Дитя магии

Я стоял и ждал Дадли. Он уж слишком долго собирается. — Вы двое со мной что ли пойдете? - спросил я Киру и Психа. Они развалились у меня на плечах. Как это делают только? Они явно больше моих плеч. — Кто знает что там с тобой произойдёт. - фыркнул Псих. — Оу. Неужели Псих заботиться о ком-то кроме меня. - сказала Кира с улыбкой. — Не так это. - отвернулся Псих. — Просто если с Гарри что-то случится, наша жизнь станет хуже. Я хихикнул на это. Кира тоже. Потом мы переглянулись. Мы снова хихикнули. — Дадли. Дорогой. Ты почему так долго? Вдруг мы опоздаем. - сказала Петунья смотря на верх лестницы. — Я все перепроверяю! - крикнул он. — Дадли. У нас сегодня только классный час и английский. Нам брать то почти ничего и не надо. - крикнул я на верх. Потом мне пришел флешбэк где одноклассники приходили только с бумажками и ручкой. Похоже в колледж/техникум готовились. — А лисы с тобой? - спросил меня Вернон. — Да. Но можете не волноваться. Они будут вести себя хорошо. Так ведь? - с улыбкой спросил я у лис. Они кивнули и стали сражаться хвостами. Вернон с сомнением посмотрел на них. Потом пробурчал о чем-то в роде "что о нас подумают?" и ушел в машину. Мы с Петуньей мило общались на счет учебы. Я предполагал в каких предметах у Дадли будут проблемы. Она же в свою очередь рассказывала о своих учебных годах. Через минуту вниз спустился Дадли. Смотря на него я не видел того канонного обалдуя. Сейчас передо мной мальчик с хорошими манерами и в красивой одежде. — Я готов. - сказал Дадли подпрыгивая от нетерпения. Даже мама такого результата добиться не могла. Качнув головой отбрасывая мысли я сел в машину. Дадли сел рядом и стал задавать кучу вопросов мне. — А когда мы будем проходить умножение? - спросил он. — Хм... - я стал вспоминать школьную программу. — Наверно в районе 2-3 класса. Дадли удивился. — А почему так? Это же достаточно легко. При умножение просто складываем одно и тоже число определённое количество раз. Ну или выучить можно таблицу умножения. Я улыбнулся. Мои труды не ушли в пустоту! Скоро квадратные уравнения решать будет! — Дадличек. Не у всех детей есть такой Гарри который все расскажет и объяснит. - мягко сказал Петунья. Дадли кивнул. Потом стал говорить с мамой. Я же смотрел в окно и думал. Интересно. Чем отличается английская школа от русской? К слову. Я же даже не заметил что говорю на английском... Интересно... Это какая-то плюшка от перерождения? Я ужасно знал английский в прошлой жизни.

Это благодаря навыку "язык людей"

Он позволяет выучить родной язык тела и говорить на других знакомых тебе языках.

"Значит я могу говорить на русском?" - спросил я.

Да.

У меня засияли глаза. Ура! Могу материться так чтоб никто не понял! Через время мы приехали к зданию. Внешне оно почти не отличалось от моей прошлой школы. Единственное размерами. Да и убранством тоже. Мы с Дадли стали осматриваться и увидели как трое взрослых собирают детей. Мы подошли и нас спросили кто мы. После название наших имен нас поместили в одну из кучек детей. Все обращали на меня внимание. Кира и Псих явно уже жалели о том что пошли сюда и прятались у меня на голове. Как хорошо что я самый высокий. Но от наглых рук это не спасает. Так что пришлось отбиваться. — Зачем ты нас сюда позвал? - сказал Псих мне. — Оу. Гарри позвал!? - рыкнула Кира. — Как я помню он наоборот не хотел чтобы мы шли. Но какой-то черный лис был против. От шипение двух лис дети отшатнулись. Я же стал их успокаивать. Потом стал пояснять детям что их трогать нельзя. А то может быть очень больно. На сочувствие от них можно не надеется. Потом на меня посмотрела строго учительница. — Зачем ты привел животных в школу? - спросила строгим голосом меня. — Они сами пошли за мной. Как видите от меня они не уходят. Никому не вредят и мешать не будут. Также в школе нету запрета на животных. - потом я улыбнулся. — А как говорят Русские: "что не запрещено, то разрешено!". Она посмотрела на меня. Но решила ничего не делать. Как по мне безответственно. Вдруг у лис бешенство? Или они кому-то навредят? Верить пятилетнему ребенку глупо. Петунья и Вернон похоже были такого же мнения. Так что их взгляд на учительницу был строгим. Вздохнув на такую безответственность я стал осматриваться. Никого из знакомых я не видел. Хотя и из дома я выходил раз 10. Дальше пересчитав нас мы пошли в класс. Я сел на первую парту вместе с Дадли. Хотел на последнюю, но брата что ли кидать? — Я ваша учительница на эти шесть лет. Меня зовут Мария Фран Долир. Зовите меня учительница Долир. Сейчас я буду вызывать вас и вы должны будете сказать свое имя. - сказала она и посмотрела на меня. — Давай ты. Я встал и вышел к доске. У меня в школе не было такого. Но это полезно чтобы запомнить лицо и имя одноклассника. — Я Гарри Джеймс Поттер. Белая лисица Кира. А черный лис Псих. Их лучше не трогать. Они не любят людей. После такого короткого представления я вернулся обратно. Но на меня продолжали пялиться. — А разве можно с животными в школе? - спросила какая-то девочка. — Запрета нету. Но как говорят русские: "что не запрещено, то разрешено." - сказал я с места. — Гарри. - возмутилась учительница. — Во время урока нельзя говорить когда тебя не спрашивали. — Меня как раз таки и спросили. - ответил я. — Спросили смотря на меня. А это значит что спросили меня. А если и спросили кого-то другого, то нужно посмотреть на него или назвать по имени. — Но ты даже не видел то что на тебя смотрят. - также строго продолжила учительница. — Банальная логика. - ответил я. — Сейчас я самый интересный человек тут. А из-за этого все смотрят на меня. Также я видел все те заинтересованные взгляды. Так что я сомневаюсь что есть хоть кто-то в этом классе который не смотрит на меня. Она замолчала и поджала губы. Хех. А я не плох. Хотя я и не любил вот такие переговоры с учителем. Но должен признать что это прикольно. Она перевела взгляд на Дадли. Он восхищенно смотрел на меня. — Давай ты следующий. - сказала она зовя Дадли. Он встал и прошел на тоже место куда и я. — Я Дадли Вернон Дурсль. - сказал он и сел на место. Учительница посмотрела на меня и на Дадли. Он сейчас пародировал меня. Приятно даже. Дальше выходили другие дети и представлялись. Никого кроме Пирса Полкиса я не узнал. Он к слову сидел на последних партах. Так что без моего вмешательства Дадли и Пирс познакомились бы там. Дальше учительница рассказала о школе и ее правилах. Потом прозвенел звонок на перемену и меня стали окружать. — А можно потрогать лисичек? - спросил мальчик. — Нет. Они могут сделать больно. Можете спросить у Дадли. Он несколько раз уже получал. - мягко сказал я. Дети стали спрашивать об этом у Дадли. Он же рассказывал об том как приставал к ним и несколько раз получал царапины. Потом прозвенел еще один звонок и начался английский. Дадли слушал каждое слово учительницы, но потом потух. — Ты понятнее объясняешь. - сказал Дадли слушая учительницу. — Да и я это все уже знаю. Учительница похоже услышала последнее и вызвала Дадли к доске. — Какая первая буква алфавита. - спросила она. — A. - сказал Дадли скучая. — А что дальше? - спросила Долир. Дадли взял мел и стал писать буквы говоря их. Я ему рассказал об этой техники. Так лучше запоминается. — A. B. C. D... - он под шокированным взглядом писал буквы. — X. Y. Z. Последнии еще любят использовать для координат. Я улыбнулся. Он все же запомнил мою заметку про три последнии буквы. — Молодец. - похвалила его Долир. — Садись на место и я тебе ставлю А. Дадли просиял. Я похлопал его по плечу. Надо будет сказать чтобы на оценки сильно внимание не обращал. Хотя может в Англии они нужны? — Гарри. - обратилась она ко мне. — А ты знаешь алфавит? Что за ненависть ко мне? Прикапывается постоянно. Может экстерном закончить? Эх. Дадли обидеться. Да и привлеку я этим лишнее внимание. — Я вам не только буквы могу написать. Но и слова. Да хоть квадратное уравнение. Глаза всех расширились. А Дадли на это лишь усмехнулся. Помнит как я решал их вспоминая все. — Раз так. - жестко сказал учитель. — Так пойди и покажи. Она написала на доске 2X²+8X+8=0. Я вышел к доске. Легкотня. — Сокращаем все на два. Получается X²+4X+4=0. Дальше видим перед икс квадрат один. Значит можно использовать формулу Виета. X.+X..=-4 X.×X..=4. Получается что оба икса отрицательные. X.=-2. X..=-2. Я вытер руки об тряпку и сел на место.