*Звонок на урок*
— Я остальные на перемене дорасскажу!***
— В этом стихотворении автор хотел рассказать нам именно об этом, — звонким голосом объясняла учитель литературы. — Вообще, тема любви — частая среди его произведений, и следующее стихотворение — в этой же тематике. Итак, страница десять, читаем сначала про себя, потом кто-нибудь на оценку прочитает вслух с выражением. Даю две минуты вам. «Эх, Сэджа чудесно выглядит, когда дремает на уроке. Вот и сейчас витает в облаках, глядя устало в потолок. Вроде бы только первый урок, а уже такая угрюмая. Интересно, о чём же она думает? Хотелось бы думать, что хоть иногда обо мне. Вряд ли, конечно… Как же ты прекрасна…» — Грандз! — громко сказала учитель. — Ты бы лучше в учебник смотрел, а не на стену! Прочитай нам, пожалуйста, стихотворение, будь любезен. — Прошу прощения… — Гэр начал судорожно водить глазами по учебнику. — Осип Мандельштам — «Нежнее нежного». Читай. — А-а-а… Хорошо. Кхм-кхм… Нежнее нежного Лицо твоё, — «Ну почему именно про любовь, да ещё и такое?!» — думал Грандз, ругая себя за гляделки с затылком возлюбленной. — Белее белого Твоя рука, От мира целого Ты далека, И все твое — От неизбежного. От неизбежного Твоя печаль, И пальцы рук Неостывающих, И тихий звук Неунывающих Речей, И даль Твоих очей, — все смотрели на него. «Она тоже на меня смотрит». — Хорошо прочитал, Грандз. За это ставлю пятёрку, но в следующий раз не отвлекайся, пожалуйста — прояви уважение. Он уставился в парту, потому что Сэджа, как ему казалось, всё ещё смотрела на него. Когда же Грандз поднял голову, то увидел, что он свободен от чужих взоров — все заняты уроком. А он продолжал без угрызений совести глазеть на Сэджу… «Она всё ещё прекрасна… Смотреть страшно — всё время кажется, что за мной кто-то наблюдает: Данло, Санет, подружка её по парте — Ванда, или те девчонки, что за мной сидят. Но магнит меня не отпускает. Эх, Сэджа, Сэджа…»***
После уроков. Шахматный кружок
— Ты уже второго слона теряешь, а я ещё ни одного. И кони мои на месте. Что с тобой? Ты уже заболел? — недоумевал Андреа. — Сегодня просто день был напряжный, извини, — по-глупому улыбался Грандз. — На первой неделе года что-то напряжённое? Нелегко тебе, видать, в одиннадцатом классе. Ты давай, крепись. А то уже в октябре турнир будет в городе. — Так скоро? — А что ты хотел? Время на прелюдия нет. — Эх… — задумчиво вздохнул Грандз. А на уме лишь одно: «Сэджа…»***
Комната Грандза
Ворочаясь перед сном, его голову наполняли тревожные мысли обо всём на свете. Для него всем светом была она. «Даже если я признаюсь, то не факт, что она ответит взаимностью, что я ей нравлюсь. А потом ещё весь год шуточки от класса терпеть или что-то подобное. А сейчас легко. А вдруг всё-таки нравлюсь? И мы проживём эту жизнь, так и не признавшись друг другу. Не хотелось бы упускать… этот шанс… На счастливую жизнь? — крепко обхватив одеяло, Грандз стал крутится с бока на бок, порой находясь в сантиметрах от края кровати. — А-а-а! Всё равно страшно! Не могу! Не могу…»***
Весна — красивая пора.
Природа расцветает,
И всё поёт, и всё живёт,
Лишь у меня в душе хандра.
Весна — весёлая пора.
Детишки бегают кругами,
Кричат и радуются с нами,
Да только я не с вами.
Весна — грустная пора.
И дождь, и слякоть, и гроза,
И серые такие будни,
И невесёлые, как я.
Весна — пора расцвета.
Пора расцвета юности,
Такой счастливой юности,
Да только ты вдали.
Весна — любовная пора.
Пора любви и брачных игр.
Тебя люблю я,
Да только ты вдали.
Весна — пора признаний.
Пора пришла всю правду знать.
И мы, узнав, то обрели,
О чём мечтать только могли.
Весна — моя пора.
Пришла моя пора,
Чтобы себя найти,
Чтобы счастливым стать.