Мафия не флиртует

***

      Первый день в школе.       Учебный год в Японии делится на три триместра и начинается 6 апреля — нечто, к чему стоило бы привыкнуть. В Италии же школы открывались ближе к середине сентября. Разница ощутимая, особенно когда ты привык к длинному лету и августовскому зною. Здесь же начало учебного года совпадает с цветением сакуры, нечто вроде культурного сигнала.       Школа пахла новизной, но со временем это здание станет привычным и перестанет бить в нос свежей краской и полиролью, хотя в первый день все это ощущается слишком остро. И чем больше детей, тем гуще запахи и громче звуки. Гул голосов и чужих шагов заполнял коридоры, всё сливалось в вибрирующую массу. Всё начинается заново.       И так, иерархия. Здесь будет немного иначе, чем в детском саду. Хищники, травоядные, наблюдатели и пустые оболочки опять перемешаны. И снова все зависит от того, кто успеет закрепиться в верхнем слое до того, как остальные поймут, что уже проиграли. Отбор начался.       Её, Чиаки Сэйто, распределили в младшую школу, что логично. Мужчина заранее изучил систему японского образования: начальная школа отделена от средней и старшей, здесь учатся дети с первого по шестой класс.       Чиаки шагала по коридору с прямой спиной и приподнятым подбородоком. Конечно не высокомерно, но уверенно. Глаза скользили по лицам, не задерживаясь надолго, но фиксируя всё нужное.       Давление будет расти, но и возможности появятся иного уровня. Именно здесь начнёт выстраиваться вертикаль: «самый умный в классе», «любимец учителя», «изгой». И если занять верную позицию с самого начала, то вниз уже не скатишься.       У него был опыт, в детском саду он уже прошёл это. Он отыграл партию лидера, за таким тянутся. Он даже научился говорить с инфузориями на понятном им языке. А теперь игра длиннее, ставки выше, но самое главное не ошибиться в начале, а дальше можно выстроить все остальное.       Благо, он не один. Вокруг уже были «обработанные» — дети из его садика, знакомые лица. Да, их будет не особо много, и возможно они забудут садик через месяц или чуть позже, но эмоции запомнятся. Человеческий мозг не всегда способен воспроизвести событие, но тело помнит. И если будет нужно, то он всё это вернет, снова встроив их в систему.       Но рядом не было Тсунаеши Савады.       Они должны были попасть в один класс. По крайней мере, так планировалось. Именно так было бы удобнее: иметь под рукой уже привязанного кандидата, с достаточно высоким доверием и нужной степенью управляемости. Но судьба распорядилась иначе, Саваду закинули в параллельный класс и это, по всей видимости, стало для него настоящим ударом. Вид у него при расставании был такой себе.       Однако сама Чиаки отнеслась к происходящему гораздо спокойнее. Ведь на шкале значимости это событие не тянуло даже на тревожный пик. Да, будет чуть сложнее, но не критично. Связь установлена, импульс вброшен и теперь процесс идёт сам. А главное то, что цифры говорили сами за себя.

       [Кандидат №01: Тсунаеши Савада. Прогресс: 28%. Влюблённость: 26%]

      Система не врала. Цифры были важнее слов и на данный момент оба значения были в зоне комфорта. Даже лучше, чем ожидалось: двадцать шесть процентов эмоциональной зависимости в шесть лет. Хороший темп.       Рэйдзи хмыкнул, позволяя себе короткое удовлетворение. Трудно было не гордиться собой, когда подобное удавалось достигнуть в сжатые сроки при минимальных ресурсах, в условиях строгих возрастных ограничений.       В какой-то степени… да, его можно было бы назвать Совратителем малолетних. Цифры, терминология, психологическая привязка, всё это работало на образ и будь он другим человеком, то он бы пожалуй испугался подобного восприятия. Но Рэйдзи был кем был. И если подобная роль единственная возможность добиться влияния в этом теле, в этом мире, с этим возрастом, то он возьмет её. Мораль это роскошь, которую он давно выбросил за ненадобностью.       Тем более, всё это не по желанию. Чувства, отношения, склонности, всё вторично. Он не собирается наслаждаться детскими вздохами или превращать Тсуну в объект личных фантазий. Это работа, чтобы выбраться из этого симулятора свидании. Да и в конце концов, он всё ещё по женщинам. Просто так вышло, что в прошлой жизни у него не было постоянной спутницы, так как проститутки были дешевле и не задавали лишних вопросов. Секс дело бытовое, и он решал его как всё остальное.       Но сейчас в его руках сейчас не тело взрослого мужчины, а образ маленькой девочки. С этим приходилось считаться. И если для победы нужно будет подыгрывать, очаровывать, тянуть на себя чужие чувства — он будет.

***

      Когда дверь класса 1-А плавно скользнула в сторону, Система сразу подала сигнал.

[Внимание: обнаружен Кандидат №03]

Имя: Ямамото Такеши

Уровень: 8

Возраст: 6

ХП: 300/300

Пламя: Дождь (не пробуждено)

Контроль пламени: (заблокировано)

Статусы: «Потенциальный Мечник», «Поток», «Сердце Команды»

      Взгляд Рэйдзи тут же нашёл источник сигнала. Высокий для своего возраста, с растрёпанной чёлкой и беззаботной улыбкой Ямамото сидел за задней партой. Он излучал тот тип непринуждённого спокойствия, который притягивает.

«Потенциальный Мечник»

Боевой класс, находящийся в стадии формирования. Данный статус связан с повышенной чувствительностью к боевым стилям. Интуитивное понимание ритма, угла и дистанции.

«Поток»

Пассивный статус. Указывает на природную гармонию с окружающим миром. Обладатель статуса бессознательно улавливает ритм ситуации, "плывёт по течению". Низкая агрессия компенсируется удивительной стабильностью.

«Сердце Команды»

Социальный статус. Такие личности не стремятся к лидерству, но окружающие сами начинают собираться вокруг них. Обладатели статуса часто становятся неформальным центром группы.

      Интересно. Система не давала таких статусов просто так, и уж точно не всем. И хей, мечник? Он что, потенциальный убийца? Что это за мир такой, где один какой-то босс, второй монстр в теле ребёнка, а третий вообще мечник.       Ладно, допустим. Такеши Ямамото, третий кандидат. Потенциально тот, кто способен стать не только союзником, но и опорой в ближайшей партии. Конечно не тот, кто поведёт вперёд, но тот, кто удержит рядом остальных, а это в детском возрасте даже важнее. Доверие, дружба, глупое чувство «вместе».       На фоне всего этого глаза Рэйдзи зацепились за ещё одно лицо, но уже куда более знакомое.       Сатоси Мидзуками из детского сада. Тот мальчишка, который однажды прилип к нему с восхищёнными глазами и готовностью слушаться. Не отличался интеллектом, не был сильным или ярким. Мальчишка не являлся Кандидатом, а значит смысла чересчур стараться не было.       Сатоси был просто удобным. Если возникнет необходимость, то он будет использован. Как связное звено или как передатчик информации, неважно.       Рэйдзи медленно прошёл мимо парт, не заметив больше никого знакомого, и сел за третью. Довольно нейтральная с его точки зрения. И он почти расслабился, осматривая класс и считывая повадки по привычке. Система временно молчала, не выкидывая новых Кандидатов, а рядом копошились обычные дети, занятые тем, что дети обычно и делают — шевелятся без причины и шумят, как рой мух. Но тут в его уши врезался голос. — А теперь каждый по очереди представится классу! — объявила учительница, которую Рэйдзи, к своему стыду, даже не удосужился заметить.—Давайте начнём с той парты, начинайте! Расскажем как нас зовут и что мы любим, хорошо?— Дети в ответ радостно загудели.       Внутри у мужчины будто дёрнуло. Конечно, он уже проходил через это, но от этого не становилось легче. Он сдержал желание закатить глаза. Почему эта дурацкая часть всегда вызывает такое унижение?       Когда наступила его очередь, резко все стало ещё более раздражающим, что захотелось ударить ближайшего соседа. Но Рэйдзи просто встал. — Меня зовут Чиаки Сэйто. — выдавил он ровным голосом. — …И я люблю своих друзей.—       Мужчина хотел провалиться. Он, Рэйдзи Макино, когда-то сидевший во главе длинного стола, сейчас стоял с милыми заколками в волосах и говорил, что любит друзей. Девочка стиснула зубы, униженная гордость давила на грудь.       И всё же он здесь, это тело его. И если игра требует новых ролей, то он их сыграет. Проложит себе путь через черепа, улыбки или влюблённые взгляды. Разницы нет.

***

— Хорошо, дети! — пропела учительница с фальшивой бодростью, как будто эта интонация могла нейтрализовать когнитивный шум двадцати детей в закрытом помещении. Плохая идея.— Сейчас мы будем работать в группах. Подумайте и обсудите, что вам нравится делать больше всего и кем вы хотите стать, когда вырастете! —       Интонация «давайте сделаем это весело!» отдавала отчаянием. У взрослых вообще было странное представление о веселье, особенно у педагогов начальных классов.       Чиаки сидела за своей партой и лениво наблюдала, как стадо начинает движение, но сама она не двинулась. Потому что зачем? Он, в отличие от большинства присутствующих, уже знал, кем хочет стать. Точнее, кем он был и кем хочет стать снова. — Чиаки-чан, ты в группе с Такеши-куном, Аи-чан и Рику-куном, хорошо? — услышал Рэйдзи над ухом. Японские суффиксы резали ухо, хоть он и должен был привыкнуть к этому. — Садитесь за второй стол слева.—

[Коррекция Системы: Активна]

Групповая фаза. Кандидат №03 — Ямамото Такеши — назначен в одну команду.

— Разумеется, — мысленно хмыкнул Чиаки, не торопясь шагать к назначенному месту. — Совпадение на уровне "твой сосед по парте внезапно оказался принцем Дании".       Он метнулся взглядом на Ямамото. Тот уже сидел за столом, всё с той же расслабленной и немного кривоватой улыбкой, которая указывала либо на недоразвитое чувство социального беспокойства, либо на врождённую дзен-модель восприятия реальности. А вот Аи была девочкой с голосом, как у чайника на финальной стадии кипения, а Рику относился к тому типу детей, которые кажутся спокойными, но на деле уже сжигают ваш дом. По крайней мере, эти выводы сделал Рэйдзи за все время нахождения с ними в одном помещении.       А так важен только один. Такеши. Кандидат номер три и потенциальный Мечник.       Чиаки уже подошла к нужному месту и застала там Ямамото, который кивнул, когда увидел Чиаки и улыбнулся. Следом он краем взгляда заметил девочку, несущуюся к ним. — Меня зовут Аи! — воскликнула эта девочка сбоку. — Я хочу стать актрисой, потому что мне нравится, когда на меня смотрят! —       Чиаки едва не усмехнулась. Шестилетняя девочка с уже оформленным стремлением к зрительскому вниманию, надо же.       Внимание это универсальный наркотик. Он работает вне зависимости от возраста, пола или контекста. Просто у кого-то это проявляется в желании блистать на сцене, а у кого-то в потребности контролировать ситуацию. — Я Рику, и хочу быть гонщиком. — Тут же бросил мальчик, который подошёл относительно недавно к ним, не столько вдохновлённый идеей, сколько самой возможностью озвучить слово «гонщик». — Скорость это всегда круто! — добавил мальчик, широко улыбаясь. — А ты? — повернулась к Чиаки Аи, слегка наклонив голову вбок с ожидаемым девчачьим интересом, который взрослые называют "милым".       Чиаки в ответ медленно прикрыла глаза, будто погрузилась в размышление. На деле же просто дала паузу, нужную для создания образа. Всё-таки важно держать ритм подачи, даже в детской аудитории. — Я... — начала она, оглядев каждого в их группе. — Думаю, я буду той, кто руководит. —       Рэйдзи не видел смысла скрывать суть, особенно здесь. Даже если эти ребята уловят странную интонацию или почувствуют подтекст, они не поймут, а если и поймут, то забудут. Их сознание ещё не умеет фиксировать власть, но уже интуитивно чувствует, кому стоит уступить место в центре.       Аи моргнула, как будто не сразу осознала услышанное. Рику кивнул с видом «ну, ладно». — А ты? — повернулся Рэйдзи к Ямамото, удерживая взгляд. — Что ты любишь?— — Ну, я не совсем определился, хаха... — Такеши почесал затылок и чуть склонил голову, смеясь так, будто пытался сгладить собственную неуверенность. — Мне нравится бейсбол. Думаю, я хочу стать профессиональным бейсболистом! —       Рэйдзи чуть приподнял бровь. Профессиональный спортсмен в шесть лет это ранняя фиксация, вряд ли перерастет во что то большее. Но все же бейсбол это спорт командный, а значит есть предрасположенность к коллективной динамике. — У нас дома есть мяч. — неожиданно вставила Чиаки слегка заинтересованным тоном. — Тогда ты сможешь показать нам, как кидать? Я никогда не пробовала. — В ответ Ямамото чуть растерянно кивнул, но на лице сияла лёгкая улыбка. — Конечно, могу. Это несложно, правда, хаха!— — Здорово. — произнес Рэйдзи, тоже улыбаясь. Первый контакт установлен и осталось выяснить, где у него слабина. И вот, мужчина уже хотел вернуться к своей роли наблюдателя, то есть дать группе говорить, а самому считывать полезную информацию, но тут уловил взгляд сбоку.       Как ни странно, это был Сатоси. Он сидел в другой группе, болтал ногами под стулом, но при этом смотрел. А когда Чиаки действительно повернулась, Сатоси чуть вздрогнул, быстро-быстро улыбнулся и тут же уставился в стол, будто застеснялся. Рэйдзи в ответ только изогнул бровь. Никаких особых эмоций, так как Сатоси не был целью. Он не Кандидат, а просто фон, может быть дополнение к декорациям.

***

      Рэйдзи на второй день учёбы стоял перед зеркалом, натягивая форменную юбку с видом, будто примерял взрывчатку. Ткань ложилась ровно, а подол шуршал при каждом движении.       (Если бы мои старые знакомые увидели меня в розовых бантиках и юбке, они бы уже застрелились из уважения. )       Зеркало отражало маленькую девочку с прямой спиной, сосредоточенным взглядом и сдвинутыми бровями. Банты на волосах торчали, как антенны для приема дурной кармы.

[РЕКОМЕНДАЦИЯ СИСТЕМЫ: Согласно последним данным, визуальная презентация «милой» внешности увеличивает доверие среди целевой возрастной группы на 27% и снижает уровень конфликтности в начальной группе.]

— Да иди ты. — выдохнул он, не зная, обращается ли к Системе, к себе, к зеркалу или к Богу. Хотя, возможно, к ним всем сразу. — Надеюсь, все это моя персональная шизофрения. — в добавок пробормотал Рэйдзи, подёргивая воротничок. — Или ад. Хотя, по сути, разницы немного.—       И с этой мыслью он одернул юбку, взял портфель и двинулся к двери.