ЕГЭ - 2025 (прохождение Бендендорфа без сохранений, 85+%)

— Это что? Николай указал на плеть, лежащую на парте Александра Бенкендорфа. — Средство воспитания, — как ни в чем не бывало пожал плечами юноша. — в инструктаже не было указано, какие именно это должны быть средства. Так что я с импровизировал. — М, вот как… — Николай обиженно поджал губы, но всё же решил оставить тему. Аудитория была пуста: шел четвёртый час экзамена, а все места, кроме почетного В1 прямо перед «императором» аудитории, уже пустовали. Лишь один упрямый ученик продолжал грызть гранит науки, своей формой напоминающий гроб. — А можно ещё один бланк? — Вы не до конца заполнили предыдущий, — Николай легко отмахнулся с ангельской улыбкой. — Вот когда закончите, тогда зовите, буду рад помочь. Бенкендорф лишь выругался про себя. Запретить надо было бы. И гробы в параметрах, и этого гражданина Ящ. и наблюдателя аудитории Российской. Крушить хотелось, но сотка всё ещё теплилась в сердце невозможной мечтой. — Закончил, — он быстро дописал пару строчек доказательства. — Дайте ещё один бланк. Николай закатил глаза, перед тем как лениво встать со стула наблюдающего. На слепящем солнце его немного клонило в сон, в математике интереса он совершенно не находил, а выдавать этому экзаменуемому десятый дополнительный бланк казалось невероятной тратой времени. — Пять, три, четыре нуля… — поля предыдущего бланка заполнялись легкой рукой наблюдающего. — Код предмета сам заполнишь, не маленький… Если цифры забыл, в начале бланка пример... Бенкендорф пожал плечами и дописал "02 МАТ" без особых затруднений. К сожалению, по поводу параметра других мыслей, кроме мата и не было. Зато тетраэдр правильный… И в 19 признаки делимости на три. Ну почти. Там остатки. Не самый худший исход в любом случае. Спасибо боженька, что не нужно долбаться с НОДами... «Русский скоро,» — грустно подумал Николай. Как преподавателю позёрства и выебонов (с редкими перерывами на реальные уроки французского), ему было невероятно тяжко сидеть четыре часа в аудитории и не быть центром внимания. Зачем тогда преподавать шёл? Николай в сотый раз убедился, что ему нужно было уходить в частную школу, не проводящую ГИА. А лучше сразу в онлайн. Там говорят, платят прилично. И можно ещё сильнее выёбываться, что очевидно было большим приоритетом для молодого специалиста. Он грустно вздохнул, подглядев в КИМ Бенкендорфа. Тот ещё даже не начал планиметрию… А значит будет сидеть до конца, а Николай не уйдёт пораньше. С другой стороны, на этот раз его даже не послали нахуй какие-то сумасшедшие девятиклассники-лицеисты на ОГЭ… Николай и в жизни бы не угадал, что их шаражку нельзя называть школой. Каждый день — новые открытия. Жалюзи сильно трепались на ветру. Было 27 мая.