Что же все-таки значит «Не хочу существовать в этом мире»?

Настольная лампа, повидавшая жизнь, тускло светит на стол. На столе несколько не отмывающихся пятен краски и фломастеров. Одинокий листик с такой же одинокой ручкой лежат перед девочкой. Пустым и уставшим взглядом она смотрит на эту жалкую картину и не понимает, что от нее требуется. Проходит где-то пять минут и она берет в руку ручку. Девочка читает текст на листке. Одно единственное задание, которое написано после «утешительных» слов с пожеланием удачи, которые не помогают. Читает еще раз, еще и еще, читает и никак не может понять, чего от нее хотят. Внутри копошиться неприятное чувство тревожности. Задание из экзамена, который будет через очень короткий срок, а она не может его решить. Свободная рука, которая спокойно лежала на ноге, теперь сжата в кулак. Девочка грызет кончик ручки, пытаясь выместить свой маленький протест. Против кого? Против самой себя. Она не хочет понимать это задание. Не хочет и не может, потому что не хочет. Первая, вторая, третья. Такое ощущение, что прошло несколько часов, а не 20 долгих минут мук. Один листик с нерешенным заданием и одна погрызанная ручка. Ничего не изменилось. Она все так же смотрит на этот злосчастный лист, с той же самой пустотой. Капля, а за ней следующая. «Почему? Почему я ничего не могу понять? Я же знаю, что это задание легкое. Мы уже решали такое. Но сейчас я не могу. Почему все так трудно? Я же стараюсь. Я знаю, что остальные быстро решили бы это, без калькулятора или подручных средств, а я ничего не могу сама. Вокруг меня все умные, а моих собственных знаний нет. Это так тяжело, я устала.» Всхлипывая в одиночестве, она плакала от собственной беспомощности. Эти слезы не успокаивали ее, как обычно, а были настоящими слезами. Те, что от печали, а не усталости. Давно девочка не плакала в серьез. Обычные детские капризы: лень, прокрастинация, и далее. Так ли все просто? Почему же в ее душе это откладывалось так болезненно? Словно кто-то стоял сзади и шептал ей, что она просто глупая и ничего не хочет делать сама. Что у нее было время, но она потратила его в ненужное русло. Подобное давление было трудно с чем-либо сравнивать. Наверное, это и называется ответственностью? Ответственность-то, чего боятся многие люди. Бегут от этого, как от бешеной собаки, которая сорвалась с цепи. Девочка тоже боялась ее, но не бежала. Она будто ждала, пока эта собака вгрызется ей в глотку. Можно ли называть это смелостью? Вряд ли, скорее она просто не осознавала этого. В то время, как она спокойно жила, ответственность всегда была рядом с девочкой, просто та игнорировала ее присутствие. Пока это ощущение медленно становилось осязаемым, девочка не менялась и не училась на своих ошибках, из за чего в будущем получит бумерангом свою лень, прямо в лоб! будущее еще не наступило, но она знает, что так и будет. Когда-нибудь, точно что то случится, но не сейчас. Она встала из-за стола и ушла куда-то, а лист, свернутый и нерешенный, одиноко лежал в мусорном ведре.