Преступный учитель английского

R
В процессе
7
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Мини, написано 14 страниц, 4 183 слова, 3 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
7 Нравится 3 Отзывы 4 В сборник

Часть 1

Настройки
Звонок прозвенел, возвещая о начале нового учебного дня в средней школе Томан. Чифую Мацуно лениво потянулся, сонно моргая. Английский язык был его личным адом, предметом, где буквы складывались в бессмысленные наборы звуков, а грамматические правила казались изощренной пыткой. Он вздохнул, предчувствуя очередную муку на уроке мистера Танаки. Однако, когда классный руководитель, госпожа Миямото, вошла в кабинет, за ней следовала высокая, худощавая фигура с серебристыми волосами и пронзительным взглядом. По классу пронесся шепот удивления. "Дети, познакомьтесь," - объявила госпожа Миямото, - "Это ваш новый учитель английского языка, Ханма Шудзи." Чифую замер. Ханма Шудзи? Это же имя он слышал от Баджи! Ханма был одним из ключевых членов Вальхаллы, печально известной вражеской группировки Томана. Что он здесь делает? Ханма окинул класс ленивым взглядом, его губы тронула едва заметная ухмылка. "Приветствую, отбросы," - произнес он непринужденно, и несколько учеников нервно переглянулись. "Надеюсь, вы хоть чему-то сможете научиться." Первый урок с новым учителем прошел в напряженной тишине. Ханма, на удивление, объяснял материал довольно четко, хотя и с изрядной долей сарказма. Чифую старался сосредоточиться, но взгляд Ханмы, казалось, прожигал его насквозь, вызывая неприятное чувство тревоги. В конце урока Ханма объявил небольшую письменную работу на следующей неделе. Чифую почувствовал, как внутри него нарастает паника. Английский и письменные работы были для него совершенно несовместимы. Неделя пролетела быстро. Чифую безуспешно пытался разобраться в Past Simple и Present Perfect, но буквы и правила так и не желали складываться в понятную картину. В день контрольной он сидел, уставившись в листок с заданиями, чувствуя, как пот стекает по вискам. Результаты контрольной были объявлены через несколько дней. Госпожа Миямото зачитывала оценки, и с каждым названным именем Чифую чувствовал, как его надежда тает. "Мацуно Чифую..." - произнесла учительница, и в классе воцарилась тишина. Чифую закрыл глаза, готовясь к худшему. "...два." Двойка. Это было ожидаемо, но все равно обидно. Он почувствовал на себе сочувственные взгляды одноклассников. После урока Ханма остался сидеть за своим столом, просматривая работы. Чифую медленно собрал свои вещи, стараясь не привлекать внимания. Но, как назло, взгляд Ханмы скользнул по нему. "Мацуно," - окликнул его Ханма ленивым тоном. Чифую замер на месте. "Подойди сюда." С тяжелым сердцем Чифую подошел к учительскому столу. Ханма протянул ему его работу, на которой красовалась большая красная двойка, обведенная кружком. "Что это такое?" - спросил Ханма, его голос был низким и ровным. Чифую опустил голову. "Я... я старался, но у меня не получается английский." Ханма усмехнулся. "Старался? По этой работе не скажешь. Ладно, у меня есть предложение." Чифую настороженно поднял взгляд. "Я буду твоим репетитором," - заявил Ханма, откинувшись на спинку стула. "Что?" - вырвалось у Чифую. "Но зачем вам это?" "Мне скучно," - пожал плечами Ханма. "И мне не нравится видеть такие убогие результаты в моем классе. Так что, после уроков три раза в неделю ты остаешься, и мы занимаемся." Чифую был в шоке. Ханма Шудзи, бывший член вражеской банды, будет его репетитором? Это казалось каким-то сюрреалистическим сном. "Но..." - попытался возразить Чифую. "Никаких 'но'," - отрезал Ханма. "Завтра в три жду тебя в кабинете." Чифую вышел из класса, чувствуя себя совершенно сбитым с толку. Что все это значит? Почему именно он? И сможет ли он вообще чему-то научиться у такого странного и пугающего учителя? *** На следующий день, ровно в три часа, Чифую неуверенно постучал в дверь кабинета английского языка. "Войди," - раздался ленивый голос Ханмы. Чифую вошел и увидел Ханму, развалившегося за столом и листающего какой-то журнал. На столе лежали учебники и тетради. "Садись," - кивнул Ханма на стул напротив. Чифую послушно сел, чувствуя себя крайне неловко. Тишина затягивалась. "Итак," - наконец заговорил Ханма, отложив журнал. "С чего начнем?" Чифую пожал плечами. "Я... я ничего не понимаю." Ханма вздохнул. "Хорошо. Давай начнем с самого начала. Алфавит знаешь?" Чифую кивнул. "Отлично. Теперь давай попробуем прочитать вот это слово," - Ханма указал на слово в учебнике. Чифую попытался произнести слово, но получилось что-то невнятное. Ханма нахмурился. "Нет, не так. Слушай внимательно," - Ханма произнес слово четко и медленно. "Повтори." Чифую повторил, и на этот раз получилось немного лучше. "Вот так," - одобрил Ханма. "Видишь, не так уж это и сложно." Первый урок репетиторства прошел на удивление спокойно. Ханма объяснял терпеливо, хотя и не без едких комментариев в адрес тупости Чифую. Но, к удивлению последнего, некоторые вещи начали казаться ему чуть более понятными. После занятия Чифую чувствовал себя немного более уверенно. Может быть, все не так уж и плохо? Может быть, Ханма действительно сможет ему помочь? Но в глубине души его все еще терзали сомнения. Каковы истинные мотивы Ханмы? Почему он, бывший преступник, вдруг решил стать учителем и тратить свое время на такого безнадежного ученика, как он? Эти вопросы остались без ответа, но одно Чифую знал точно: его жизнь точно стала намного интереснее и... опаснее. Впереди его ждали не только мучительные уроки английского, но и, возможно, нечто гораздо большее, связанное с загадочным Ханмой Шудзи. *** Прошло несколько недель. Репетиторство с Ханмой стало для Чифую своеобразной рутиной. Три раза в неделю после уроков он оставался в кабинете, где под пристальным взглядом сереброволосого учителя пытался постичь азы английского языка. Ханма, на удивление, оказался довольно неплохим учителем. Он был строг и требователен, не терпел лени и невнимательности, но при этом мог объяснить сложную тему простыми словами. Иногда он даже шутил, правда, его юмор был довольно специфическим и часто граничил с сарказмом. Чифую постепенно начал замечать, что английский уже не кажется ему таким уж непреодолимым барьером. Он стал лучше понимать грамматику, его словарный запас медленно, но верно пополнялся. Конечно, двойки все еще случались, но их становилось все меньше. Но отношения между Чифую и Ханмой оставались напряженными. За пределами уроков они практически не общались. Чифую все еще побаивался Ханму, его резких высказываний и пронзительного взгляда. Он не мог понять, что движет этим человеком. Однажды во время репетиторства Ханма неожиданно спросил: "Почему ты так ненавидишь английский?" Чифую пожал плечами. "Не знаю. Просто не понимаю его. Буквы какие-то чужие, правила непонятные." Ханма усмехнулся. "Все в этом мире имеет свою логику, просто нужно ее понять. Даже английский." После этих слов повисла неловкая тишина. Чифую украдкой взглянул на Ханму. Впервые ему показалось, что за маской цинизма и безразличия скрывается что-то еще. Однажды после урока Ханма задержал Чифую. "Мацуно," - сказал он, глядя прямо ему в глаза. "Ты неплохо продвинулся. Если будешь продолжать в том же духе, у тебя есть шанс сдать следующий тест на хорошую оценку." Чифую был приятно удивлен. Это была почти похвала от самого Ханмы Шудзи! "Спасибо," - пробормотал он, чувствуя, как к щекам приливает кровь. "Но не расслабляйся," - тут же добавил Ханма, возвращаясь к своему обычному тону. "Одна хорошая оценка ничего не значит." Несмотря на это замечание, Чифую ушел с занятия в приподнятом настроении. Впервые за долгое время он почувствовал надежду на то, что сможет справиться с ненавистным английским. Однако, помимо учебы, Чифую не мог избавиться от чувства тревоги, связанного с Ханмой. Он знал о его прошлом, о его связях с преступным миром. Что, если все это репетиторство - лишь какая-то игра, часть какого-то хитрого плана? Однажды после школы Чифую увидел Ханму, разговаривающего с какими-то подозрительными людьми за углом здания. Он не расслышал их разговор, но мрачные лица и жесты не предвещали ничего хорошего. Сердце Чифую екнуло. Кем на самом деле был его новый учитель? И какую роль он сыграет в его жизни? *** Наступил день очередной контрольной работы по английскому. Чифую волновался, но в то же время чувствовал себя гораздо увереннее, чем в прошлый раз. Благодаря занятиям с Ханмой многие правила и слова стали для него более понятными. Он сосредоточенно выполнял задания, стараясь вспомнить все, чему его учил Ханма. Некоторые вопросы все еще вызывали затруднения, но в целом он чувствовал, что справился намного лучше, чем в прошлый раз. После того как все сдали работы, в классе царило напряженное ожидание. Чифую украдкой взглянул на Ханму, который сидел за своим столом с непроницаемым выражением лица. Результаты объявили через несколько дней. Когда госпожа Миямото назвала его имя и сказала "четыре", Чифую не поверил своим ушам. Четыре! Это была его первая положительная оценка по английскому за все время обучения в средней школе. Он невольно улыбнулся и посмотрел на Ханму. Тот, казалось, слегка кивнул, едва заметно приподняв уголок губ. После урока Ханма снова задержал Чифую. "Ну что, Мацуно," - произнес он с легкой усмешкой. "Я же говорил, что у тебя получится." "Спасибо, учитель Ханма," - искренне поблагодарил Чифую. "Не за что," - пожал плечами Ханма. "Но это еще не конец. Расслабляться рано." Несмотря на его обычную колкость, Чифую почувствовал в его словах скрытое одобрение. Это было странно, но приятно. Постепенно отношения между Чифую и Ханмой начали меняться. Они все еще не были друзьями, и дистанция между учителем и учеником сохранялась, но напряжение немного спало. Чифую перестал бояться Ханму так сильно, как раньше, и даже иногда позволял себе шутить в ответ на его саркастические замечания. Однажды во время репетиторства Чифую спросил: "Учитель Ханма, почему вы все-таки стали учителем?" Ханма на мгновение задумался, а затем ответил: "Как я уже говорил, мне было скучно. А еще... мне нравится наблюдать за тем, как меняются люди. Как из ничего вырастает что-то." Этот ответ показался Чифую неожиданно глубоким. Может быть, за маской циничного преступника скрывался кто-то более сложный и интересный? Время шло. Чифую продолжал усердно заниматься английским под руководством Ханмы. Его оценки становились все лучше, и он начал чувствовать уверенность в своих силах. Но прошлое Ханмы все еще висело между ними, как темная тень. Чифую знал, что этот человек связан с опасным миром, и рано или поздно это может коснуться и его. Однажды вечером, возвращаясь домой после репетиторства, Чифую стал свидетелем странной сцены. Несколько человек в темной одежде о чем-то оживленно спорили неподалеку от школы. Среди них он узнал одного из тех людей, с которыми Ханма разговаривал в тот раз. Чифую почувствовал, как по спине пробегает холодок. Что происходит? Какое отношение ко всему этому имеет Ханма? Он решил проследить за ними и вскоре увидел, как они зашли в заброшенное здание на окраине города. Чифую затаился неподалеку, чувствуя, как внутри нарастает тревога. Любопытство пересилило страх, и Чифую осторожно приблизился к зданию. Изнутри доносились приглушенные голоса. Он приоткрыл дверь и заглянул внутрь. То, что он увидел, повергло его в шок. В центре комнаты стоял Ханма, окруженный теми самыми людьми. На столе лежали какие-то бумаги и оружие. Разговор явно шел о чем-то незаконном. Сердце Чифую бешено заколотилось. Значит, все его опасения были не напрасны. Ханма не просто учитель. Он все еще связан с преступным миром. В этот момент Ханма резко повернул голову и его взгляд встретился с глазами Чифую. В его глазах мелькнуло удивление, а затем что-то похожее на досаду. "Мацуно?" - удивленно произнес Ханма. "Что ты здесь делаешь?" Чифую не знал, что ответить. Он чувствовал себя преданным и испуганным. Все то доверие, которое начало зарождаться между ними, вмиг рухнуло. "Я..." - пробормотал он, не в силах подобрать слова. "Уходи," - холодно приказал Ханма. "И забудь обо всем, что видел." Чифую развернулся и побежал прочь, чувствуя, как страх сковывает его тело. Теперь он знал правду о своем учителе. Но что он будет делать с этим знанием? И как это повлияет на их странные, запутанные отношения? Продолжение следует...
7 Нравится 3 Отзывы 4 В сборник
Отзывы (2)