Счастье одних и несчастье других

(В первую очередь хотелось бы выразить благодарность творчеству Харуки Мураками и аниме "Евангелион", которые во многом помогли мне с поиском вдохновения.) Хотелось бы раскрыть некоторые темы, которые возможно были не в полной мере раскрыты в самом произведении. Об отсутствии имён у персонажей: мне хотелось показать индивидуальность героев через их внешность, поведение и внутренний мир. К тому же, в процессе написания работы я пришла к решению, что имена не так уж и важны для сюжета. О внутреннем мире героев: не знаю заметно ли это, но мне хотелось, чтобы персонажи показывали свои характеры по-разному. Парень более асоциальный и замкнутый, поэтому он раскрывается через его внутренние диалоги (лишь один раз было показано его взаимодействие с матерью, но это из-за того, что мне хотелось немножко затронуть тему его родителей, так как семья героини раскрывается, а он как будто остается в стороне). Героиня напротив - раскрывается по большей части через взаимодействия с другими персонажами, как экстравертный человек, чья личность сформировалась под большим влиянием других близких ей людей, которые являются для неё авторитетом. Герой столкнулся с холодом со стороны своих родителей из-за чего у них и отсутствует эмоциональная связь. О прототипах персонажей: тут особо и говорить нечего, герой уже давно "жил в моей голове", а героиня сформировалась как-то по ходу повествования. Но образами реальных людей они не были подкреплены, это всего лишь плод моего воображения. О композиции: около года у меня в заметках хранился "Пролог". Изначально я хотела оставить его небольшой зарисовкой. Со временем был написан "День 5.1". Потом мне пришла идея как-то соединить два этих кусочка. Так и появилась моя задумка о такой небольшой зарисовке из нескольких других. Затем был написан "День 6", который стал жирной точкой в истории героев и началом моей. Тогда и появилось название "Счастье одних и несчастье других". Я начала писать по порядку, запланировав максимум 5 дней. Но, как и всегда, я вышла за рамки и написала 7 (если считать день 5.1 и 5.2 за два разных дня). Эпилог должен был быть в единственным экземпляре. Но написав " Эпилог 1.0" я поняла, что это не совсем тот конец, к которому я стремилась. Я не спешила его списывать со счетов, поэтому создала "Эпилог 2.0" который впоследствии стал вторым каноном. Перечитав их оба, я решила, что читатель вправе выбрать каноном любой из них, так как я пропустила довольно большой период жизни нашего героя и от того, что с ним за это время случилось, во многом зависит его поведение. Я не буду прописывать этот отрезок времени, (по крайней мере у меня нет этого в ближайших планах, одному богу известно, вернусь ли я к этому спустя некоторое время) поэтому все зависит от фантазии читателей. О задумке: как я уже упоминала выше, герой уже давно плотно "засел" в моей голове. Его отличительные черты - это проблемы с социализацией и избегающий тип привязанности. Мне хотелось показать, как подобные люди могут реагировать на таких людей, как наша героиня. Она - неординарная личность (изначально я хотела сделать её образ более "скучным" и добавить больше акцента на её кедах, но проанализировав нашего героя, пришла к выводу, что такая девушка вряд ли заинтересовала бы его) с синдромом спасателя. Глубокая тоска по мертвому отцу заставила ее найти образ в незнакомом подростке, который вообще не стремился им стать. О "пустых" глазах героя: парень склонен к суицидальным мыслям, но я решила это не прописывать, так как тогда сработал бы сценарий "спасатель спасает невинную жертву", а моей целью был сценарий "спасатель спасает жертву, которая не хочет быть спасенной". О значении "грязи" в жизни героя: не знаю, насколько это заметно, но в некоторых моментах я акцентировала внимание на том, что парень не самый чистоплотный, но иногда даже сами обстоятельства делают его каким-то "грязным". К герою липнет всякий мусор, в школе место около его парты не убирают, дома на полу его комнаты тоже собирается всякий хлам. Все мы знаем, что "подобное притягивает подобное", таким образом я хотела показать, что когда нет порядка в голове, то его не будет и снаружи. (Это хорошо видно на контрасте двух эпилогов. В одном он остаётся таким же обиженным и ненавидящим всё и всех, а во втором к нему перестает липнуть мусор, так как парень принимает свою судьбу и наконец-то учится быть благодарным). Подробнее о концовке: тем не менее, герои были близки к хорошему концу. Возможно, они бы смогли стать друзьями, если бы героиня восприняла героя, как отдельную личность, а не образ своего отца, перестав также и идеализировать его, а парень смог бы перебороть себя и открыться героине. Но этому не суждено было случиться. Это одна из главных причин, почему я не считаю один из своих эпилогов "хорошим" концом, а второй "плохим". Они оба обречены на несчастливый финал (единственное различие в "духовном росте" нашего героя), ведь ни один из персонажей не "усвоил урок" своевременно. О сложившихся отношениях героев: изначально я хотела свести все к тропу "от любви до ненависти" Но назвать их отношения романтическими, это чересчур однобоко. Как по мне, получившиеся отношения не могут ограничиваться лишь любовью или ненавистью. Если уж притянуть за уши каноны литературы, то я бы назвала их "от дружбы до ненависти" и то, это лишь если считать их отношения дружескими. (Хотя, как по мне, они так и не дошли до такого этапа и оставались друг для друга скорее приятелями, хотя вслух тот же самый герой их бы даже так и не назвал) О названиях дней: практически все дни были названы как-то "по наитию".Только названия дней 5.2 и 6 - это строчки песни "Ненависть" группы "Щенки", как мне показалось эта песня описывает их отношения на протяжении двух этих глав. Интересный факт: до того, как я приняла решение написать книгу, "Пролог" был назван "Shame shame shame" (Стыд стыд стыд). Опять же, отголоски моего любимого Харуки Мураками с его книгой "Дэнс дэнс дэнс".