Eight class

NC-17
В процессе
1
автор
Размер:
планируется Мини, написано 17 страниц, 6 930 слов, 2 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика

Начало

Настройки
Утро, самого обычного дня. Все спешат кто куда:кто на работу, кто в школу, кто в универ, кто-то в садик с родителями. Этот бесконечный поток людей на осенних улицах, так можешь и потеряться в этой толпе. Только начало сентября, а это значит, что всем кто учится нужно снова привыкать к учебному ритму. Сейчас всего лишь начало осени и ещё не успело так сильно похолодать, поэтому все ходят в кофтах и футболках. Девятая школа считается самой престижной школой в городе Ялта. Сам городок небольшой, но имеет несколько ,так скажем, посёлков городского типа. Сам городок расположился на южном побережье Крыма. Ялта довольно маленький город, ведь в ней всего-навсего пятнадцать школ. Кстати девятка это не какая-то там школа, а целый лицей, в городе больше нет лицеев, остались обычные МБОУ. Так можно и дальше описывать город и школу, но давайте сразу перейдём к сути. Учебное заведение своим видом говорит о начале учебного года, яркая вывеска тому подтверждение. Перед самим зданием школы стоят учителя и встречают всех школьников, от совсем маленьких пепаоклашек, у который рюкзак больше чем они сами, до старшеклассников, которым уже давно глубоко наплевать на эту сраную учёбу, лишь бы сдать экзамен и поступить в институт или универ, или вообще пойти сразу работать. Линейка проходит только у малышей и у выпускников, которые ведут за ручку детей, как-бы показывая что они уже идут во взрослую жизнь, где полно всяких сюрпризов, которые им предстоит пройти и набраться опыта. Линейка заканчивается и у всех классов начинается первый, никому не нужный урок, а именно разговоры о важном. Перед самым звонком встречаются два старых друга, которые дружат ещё с первого класса. Если быть точнее то это друг и подруга. Не спрашивайте как они подружились, ведь если я начну описывать это, то я вообще не усну, потому  что пишу ночью. Ну так вот. Сейчас эти двое уже в восьмом классе. Переходный возраст , первые отношения, первая влюблённость, которая показывает что не всё так радужно как кажется. Друзья встречаются у самых ворот школы, даже не договариваясь, ведь знают кто где живёт, и кому сколько идти. Поэтому примерно расчитали время дороги до школы. До самой встречи друг с другом они шли как на каторгу, мечтая поскорее встретиться, чтобы время в школе проходило веселее. И вот он! Тот самый долгожданный момент, когда вы виделись не так часто, что даже немного забыли как выглядит твой друг (или подруга). Увидели друг друга и уже машете рукой в знак приветствия. Уже совсем рядом оказываетесь и каждый начинает хлопать другого по спине, выражая свою любовь (пока что дружескую). –Дарова, братан – кричит почти что на всю улицу Кира, улыбаясь ему –Дарова! Блин, как же давно я тебя не видел, я так соскучился! –Я тоже! –Ой,всё, щас задушишь! – пытаясь вырваться из цепкой хватки подруги, говорит  Анатолий (пзпхпхпхпп). –Ладно погнали на этот дебильный классный час – отпуская своего друга и поправляя на себе школьную форму, говорит Кира –Да кому он вообще нужен! Лучше бы ко второму пошёл, чем в такую рань переться сюда – уже заходя в само здание школы возмущается Толян –И не говори – поддакивает ему подруга. –Как нам в этом году повезло, основной кабинет на первом этаже. В том году вообще на четвёртом был, ну правда кто додумался всё время на четвертый этаж идти. –Ага – говорит ему девушка, смотря на него и как-то по глупому улыбается. Вот они уже заходят в класс и как обычно занимают самую последнюю парту, которую они благополучно выиграли в войне с одноклассниками ещё два года назад. Учитель уже давно зашёл в класс, а они до сих пор продолжают болтать. Классному руководителю, как и всем остальным преподавателям уже давно пофигу на то, что они сидят всегда вместе и разговаривают. Была даже попытка их рассадить, но и она не увенчалась успехом: всё равно пересаживались и начинали болтать. Поэтому, учителя уже давно положили на них кое-что большое и длинное (даже если это женщина). Начинается классный час, хотя, что в нём классного? Все просто начинают поздравлять (или нет) друг друга с началом учебного года, а также обсуждают кто как провёл лето. Но нашим героям сейчас не до этого, ведь они разговаривают про всякую ерунду. Первое сентября, учеба, снова ожидание каникул и  самое главное, не слушать учителей, а трындеть с другом. –Так! Последняя парта! Может вы тоже поделитесь с нами информацией о том, как вы провели лето? – немного со злостью начинает допрос эта приставучая училка, которая никогда не даст нормально посидеть. –Ну, я всё лето проездил в разные города. Я ездил в Сочи, Екатеринбург, Москву, Иркутск и Читу. Из-за того, что я всё время куда-то ездил, я не успел как следует провести время с Кирой – с грустью, тоской и печалью, слегка драматизируя жалуется на эту несправедливую жизнь. –Понятненько – Анна Владимировна теперь начинает пристально смотреть на Киру, выпытывая из неё информацию. –Я всё лето в Ялте была и мне было грустно без этого алкаша – она легонько пихает Толю в бок, дразня его тем самым, при этом усмехаясь –Эй! Я не алкаш вообще-то! – начинает возмущаться паренёк и чуть ли не валит её на пол. Оба смеются как ненормальные, даже не смущаясь присутствия учителя и других ребят в классе. Между ними завязывается очередная дружеская взбучка. –Ага, конечно. Ты сам недавно говорил, что хочешь попросить какого-нибудь старшеклассника, чтобы он купил тебе пиво! – начинает приводить свои аргументы Кира –Хватит уже стебаться друг над другом! Вас даже не смущает, что вы не одни в классе. Ладно, ладно –всё таки сдаётся восьмиклассница и перестаёт легонько бить своего соседа по парте. – это ещё не конец– говорит она уже шёпотом. Вот уже звенит звонок, сообщая всем что урок окончен и можно идти на перемену, а потом на следующий урок. А ведь они даже не заметили как прошёл урок. Да и в принципе, когда они рядом, время будто останавливается и существует только для них двоих. Они быстро сгрёбывают вещи в рюкзак и выходят из класса. Они идут по коридору первого этажа, где полно первоклашек, которые чуть ли не сбивают с ног каждого, будь то учитель или ученик. Коридор пестрит своим зелёным цветом стен, что похож на ядовитый. Пройдя дальше по коридору и толкая вперёд прозрачную дверь, можно спуститься в столовую, находящуюся в подвале. Вы наверняка спросите, почему они так рано пошли в столовку, прошёл всего-лишь один урок. А всё потому, что они на каждой перемене ходят в неё, независимо от того хотят они хавать или нет. Они могут просто прийти и сидеть в ней до начала следующего урока. Ну, а что ещё делать в школе? Не учиться же. –Бобоё, у нас какой щас урок? – да. У них есть прозвища. Почему именно бобоё? Всё потому, что Кира по цвету кожи немного темнее чем Толя. Бобоё, произошло от слова Бабаевский, типо шоколадка это бобоё. –Щас история –Да, в рот ебал я эту историю! Там столько дат, а я не помню что было позавчера. Единственное что мне нравится в ней, так это то, что её ведет Олег Андреевич. Ну, блин он классный и юморной. А помнишь как он в пятом классе нам стекло на столе сломал, а потом всё на Амалию свалил, мол, это она хотела проектор включить и залезла на стол, а стекло под ней проломилось. –Ой, да. Мы тогда ржали весь урок. –Ну, ладно. Может пойдём уже, нужно ещё успеть на четвёртый этаж подняться. –Погнали –Кстати. Хотел спросить. Ты пока что из Алупки ездишь? Как и все остальные годы? –Да. Мы щас квартиру ищем, чтобы арендовать и жить спокойно, через дорогу от школы. –А может ты у меня поживёшь? Никита Йошикаге всё равно в Екатеринбург уехал, поэтому одно место свободно. –Ну... Я подумаю и спрошу у родителей. Думаю они не разрешат. –с грустью говорит Кира –А ты сама бы хотела? – поднимаясь по лестнице, вопросительно смотрит на неё парень –Конечно, ты же мой лучший друг! Как я могу не хотеть жить у тебя. Эти слова "лучший друг" бьют по сердцу с новой силой. Как же больно осознавать, что человек которого ты любишь до беспамятства уже несколько лет, вот так просто говорит такие вещи. Кира тоже любит его уже два года, но сама того не понимает, хотя, просто не хочет принимать этот факт. Она думает, что он нравится ей как друг, но это совсем не так. Парень, что так усердно рассматривает свою "подружку", представляет как он будет справляться с собой, да ещё и с родителями в одном доме. Видимо на принятие душа будет уходить чуть больше времени. Да-да, у него уже давно стоит на Киру, на любое её неосторожное действие, он сразу убегает в туалет. Он снова слишком глубоко вдался в подробности, что уже не слышит что ему говорит девушка, уже щёлкая перед ним пальцами, намекая проснуться и наконец дослушать её до конца. –Ты слушаешь меня или нет?! – её терпение уже подходит к концу, потому как её дружок совсем её не слушает. –А, прости замечтался –они кстати уже сидят за партой и готовятся к уроку. –И о чём же интересном ты там замечтался? –О том, как здорово  будет жить вместе –Толян решает соврать ей, не будет же он говорить :"я думаю о том как бы поскорее тебя трахнуть" –Ну, ладно. Можешь считать что ты прощён. Парень облегчённо выдыхает и смотрит на учебник по истории мира, пытаясь найти там что-то интересное. Например голых мужиков или тётенек. Да. Очень занимательные дело. Тут в класс заходит Олег Андреевич. Все встают, как бы здороваясь с учителем. –Садитесь вы уже. Я же вам говорил не вставать. А вы всё равно продолжаете – он говорит всё это стоя посередине класса, а сейчас он садится за стол, берёт журнал и начинает отмечать отсутствующих. Когда список доходит до Киры и Толи, Олег Андреевич говорит – эти двое так и продолжают стдеть вместе? Даже рассаживали ничего не помогло. Эх, сидите дальше, только не мешайте вести урок, а то бабайка заберёт. – вот он, тот самый юмор, про который говорилось ранее. Урок пролетает незаметно, потому что первый день учёбы и сокращённые уроки по полчаса. В итоге они прошли новую тему про "Европейское чудо" (ваще не ебу про че там). Следующий урок это алгебра. Да. Эта сраная алгебра, где не понятно ровным счётом нифига. Грёбанная алгебра, которая своим количеством букв больше похожа на русский или английский язык. Этот урок ещё не удалось понять никому (кроме училки). Но всё же, нужно идти на неё, а иначе будет не аттестация и тебе пипец. В конце четверти не тук уж и хочется бегать за учителями, прося у них дополнительное задание. –Может на этот раз не пойдём в столовку? Мне что-то лень опять спускаться и подниматься туда-обратно. – начинает ныть Кира, идя по коридору, на этот раз синему. –Тц, ладно – с недовольством отвечает парень, закатывая глаза. – А в каком кабинете хоть? –Хз, ща гляну – говорит Толя и начинает искать в телефоне расписание. Кира втихую подсматривает за ним, а когда она случайно замечает фотку какой-то голой женщины, то выхватывает телефон из рук своего друга и начинает сверлить парня взглядом –Кто это? – сурово спрашивает Меньших (это фамилия), и смотрит таким взгядом, говоря, если не скажешь кто это тебе не жить, или если ещё раз увижу тебе кабзда; что из этих двух вариантов она хотела сказать Толя так и не понял , но это не сулило для него ничего хорошего. –Тебе-то какая разница? – грубо отвечает ей Кузьмин (это фамилия), хотя, это обычный их разговорный тон. –Я повторю вопрос:кто это? Или ты глухой? – складывая руки на груди перекрещивая их, зло спрашивает Кира –Это не имеет значения. А вот что действительно важно, так это то, что тебя это волнует. Или же ты ревновать начала? – с ухмылкой спрашивает Толян –Аэ.. Нет. И вообще сейчас урок уже начнётся, а мы тут посреди коридора стоим, а ещё ты так и не сказал номер кабинета – обиженно говорит Кира. Парень то не глупый и делает выводы в голове о том, что если она избегает данного разговора, то значит что так и есть. Но что же всё это значит? Это дружеская ревность или уже переросшие в настоящую любовь чувства? Этот вопрос останется для них двоих загадкой. –В сорок втором – спустя пару минут молчания, наконец говорит Анатолий. –Погнали – только это и отвечает Кира, всю оставшуюся дорогу идя в неловкой тишине. Вот они уже садятся за парту, занимая свои уже привычные места. Их тишину прерывает Толян, спрашивая: –Ты учебник взяла? – он продолжает копаться в рюкзаке в поисках учебника, а вместе с ним и тетради. –Мг. А ты че опять забыл его что-ли? – спрашивает она, а парень кивает ей головой в знак согласия – ща, подожди. Вот он – говорит Кира, показывая его другу, который, кажется, видит его впервые – тебе, что, не выдали его? –Я посмотрю дома ещё раз. Можешь листик дать? –Держи – она вырывает из середины тетради двойной листочек и ложит его прямо перед другом. –Спасибо – бросает тихую благодарность и начинает рыться в пенале в поисках ручки. Когда он всё же находит её , то уже звенит звонок и в класс заходит алгебраичка. –Здравствуйте, ребята! Я рада всех видеть на нашем первом уроке в этом учебном году. На этом занятии мы повторим то, что проходили ранее. Итак, открываем учебники и записываем в тетрадь:число, классная работа, тема - повторение. Страница семь. В прошлом году мы занимались преобоазованием целых выражений, а в этом году мы будем делать тоже самое, только с дробными выражениями. Всё-таки алгебра– довольно скучный урок, и время на нём тянулось безумно медленно. Вроде посмотришь на часы, понимаешь что ещё куча времени, прошло, как кажется, минут двадцать, а на деле всего четыре. Коротко говоря этот урок был ужасно долгим, и наши герои успели заскучать. Почему? А всё из-за вот этой дебильной фотки голой тётки в телефоне у Толи. Если бы не она, то они бы сейчас сидели и болтали (что впрочем, являлось для них обыденностью). Скучно. Да ещё и не по разговариваешь, потому что обоим стыдно за такую выходку. Оставалось только смотреть на стену или часы, и думать:"когда же всё это дерьмо закончится?". Вот наконец звенит звонок, оповещающий всех об окончании урока. Даже не спрашивая разрешения на то чтобы выйти, они вдвоём быстренько собирают вещи в рюкзак и буквально выбегают из класса. Выходя из класса они замечают, что в коридоре не так много народа. Что это значит? А это обозначает, что сейчас наступила больше перемена, которая длится целых двадцать минут. Людей на третьем этаже, как и на всех остальных мало, потому что все сейчас побежали в столовку. Сегодня только первый день, всего-лишь четыре урока, поэтому можно и не идти в подвал. Но это не значит что эти двое не пойдут в столовую! Пофигу что там километровая очередь, пофигу что если они простоят в ней то опоздают на урок, вообще пофигу на эти уроки, НЕ пофигу только на их дружбу, которая сейчас не так уж и устойчива. Они уже бегут по лестнице в это стрёмное помещение с запахом еды (вот это я гений). Они уже добегают до первого этажа, но впереди есть ещё лестница.  Уже пройдя вторую лесенку, можно увидеть разделение в две стороны. Одна сторона идёт в столовую для начальных классов, которые питаются бесплатно; вторая же сторона платная и там могут есть все кто захочет. Нашей двойке человек нужно во вторую сторону. Они заходят туда и видят как обычно кучу народа. Но тут Кира неожиданно для всех говорит: –Может, ну нахуй эту столовку. Один урок остался, давай голодными посидим? –Как хочешь. Я как-то не особо хочу есть – говорит он и пожимает плечами, мол, делай что хочешь, мне пофигу. –Тогда пошли сразу в кабинет –Ок, погнали. Сейчас русский Они вдовоём идут на выход из столовки, толкают дверь и проходят дальше по коридору. Кабинет номер два – их основной класс на этот год. Какой будет в следующем? Никто не знает. Кира и Толя заходят в помещение, достают вещи, вроде всё как обычно, если бы не одно но. В кабинет заходит Анна Владимировна а за ней ещё какая-то девочка, на вид лет четырнадцати. Звенит звонок и классный руководитель сказала: –Всем снова здравствуйте! На первом уроке вам не представила вашу новую одноклассницу. Знакомтесь это Лия. Можешь сесть на любое свободное место –Всем привет. Надеюсь мы подружимся. – говорит сама девочка, улыбаясь и махая рукой, как бы в знак приветствия. Кира в это время смотрит на неё убийственным взглядом. Ну вот куда им ещё? В классе итак тридцать шесть человек, может хватит уже. Ещё Лия ей не понравилась из-за того, что она как-то подозрительно мило смотрела на Толю,  в то время когда он просто лежал на парте, а вот когда её взгляд дошёл до Киры, то она посмотрела с пренебрежением. Мда... Ещё одна выпендрёжница. (Пикми) –Давайте начинать урок. Сегодня мы будем повторять то , что мы проходили с вами в прошлом году. Кстати. Лия, ты перевелась с другого города или школы? –поинтересовалась классная руководительница. –С другого класса. Мы проходили тоже самое. Уроки русского пролетают не заметно, потому что интересно слушать как рассказывает Анна Владимировна. Ну или потому, что ты хорошо знаешь русский. Последний урок заканчивается и все забирают вещи со своих парт в рюкзаки. Не забывая попрощаться с учителем, наша парочка друзей идёт к выходу из школы. Пока они идут в холле между ними висит неловкая тишина. Но эту атмосферу прерывает Анатолий, говоря: –Ты извини, за эту тётку, я хз каким хуем она появилась у меня в галерее, правда. Я честно не скачивал никаких таких фоток. –Да, ладно. Хватит оправдываться. Я тоже виновата, что так повела себя, да и вообще я не должна была лесть к тебе в телефон, всё-таки это твоё личное пространство. – на протяжении всего этого разговора они смотрят друг другу в глаза, не отрываясь ни на минуту. Создаётся такое ощущение, будто они влюблённая парочка ( хотя так и есть), которая только-только начала встречаться, а уже поссорилась, и начинает извиняться. Почему-то во всех подобных ситуациях происходит сцена с поцелуем, но не здесь и не сейчас. –Тебя... Проводить до остановки – после небольшой заминки, предлагает Толян. Не дожидаясь ответа, он берёт её за руку и ведёт в сторону автобусной остановки. Кира неловко смотрит на получившийся замок из рук, немного краснея ( как хорошо, что этого не видел её друг). Они уже подходят к остановке и занимают свободные места на лавочке. Пока друзья ждут нужный автобус, они разговаривают и коротают времяпровождение. Издалека видя нужный автобус, Кира встаёт и прощается с Толей, а тот ей отвечает : –Не забудь спросить у родителей на счёт жилья! Пока! Кира кивает и оплачивает проезд у водителя. Девочка проходит на свободное место и достаёт беспроводные наушники из портфеля. Когда она подсоединяет их к телефону, то сразу же включает свой любимый плейлист, состоящий из корейских к-поп песен. К слову Толя тоже любит их слушать, а особенно стрей кидс, но Кира больше предпочитает Джи Айдл. С любимыми песнями на заднем плане, девушка задумывается о своих чувствах к своему же другу, не понимая, что он ей нравится не как друг, а как парень.  Как же всё-таки сложно и интересно устроена наша жизнь. Иногда она улыбается нам и машет рукой, удача может повернуться также. Но когда ты начинаешь жаловаться на жизнь и говорить " хуже уже некуда", то жизнь подкинет тебе новые сюрпризы, вот тогда ты и поймёшь, что хуже может быть, и ещё как. Кстати. Кире нужно было ехать в Алупку. Алупка – это посёлок городского типа, который находится на западе от Ялты. Почти в самом начале нашего приключения, было сказано  что Ялта – это город с различными пгт(посёлками городского типа), Алупка это один из них. Если ехать от Ялты до Алупки на автобусе, что и делает Кира, то ехать всего-лишь час. Это ведь мало... Или нет. Для кого как. Взять ту же Москву. Огромный город. Столица России. Пока до едешь с одного пункта на другой, уже полдня пройдёт. Этот час в раздумьях и наушниках в ушах проходит незаметно. Меньших настолько задумалась, что чуть не пропустила свою остановку, которая называется "питомник". Дверь маршрутки открывается и Кира спускается с дополнительной ступеньки, она оглядывается по сторонам, чтобы убедиться в наличии машин на проезжей части и вскоре перейти через пешеходный переход. (Ваще хз где она там живёт, поэтому буду придумывать). Вообще, восьмиклассница живёт достаточно близко по отношению к остановке, поэтому дойти до дома за пять минут ей не составило ни какого труда, в плане бега или очень быстрой ходьбы. Уже почти взрослой девушке, остаётся только немного пройти прямо и завернуть направо. И вот он! Её родной домик(квартира) , в котором она живёт почти с самого детства. Кира снимает со своей руки только одну лямку рюкзака, тем самым поворачивая его к себе и, пытается найти в нём ключи от квартиры. Когда металлический,расплющенный под нужную форму кусок различных сплавов был успешно найден в портфеле, то Меньшúх с довольной улыбкой на лице идёт прямиком к дому. Уже зайдя в дом, её встречают две радостные собаки, виляя хвостиком и, задорно лая. Эти две собаки совршенно разных пород. Первого из них зовут Лаки, он вроде бы беспородный (я не помню, извините). Лаки, чёрной окраской с довольно большим ростом и длинным хвостом. Второй же, французский бульдог, светло-рыжего цвета, имеет короткие лапы и маленький, еле заметный хвостик, с именем Маркус. Кира заходит в дом и чешет за ушком каждую из собачонок, что так радостно машут ей хвостами. Девочка прокричала что-то по типу :"Бабушка, я дома! ", сообщая о том, что она вернулась со школы. Она снимает синюю джинсовку, чёрные туфли и, надевая домашние тапочки идёт к себе в комнату. Уже перейдя порог своего аппартамента, Кира скидывает рюкзак на стул, стоящий около письменного стола. Вообще, комната сама по себе не большая. Она не маленькая, но зато какая уютная. От неё так и веет теплом и комфортом. В пространстве много чего заставлено никому ненужными вещами, что создают какую-то атмосферу беспорядка, но это не сравнится с воспоминаниями, происходящими в этой комнате. В Кирином личном пространстве есть двухъярусная кровать, на которой она спит вместе со своей старшей сестрой Ирой; также, в комнате есть большой письменный деревянный стол, вместе со стулом, который уже много чего повидал; ещё присутствует огромный шкаф на всю длину, вот на нём всё и завалено мягкими игрушками;на другом чёрном, тоже деревянном, столе стоит прозрачный аквариум с маленькими рыбками. Меньшúх, после того как кинула рюкзак на потрёпанный жизнью стул, сразу же направилась на кухню к своей бабушке. Кухня – самое интересное место в доме, но это по мнению Киры. В помещении много различных приборов. Допустим, духовка, вот вам тоже очень интересная машина; микроволновка – тоже очень занимательная, а мы даже не предпологаем сколько процессов там может происходить. Вся кухня сама по себе интересная. Кира заходит в помещение и здоровается со своей бабушкой. Та, как обычно спрашивает как прошёл день и что объявили нового, однообразные ответы на все вопросы и, снова уход в свою комнату.   В первый день учёбы домашнее задание конечно же не задают, поэтому можно со спокойной душой расслабиться и просто отдыхать ни о чём не думая. Уроки закончились в полдвенадцатого (11:30) и плюс время на дорогу домой, примерно час, а это значит, что сейчас время обеда. Не успела Кира об этом подумать, как с кухни слышится голос бабушки, сообщающий о готовке еды. Восьмиклассница не спеша встаёт со своей кровати и идёт на кухню. Заходя в отдельный участочек, она садится за стол, говорит "приятного аппетита", и приступает к трапезе. Доев всю еду и поблагодарив за наивкуснейший обед (впрочем как и всегда), Кира направилась в свою комнатушку. Сняв мягкие тапочки и почти упав на свою койку, девушка полностью расслабляет своё тело. Как только туловище коснулось кровати, будто чувствуя это, Маркус решил прыгнуть на Киру. Восьмиклассница не ожидала такого резкого напора со стороны своей собачки и конечно же дёрнулась, но пёсика из рук не выпустила, а наоборот начала гладить, ведь именно за этим Маркус и пришёл. Залипая в своём телефоне, параллельно гадя собачку по его пушистой шёрстке, Кира вдруг вспомнила про предложение Толи пожить у него. Ну а что? И расстояние меньше, и вместе ходить веселей. Сплошные плюсы. Вот только один вопрос:" а разрешат ли родители? ". С этим девочка решила не медлить, и сразу спросить об этом у бабушки. Кира резко поднимается с кровати, что аж темнеет в глазах и понимает  что зря она так вскочила,тревожит закемаревшего Маркуса, суёт ноги обратно в тапки и идёт к бабушке. Их диалог начинается так: –Бабушка, а ты же знаешь Толю, ну это который мальчик, с которым я с первого класса дружу? – спрашивает восьмиклассница –Конечно. Забудешь его. Сколько ты раз его в дом водила,  – как бы с упрёком говорит отвечает бабушка, – а ты к чему клонишь, я что-то не пойму? – теперь уже задаёт вопрос пожилая женщина –Нуууу... В общем, он мне предложил пожить у него, потому что брат уехал учиться в другой город, и теперь комната свободна. Да и ходить там до школы меньше, вместе веселей идти на эти адские мучения. И нам с тобой тоже не придётся снимать квартиру только ради того, чтобы мне было ближе, тебе-то тут не обязательно жить, и денег платить за аренду не надо будет. – Кира приводит весьма значимые аргументы, против которых не поспоришь. –Ладно. Я тебе разрешаю пожить у него,парень он не плохой, да и родители у него хорошие, но только с одним но. Прежде чем что-то решать нужно обо всём у всех узнать. Например: не будут ли против твои родители, спроси разрешения у его родителей, а то вдруг он просто так тебе предложил даже не спросив у своих. Вот вечером мама с папой вернутся, тогда спросишь у них, если разрешат, то позвоним родителям Толи. Ты сама знаешь переезд это дело не быстрое, так что нужно чуть-чуть подождать. –Хорошо.– грустным голосом говорит Кира и уходит в свою комнату. Почему говорит грустным? - спросите вы. А всё потому, что ей хотелось побыстрее увидеть своего друга детства. Но это только в мечтах. Пока что она может только представлять как классно будет ходить с ним вместе, жить тоже вместе, просыпаться каждое утро и видеть его. –Эххх.– томно вздыхает девочка и говорит – вот бы родители поскорее вернулись с работы и разрешили мне пожить у него.– мечтательно произносит Кира и снова начинает залипать на всякие видосики в ютубе. Время в телефоне пролетает незаметно. Вот уже в замочной скважине слышится проворот ключей с целью открыть дверь. Железная перегородка между квартирой и улицей распахивается, и за ней появляются оба родителя. Почему оба? Да всё просто. Они работают в одном и том же месте но на разных должностях, поэтому и приходят всегда вместе. Восьмиклассница опять вскакивает с койки, вновь повторяя свою ошибку, но не обращая на это внимания бежит встречать родителей. Сразу же после захода хозяинов дома, он наполняется щенячим лаем, обозначающим приветствие, а также недовольными ругательными фразочками предков, по поводу шума в квартире. После того как родители сняли с себя обувь, надев домашнюю, помыли руки и переоделись в другую одежду, бабушка уже зовёт их к столу, раскладывая вилки каждому члену семьи. Вся семья садится за стол и приступает к принятию пищи (не забыв про голодных собачек, которые вообще-то тоже хотят кушать), обмениваясь рассказами из сегодняшнего дня, спрашивая как вообще прошло первое сентября, интересуясь новыми учениками в классе и так далее.  Но Кира снова вспоминает о предложении друга пожить некоторое время у него. –Кстати совсем забыла о том, что хотела вам сказать. Мне мой друг Толя, с которым я дружу с первого класса, предложил на время учебного года пожить у него в квартире, так как его брат уехал в другой город и теперь комната пустует. Да и ходить вместе лучше, чем одной, расстояние до школы меньше нежели тут, и не придётся снова снимать квартиру ради того, чтобы одна я не ездила из Алупки в Ялту. –восьмиклассница опять настаивает на своём, приводя те же аргументы, что и бабушке. –Тем более, бабушка мне уже разрешила. –Ух ты как много информации за раз. Обычно так много ты не говоришь, но если так, то это значит, что ты действительно хочешь этого. – говорит серьёзным голосом папа – я согласен с твоими убеждениями и разрешаю пожить у друга на время учебного года, так как, мы были у них в квартире, условия хорошие. Также, мы знаем номера его родителей и можем в любой момент позвонить. –всё таки разрешает папа и вопросительным взглядом смотрит на маму. –Ну я тогда тоже разрешаю, он мальчик хороший, вежливый такой, и родители тоже хорошие. Вот только нужно позвонить им и узнать во-первых, согласны ли они, во-вторых, когда можно будет заезжать к ним и готовы ли они потянуть ещё одного ребёнка. Хотя мы можем оплачивать им за твоё проживание. Ну в общем я тоже разрешаю. –Урааааа – восклицает и радуется Кира, ведь она так хотела этого. Осталось только одно. Это звонок родителям Толи. –Ты раньше времени не радуйся. – упрекает дочку папа. – мы даже не знаем смогут они или нет. Давайте прямо сейчас и позвоним им? – предлагает глава семейства –Да, давайте. Звони, сейчас ещё не пóзднее время. На этом моменте папа Киры заходит в свой телефон и начинает искать среди кучи номеров один только нужный, он тапает по экрану сенсорного устройства и из динамика телефона начинают слышиться гудки, они прерываются, и по ту сторону слышится знакомые голоса. –Здравствуйте. От нас что то нужно? Иначе вы бы не звонили по пустякам. –налетает с вопросами папа Толи –Добрый вечер. Нам бы хотелось спросить у вас по поводу жилья, ведь сегодня ваш сын предложил Кире на время учебного года пожить у вас –Я знаю про это предложения. Он уже рассказал. Мы с моей супругой взвесили все за и против, и пришли к выводу выгодному для обеих сторон. Мы согласны, чтобы вы временно пожили у нас. – спокойным голосом утверждает папа Анатолия –Хорошо, спасибо. Но мы бы теперь хотели уточнить, когда можно будет к вам заселяться? –Мы рассматриваем этот вопрос. Но скорее всего можно будет на этой неделе уже спокойно расположиться. Толя при берёт комнату, расставит всё по местам и постелит новое постельное бельё. –Тогда до встречи. Будем собирать вещи. Ещё чуть не забыл, я бы не хотел чтобы вы не тратили деньги на чужого ребёнка, тем более вы будете её кормить и так далее. Я буду платить вам за аренду жилой площади и за питание. –настаивает на своём папа Киры –Если вы так хотите, то мы согласны и на такое. Но по хорошему, мы же старые знакомые, поэтому я не собирался брать с вас деньги. –а вот Александр (папа Толи) не хочет соглашаться с этим. –Ну вот и по решали. Тогда до встречи. Будем собирать вещи. Кира потом напишет Толе точную дату её приезда. –их звонок уже подходит к концу –Хорошо. До свидания. –Этими словами весь диалог заканчивается, и папа Толи сбрасывает трубку. Кира уже смотрит глазами полными ожидания результата, потому что то, что происходило во время звонка не было ни кому слышно. –Кира, у тебя глаза сейчас из орбит выпадут, не делай так. Разрешили тебе, разрешили. Не переживай. Сказали, что на этой неделе уже можно будет заехать. –Ураааа Ура Ура Ура – восьмиклассница радуется как ребёнок, которому подарили игрушку, которую он давно хотел. Девочка радуется этому событию, потому, что очень хотела этого. Полная воодушевления, Кира пошла чистить зубы и ложится спать, так как завтра нужно будет рано вставать, да ещё и вещи упаковывать потом. Как много дел. Но пока не будем об этом. Девочка ложится спать и уже представляет, как она будет ходить в школу с Толей, как она будет просыпаться с ним в одной квартире (спойлер: потом в кровати). Полностью погружаясь в свои мысли она постепенно засыпает. Примечания к части: Койка- кровать Всё, что не понятно уточнять у автора в ТГК https://t.me/gelyakuzmatop (Комментарии открыты, спрашивайте что хотите)