Покой

– Здесь должны быть интересные раковины. У Вас таких ещё нет. Сейчас... С этими словами капитан стаскивает сапоги, закатывает штаны до колен и лезет в воду. – Куда Вы, капитан?.. – профессор растерянно маячит на берегу. – Одну минуту, профессор. – доносится ответ. Они высадились сегодня на этот тропический остров. Профессор изучал местную флору и фауну, собирал растения для гербария, зарисовывал птиц в свой блокнот. Капитан же, очевидно, поставил себе цель: оберегать профессора от всего опасного, что может подстерегать их на острове. Опасного ничего не было замечено, но капитан всё равно зорко смотрел по сторонам. Потом он вспомнил, что коллекция ракушек, принадлежащая профессору, давно не пополнялась новыми экземплярами. И вот теперь ходит по мелководью, высматривая что-то в песке. Норовит забраться дальше. Там непременно найдутся красивые и редкие раковины для профессора. Тот тоже разувается и идёт вслед за капитаном. Капитан мимолётно смотрит на него через плечо, улыбается. Вдвоём они бродят в тёплой воде, поднимая своими шагами песок со дна. Им удаётся найти несколько раковин. Профессор сразу же их опознаёт. Капитан же твёрдо намерен добыть более редкие виды. Даже если для этого нужно нырять. Профессор его отговаривает, но капитан непреклонен. Он стаскивает через голову рубаху. Профессор старается не смотреть на открывшийся торс. Старается, но всё равно смотрит. Отдав ему рубаху, капитан идёт дальше в воду, которая доходит ему уже до пояса. Профессор ожидает его на мелководье. Капитан исчезает под водой и плывёт там, то и дело выныривая. Блики солнца пробегают по его коже, мышцы рук ритмично двигаются, мокрые волосы то облепляют голову, когда он выныривает, то распушиваются в воде. "Морское создание в своей стихии." – невольно думает профессор. Капитан не успокаивается, пока не находит раковину, которой в их коллекции ещё нет. Раковина кораллово-розового цвета, изящно закрученная, похожая на рог нарвала. Он с довольным видом вручает её профессору. Профессор смотрит то на раковину, то на капитана. Он не знает, чем ему восхищаться больше. У капитана с волос течёт вода, капли блестят на коже, на ресницах. На ходу выжимая волосы, капитан направляется к берегу и ложится там на горячий песок. Профессор присоединяется, устраиваясь рядом, попутно записывая что-то в блокнот. Море рокочет рядом, мягко накатывая на песок, шурша им, оставляя на нём пену. По ясному небу плывут лёгкие облачка. Вокруг – простор и безмятежность, свежий запах моря. Капитан прикрывает глаза. Непонятно – спит или просто лежит. Придвинувшись, профессор смотрит на него. Сначала украдкой, потом всё смелее. Так проходит несколько минут. Капитан, кажется, дремлет, профессор любуется им. Он даже потихоньку касается его волос, поглаживая тёмные влажные прядки. В какой-то момент ему кажется, что капитан сейчас проснётся, и профессор резко убирает руку. – Почему Вы остановились, профессор? – спрашивает капитан, не открывая глаз, и профессор продолжает.