Мальчик из провинции

Санчез большую часть жизни провёл в небольшом городке с населением, дай бог, двадцать тысяч человек. Все друг друга знали, а сплетни разлетались быстрее, чем ты успеешь моргнуть. Придумать могли всё, что угодно — так, что даже родная мать поверит и из дома выгонит. Понятное дело, что Саша каждый день узнавал о себе что-то новое. Причиной тому служили его выбеленные волосы, очки, эльфийские уши и странный вкус в одежде. Одним словом — он не вписывался в окружение. Мать крепко держалась за единственную работу на заводе — стабильность и почти нищета. Нет, она не была глупой женщиной, просто в жизни не повезло. Но всегда искала лучшего для себя и сына. Так, по счастливому стечению обстоятельств, женщину приняли на работу в большой (по мнению Санчеза) город — около шестисот тысяч человек. Зарплата была приемлемой: по расчётам хватало на съём квартиры, еду и даже что-то оставалось. На первое время их приютили какие-то дальние родственники, о которых Саша за шестнадцать лет ни разу не слышал, но был бесконечно благодарен этим людям. За две недели они освоились: нашли квартиру, школу, даже колледж для Санчеза. Мать вышла на работу, а парню предстояло идти в новое учебное заведение. Чего ожидать от большого города он не знал, но масштабы школы его удивили. Целых четыре этажа и толпы людей в коридорах. Сначала ему выдали голубую карточку для входа, потом отправили в библиотеку за учебниками. К нему прикрепили старосту его класса — милую девушку с такими же выбеленными волосами. Они особо не разговаривали: Санчез с открытым ртом всё рассматривал, а Ники только успевала здороваться со знакомыми. В итоге книг хватило и на рюкзак, и на шопер, который девушка добродушно одолжила. Саше и в голову не пришло, что учебников будет так много. Теперь весь день таскать эту тяжесть. — Так... А я даже ничего не взял с собой. В плане — тетради, ручки... Что ещё надо? — признаётся парень. Ники уже давно заметила, что он пришёл с пустым рюкзаком. — Ну-у… Первый день, думаю, тебя не заметят. Можешь прогулять, а завтра уже по-нормальному прийти. О! И дай свой номер, добавлю тебя в группу класса. Там расписание и всё остальное есть, — девушка достаёт телефон и записывает номер одноклассника. Через пару минут он уже в группе. — Саш, ты далеко живёшь? Просто, ты сможешь всё это дотащить? Я могла бы кого-то попросить, чтобы тебе помогли, — Ники забирает у Санчеза шопер и вешает на плечо. Там было около четырёх учебников. И они идут к выходу. План был прост: она заговаривает вахтёршу, он перелазит через турникет. — Нет-нет, справлюсь. Я не маленький, — сразу отмахивается парень. У выхода он забирает пакет, за пару секунд выбегает из школы — и, неожиданно, остаётся никем не замеченным. Со спокойной душой идёт домой. Маршрут занимал двадцать минут, но по пути Санчез зашёл в канцелярию, купил ручки и пару тетрадей. На большее не хватило. Придётся рыскать по коробкам в поисках остального. Обстановка дома удручала: старый ремонт, зато две комнаты. Впервые у Санчеза появилось настоящее личное пространство. Вся квартира была завалена коробками. Убрав учебники в шкаф, парень принялся за распаковку и расстановку вещей. Похоже, жить в этой квартире придётся минимум год. *** Ночью спал плохо. Перечитал весь школьный чат и примерно понял, с кем учится. Были как нормальные, так и совсем отбитые. Как везде. Но ближе к двум ночи он откладывает телефон. Завтра — первый день. Утро выдалось тяжёлым. Мать уже ушла — работа находилась на другом конце города, выходила она рано. Санчез поднялся, умылся, закинул в себя что-то на ходу, схватил рюкзак и пошёл за знаниями. Октябрь подходил к концу, деревья опустели. Дорогу будто назло затопило. Санчез даже задумался, не опаздывает ли. Но всё обошлось — он забежал в кабинет за десять минут до урока. Первая — физика. Это совсем не радовало. В точных науках он был слаб, не ноль, но боялся выставить себя дураком. Взглядом находит Ники и сразу идёт к ней. Та разговаривала с какой-то девушкой, но, заметив новенького, заканчивает диалог и переключается на него. — Привет, ты какой-то нервный. Всё хорошо? — староста моментально замечает его волнение. — Нормально… Просто с математикой не лажу. Не хочу показаться идиотом. — Поняла. Так, тебе за вторую парту третьего ряда. Клеш один сидит. Санчез оборачивается. Там никого не было, но вещи лежали. Пожимая плечами, он направляется к парте. Ники за ним. — Такс… А что ты сдаёшь? Нужно после уроков зайти к классной и написать заявление. У тебя ведь нет дел, да? — девушка опирается на парту, пока Саша раскладывает вещи: учебник, тетрадь, пенал с парой ручек, карандашом и старым транспортиром из пятого класса. — Думаю, общество и биологию. Хочу стать психологом, пойду в медколледж. — О, ты уже определился? Круто! А с физикой, говоришь, проблемы? — Не прям ужас, но да. А что, ты хороша в этом? — Нет, зато мой друг — очень даже. Он после уроков ведёт курсы для тех, кто сдаёт. Хочешь — могу попросить его позаниматься с тобой. Санчез замолкает. Он не знал, что ответить. С одной стороны, физика ему не сдалась, но с другой — это шанс завести друзей. — Ладно. Можно попробовать. Только пусть говорит мне в лицо, если что-то не так. Я не маленький, как-то переживу тот факт, что я считать не умею. — Хорошо! Тогда после седьмого урока — в 201 кабинет. Ники убегает к себе за парту. Класс постепенно заполняется. Кто-то игнорирует Сашу, кто-то знакомится. Вопросы стандартные: имя, возраст, ДР, откуда и зачем приехал, что сдаёт, чем увлекается. Появляется сосед — мелкий, быстрый, картавый. Санчез не сдерживает смешка. Вопросы те же. Новая школа оказалась неожиданно сложной в своей сути и многим отличалось от старой. Сейчас их в классе тридцать человек. А в предыдущей до двадцати пяти доходило редко. — Погода, конечно, говно. А то бы тебя сводил куда-нибудь. У нас тут парк рядом. Зимой петарды кидаем, — рассказывает Клеш. Сосед ему понравился, хотя за пару минут общения, Санчез понял, что легко не будет. Парень то и дело пакостил — мелко, но раздражало. Спас звонок. Учительница наконец-то повернулась к классу. Все время до начала урока она смотрела в компьютер. Как и ожидалось, Санчеза вызвали к доске первым. Он стоял, не понимая, как решать, а учительница покрыла его последними словами. Поблажек для новенького не было. Через пять минут мучений его посадили обратно. Доска осталась чистой, а Санчеза мелко трясло. После вызвали ещё пару человек. Часть которых ждала та же участь. Класс все это время был погружен в полную тишину. Клеш, не разделяя общий страх, что-то писал на зелёном клочке бумаги. Саша подсмотрел: «Я аж сам всё забыл. Совсем ебнулась женщина». Он усмехнулся. Паника отступала. Как и урок физики. Женщина слишком много времени потратила на сплошные крики и ничего не объяснила. Дальше день прошёл спокойнее. Учителей с характером хватало, но одноклассники всё перекрывали. Сосед уже не казался таким назойливым. Он с радостью отвечал на все вопросы и помогал с материалом, ведь класс шел на пару тем дальше чем знал Санчез. Клеш также ближе познакомил с одноклассниками. Кэтрин и Альфедов — оба милые и интересные. Кэт — яркая, дерзкая. Почти не отлипала от Ники. Она не принимала школьный дресс-код и носила короткую юбку и топ. Красила половину головы в малиновый, половину в голубой, а заднюю часть в черный. Девушка часто ловила на себе взгляды чужие взгляды. Санчеза в том числе. Альфедов был тихим бледным мальчиком, но превращался в громилу при виде одного восьмиклассника — они орали и бесились как щенки. После уроков Ники отвела Санчеза к классной руководительнице. Это оказалась приятная молодая девушка, только окончившая институт. У них даже случился разговор о прошлой школе Санчеза, пока тот заполнял разные бумажки.  Потом — в 201 кабинет. Они зашли в кабинет и все обернулись. Пока в комнате был тот самый восьмиклассник, друг Ники, которому она помахала рукой и убежала, и ещё один парень, сидящий перед учительским столом. — Проходи, садись на второй ряд, первая парта, — дружелюбно сказал друг Ники. — Вы не похожи на учителя… — удивлённо говорит Саша, присаживаясь за парту, и продолжая рассматривать человека, что сидел за учительским столом. Белое худи и черные джинсы — он выглядел на лет семнадцать, не больше. — Ты дурачок? Я тут учусь. Просто учителя физики у нас своеобразные. Я уломал директора взять меня на полставки. Обучаю таких, как ты. Зови меня Нео, или Дима. Пока познакомься с ним, — Нео указал на парня напротив себя, а сам пошел к восьмикласснику. Санчез повернулся. Рядом с ним сидел шатен с рваной укладкой, в дорогом костюме и жёлтым галстуком. Саша буквально утонул в его тёмно-карих глазах. Парень радостно улыбался. Так и ждал, пока с ним заговорят. — Ну и долго мы молчать будем? Велено знакомиться, чего молчишь?! — начал тот с претензий. — Прости! Задумался. Я Санчез, из 9В. Переехал недавно. До этого жил в каком-то Мухосранске... — он резко замолкает. Слова больше не сходились в предложения, а из рта вырывался только растерянный смешок. — Окей. Я Пугод, или Глеб. Учусь в 10Б, как и Нео. У нас математический уклон, но честно, если бы не Нео я бы и девятого класса не кончил. Не то, чтобы я тупой, мне просто ну-у... лень, понимаешь? Я, так скажем, из очень хорошей семьи и работа у меня уже есть. Хотя образование не будет лишним. — Пугод пожал плечами и отвернулся к столу. Нео вернулся за стол с двумя листами. Один — с рукописным текстом, другой — с печатным. Краем глаз парень заметил, как восьмиклассник собрался и убежал. – Так. Санчез, ты хоть, что-то знаешь? В физике, а не в целом, — спрашивает Нео, перебирая какие-то листы.  – Ну… Думаю, что да. У меня четвёрка в прошлой школе была. Надеюсь, чему-то меня научили.  – Ага. Ну тогда держи тест. Проверим, что ты знаешь. Если что, списывать не нужно. Это ведь для того, чтобы узнать пробелы. Я ругаться не буду, — мягко сказал парень и передал Саше два листа. Один с вопросами, другой пустой, для ответов.  Санчез пробежал глазами по тесту и сразу приступил к ответам. В кабинете медленно появлялись люди. Нео подходил к ним и о чём-то недолго беседовал. Потом возвращался за стол, брал бумажки и шел обратно. С кем-то сидел дольше, с кем-то меньше, кто-то забегал перекинуться парой слов, или спрашивал один-два вопроса и убегал. На Санчеза все это время, не отрывая глаз, смотрел Пугод. Сначала Саша думал, что тот просто наблюдает за другом. Но каждый раз поворачиваясь, замечал, взгляд только на себе. В голову начали приходить не лучшие мысли. С ним опять что-то не так? Когда тест был закончен, он подозвал Нео к себе. Тот подошел и, подвинув к парте свободный стул, сел. В кабинете уже никого не было. Дима пробежался глазами по тесту и сразу принялся объяснять неправильные ответы. Что не присуще Санчезу, он все понимал.  — А ты только физику преподаёшь, или математику и информатику тоже? — спросил он. — Смотря какие темы. До десятого класса думаю, объяснить смогу, а вот дальше не знаю. Но ты в любом случае обращайся если, что, — Нео собрал бумажки в кучу и складывает их ящик стола.  — Хей, Санчез, дай номер. Чтобы сообщать, если занятий не будет, — неожиданно влез Пугод. Тот, не задумываясь, продиктовал. — Так ты физику сдаёшь? — спросил Нео. — Не-а. Просто для общего развития, — хихикнул Саша. — Ладно. Можешь идти. Уже половина пятого… Эй, пора идти! Что ты там делаешь?! — Нео тряс Пугода за плечо. Тот уставился в телефон и совсем не реагировал на друга. Санчез усмехнулся, скинул вещи в рюкзак и убежал. Оставшийся вечер прошёл в приподнятом настроение. Он сдал ДЗ, которого было немного и продолжил обставлять дом. После приготовил ужин. Мать вернулась ближе к семи, очень уставшая. Пока ели, Санчез пересказал ей весь день, женщина тоже поделилась своим, но не в таких красках.   Ближе к девяти написал неизвестный номер. На аватарке был Пугод. — Привет. Мы тебе не сказали, но во вторник и четверг Нео ведет курсы, а обычных занятий нет. — Нео готовит сдающих, а я просто красивый сижу. Если тоже хочешь красиво посидеть приходи, но внимания нам не будет((  — Нео ещё бурчит, если я болтаю. Серьёзный, вообще-то. — Эй, может погуляем?? Погоду хорошую обещают! У тебя есть планы? Санчез долго смотрел в экран, думал, но в итоге ответил: — Хорошо. Давай погуляем. Спокойной ночи.