенным, словно он пытался разгадать какую-то тайну. — Тут, — ответил Антон, почувствовав, как внутри всё сжимается от волнения. Он старался не смотреть учителю в глаза, хотя получалось это с трудом. Арсений Сергеевич, не отрывая взгляда, слегка кивнул, словно удовлетворенный ответом. Его взгляд, казалось, прожигал, будоражил, заставляя нервничать. — Понятно, — произнёс он, отворачиваясь и продолжая перекличку.  

***

— Так, ребята, сейчас у вас по расписанию русский язык. Я тогда пойду в свой кабинет, хорошего вам дня, — закончил он, захлопывая классный журнал. — До свидания, Арсений Сергеевич! — хором раздались голоса из класса. Арсений Сергеевич кивнул в ответ и, развернувшись, направился к выходу. Ира Кузнецова, словно поджидая этого момента, тут же сорвалась с места и поспешила за учителем. — Арсений Сергеевич, подождите! Мне нужно с вами поговорить! — услышал Антон её взволнованный голос, доносящийся из коридора. — Опять она за своё, — проворчал парень, сидевший за соседней партой. — Что именно? — спросил Антон, испытывая странную смесь любопытства и недоверия. — Да опять подкатывает к Арсению Сергеевичу, — пояснил Дима, закатив глаза, слегка усмехнувшись. Антон вздрогнул от неожиданности. В голове пронеслись сумбурные мысли, пытаясь осмыслить услышанное. Подкатывает к учителю? Неужели это правда? Неужели такое вообще возможно?