Первое число.

Два парня стояли с табличками в руках, подняв их над головами. Погода стояла солнечная, желтые лучи освещали школьный двор, в котором играли песни с нулевых. Постепенно к парням подходили взрослые, спрашивая что-то и уточняя. Все больше детей становилось за спинами руководителей. −Ну что, Джон, готов встречать своих? – с улыбкой спросил голубоглазый, поворачиваясь к рядом стоящему. −О, Ло. – начал Харрис, тяжело вздыхая. – они за это лето все отупели. Я в этом не сомневаюсь. Как бы мне их не прибить случайно. −Да ладно тебе. – ответил Лололошка, поворачиваясь назад, окидывая детей взглядом. – не думаю, что все так критично. −Надеюсь на это. — выдыхая ответил Харрис. Спустя двадцать минут началось мероприятие. Из колонок доносился звук торжественной музыки. Дети шептались, обсуждая кто как изменился за лето. Вышел организатор с микрофоном, музыка затихла. —Торжестаенная линейка, посвященная началу нового учебного года, объявляется открытой! - сказала девушка, уходя обратно. Началась концертная часть. Всё те же артисты что и в прошлый раз: девочка которая исполняет все песни, активисты с танцами и старшеклассники с номерами и шутками. —Эй, Джон. - позвал голубоглазый учителя. —Ло, что такое? - спросил тот, поворачиваясь к коллеге. —А когда уже это все закончится? Чёт я устал на месте стоять. - сказал тот, смотря на детей. —Скоро уже. - кратко ответил тот, поворачиваясь обратно. Прошло минут десять когда на крыльцо вышел обратно педагог организатор. —Просим учеников и учителей пройти по кабенетам, начинаем с малышей. Пятый А! - начала педагог. Лололошка развернулся к своему классу. —Дети! Все встали по парам! Скоро мы пойдем! - сказал голубоглазый, смотря как детишки быстро вставали в строй. Вот и пошел пятый Д класс в кабинет. Потом пошли восьмые классы, за ними девятые, а потом очередь подошла к десятым. —Вы хоть в кучку собраться сможете? - спросил физик, обращаясь к своим. — десятый А класс, за мной! - сказал Харрис, идя вперёд. Кабинет Лололошки был сто третьим. Джон же был в соседнем, сто четвертом. Малыши встали возле доски, пока Лололошка их садил по рассадке. Спустя время все детишки были на своих местах, а голубоглазый устроился на учительском стуле. —Доброе утро пятый Д класс. Я ваш классный руководитель Лололошка Уильям. Буду вести у вас географию, а позже и биологию. - сказал парень, осматривая класс. - так как я с вами не знаком, а вы со мной, то предлагаю сыграть в игру. Я беру ручку. - начал парень, беря в руки ярко-оранжевую ручку, которую Джон подарил Лололошке. - Называю свое имя отчество, а вы имя с фамилией, и осоциации. Меня зовут Лололошка Уильям, и я веду биологию и географию. И так по рядам. - сказал парень, передавая ручку девочке за первой парты. Джон пришел в свой кабинет, и сел за стол. По своим местам начали плестись ученики. —Шустрее! Что вы ели ходите? - спросил тот, вставая с места. Когда все уселись, Джон окинул их недовольным взглядом. —Что ж, доброе утро десятый А. Надеюсь вы помните как меня зовут, а если нет, то я напомню. Джон Харрис. Я веду у вас физику, и с этого года ещё черчение. Не будет тянуть драгоценное время, поэтому давайте сразу заполним дневники. - сказал тот, подходя к доске. — сверху видите две двадцатки? Пишем цифрами двадцать пять, а через линию которая у вас напечатана пишем двадцать шесть... Ручка вернулась обратно к Лололошке. —Что ж ребята, надеюсь мы с вами подружимся, и вы себя будете вести хорошо. - сказал Лололошка, с улыбкой на лице. — Давайте я вам скажу что вам нужно будет купить на этот учебный год из тетрадей, а вы карандашом запишите в дневник. —Извините, Лололошка Уильям. - подняла руку девочка на первой парте. - а когда можно будет отдать вам подарки? —Ох, точно. - ответил парень, поворачиваясь к детям. - можете подойти по одному и положить их на стол, по очереди. Кто-то будет записывать, а кто-то ложить на мое рабочее место. Взяв белый мел, парень начал писать что нужно будет купить детям в пятый класс: тетради на географию, английский, искусство и прочее. Тем временем стол наполнялся цветами, конфетами и чаями. Когда парень дописал список, тот сел за стол. —Ой как много всего. - сказал голубоглазый, смотря на количество подарков на своем столе. - спасибо большое всем. Если у вас есть вопросы - можете задавать. —Лололошка Уильям! - подняла руку девочка. —Вы - бездарности! Даже не можете палец об палец ударить чтобы подписать дневник! Я уверен если пойду в соседний кабинет к пятому классу, они и то бы написали под диктовку без ошибок! Я вас чуть ли не по предложениями диктую, а у вас помарка на помарке! Вам самим не стыдно? - послышался крик физика за стеной. Дети смотрели на классного руководителя, а тот выдохнул. —Ребята, посидите тихо, я сейчас приду. - сказал парень, вставая изо стола. Выйдя в коридор, голубоглазый подошёл к двери сто четвертого кабинета. Постучав, тот заглянул в кабинет. —Джон Харрис, вы не сильно заняты? - спросил биолог, заходя в кабинет. —О, Лололошка Уильям, нет, не сильно. - ответил кареглазый, поворачиваясь к коллеге. - а вы почему другого учителя не приветствуете? - спросил физик, обращаясь к своему классу. Дети встали, а Лололошка подошёл ближе к Джону. —Джон Харрис, я попрошу так не кричать, а то в соседнем кабинете дети сидят, не думаю что им нужно такое слушать, а ещё... - голубоглазый подошёл к кареглазому вплотную, и что-то прошептал на ухо. —Да, конечно, почему бы и нет. - ответил физик, улыбаясь. - ладно, Лололошка Уильям, вас наверное дети ждут. —Верно. - ответил тот, выходя из кабинета. Остальная часть классного часа прошла тихо, а после звонка пятиклашки побежали к выходу чтобы быстрее попасть домой, а Лололошка, взяв коробку конфет, направился в столовую. —Здраствуйте, два черных чая без сахара. - сказал биолог поварихе. —Конечно, конечно Лололошка! Все скоро будет готово! - сказал женщина, идя к чайнику. Джон пришел в столовую как раз когда Лололошка ставил два стакана чая на стол. —Ну что, я не опоздал? - с улыбкой спросил Харрис, присаживаясь рядом. —Не-а, успел. - ответил голубоглазый, открывая конфеты. - Тут как я вычитал половина шоколадная, и половина с клубникой. - сказал биолог, беря одну конфету. —У тебя сколько сегодня уроков? - спросил физик у коллеги, отпивая горячий чай. —Четыре. - ответил грустно Лололошка, откусывая конфету. - я может тоже вообще-то праздника хочу. - сказал голубоглазый, закатывая глаза. —Да ладно, у меня тоже. - ответил кареглазый, беря конфету. - как тебе идея сходить вечером в ресторан в честь праздника? - с улыбкой спросил шатен. —У, сам Джон Харрис зовёт на свидание. - сказал голубоглазый, смотря на физика. - Даже не знаю... Хочу конечно, что за вопросы. —Вот и славно. - ответил Джон, поворачиваясь к чаю. - тогда я тебя подожду возле кабинета. —Без проблем. - ответил Лололошка, отпивая чай. Так учителя биологии и физики провели утро нового учебного года. Голубоглазый шел по коридору, за ним старшеклассники. Подойдя к двери гардероба, биолог начал запускать всех по очереди, что бы не было толкучки. Последние ребята заходили тогда, когда в коридоре уже было много народу. Все толкаются, бегут к выходу или же ели идут. “Как же мне нравится идти против толпы” – подумал голубоглазый, направившись в свой кабинет. Сейчас было время, когда в школе остались дети с девятых по одиннадцатые классы, так что вряд ли произойдет какое-то столкновение. Лололошка уже был возле лестницы, когда в него влетел какой-то маленький мальчик. Биолога схватили за руку, не дав ему рухнуть на пол, а малыш уже растворился в толпе старшеклассников. −Ло, ты в порядке? – спросил физик, смотря на своего коллегу. −Да, Джон. – ответил парень, вставая на ноги. – спасибо тебе, а то мне не особо хотелось падать головой об пол. – продолжил голубоглазый, идя к кабинету. – как ты так вообще успел? −Тебя просто долго не было, вот и решил к гардеробу сходить. – начал кареглазый, идя за парнем. – вижу, ты походишь, а перед тобой малой несется, и не хочет менять направление. – закончил свой рассказ физик, закатывая глаза. – кто вообще эту пузатую мелочь в школу пустил? Парень на последнее лишь посмеялся. Открыв дверь в кабинет биологии, голубоглазый подошел к столу учителя. −Джон, можешь помочь с букетами? – спросил Лололошка, поворачиваясь к физику. −Да, конечно. – ответил кареглазый, подходя к цветам. Джон был удивлен от такого количества цветов. Взяв розы в целлофане, парень подошел к дверям. Свой кабинет он закрыл, поэтому осталось только занести ключ на вахту. Лололошка взял два букета в корзинках и все конфеты в коробках. −Ну что, пошли? – спросил голубоглазый, подойдя к Джону. −Подожди, у меня для тебя тоже есть подарок. – сказал кареглазый, улыбаясь. −И какой же? – спросил Лололошка, поворачиваясь к физику. – Надеюсь это не какой-нибудь букет из сто одной- Быстрый и легкий поцелуй. На одно мгновение губы Харриса коснулись других. Щеки голубоглазого порозовели. −Джон… - с удивлением начал Лололошка. – если бы нас кто-то увидел, то тебе была бы крышка. Мы еще в школе. −Ло, ты такой жестокий. – с наигранной грустью сказал кареглазый, выходя из кабинета. Вслед за ним вышел биолог, закрывая дверь на ключ. Коридоры уже опустели, поэтому парни спокойно прошли к вахте. Повесив ключи в шкафчик, учителя вышли со школы. Подходя к забору, Лололошка взял свободной рукой руку Джона. За эти четыре часа он уже успел соскучиться, вроде в соседних кабинетах, а поговорить особо не могут. Придя домой, Джон первым делом пошел в душ, а голубоглазый с цветами направился на кухню. Освободив цветы от целлофана, парень взял вазу и наполнил ее водой. Срезав концы роз, биолог поместил все в сосуд и поставил на подоконник. За три часа парни успели полежать вместе, пообсуждать какие у них завтра будут классы, подумать, о чем будет собрание учителей, пообниматься и просто провести время друг с другом. Спустя время ребятам пришлось встать и начать собираться. Лололошка особо не заморачивался над выбором одежды, одел то, что носит обычно. Джон же решил не сильно наряжаться: Брюки, рубашка и пиджак. Все как обычно. Перед выходом из дома, Лололошка заключил Харриса в объятиях, говоря, что Джон у него “самый, самый…”. Выйдя с квартиры, парочка пошла в ресторан, про который говорил кареглазый. −Джон, в какой мы хотя бы идем? – спросил голубоглазый, смотря вперед. −Тут недалеко открылся новый ресторан. – сказал Харрис, поворачиваясь к биологу. – Там проходит танцевальный вечер, парочки приходят и танцуют в центре заведения. −Понял. – сказал голубоглазый, беря парня за руку. Дойдя до места, парочка зашла внутрь, садясь за свободное место. К ним подошел официант, и парни сделали заказ. Пока пара ожидала еду, они наблюдали за другими. На потолке был прожектор, который указывал на столик с парочкой, те вставали и становились в центре заведения. Ведущий говорил название трека, под который они будут танцевать. После окончания песни люди садились обратно. Официант уже нес еду к столу Джона и Лололошки, как свет от лампы упал на их стол. Парни переглянулись, а после Харрис с улыбкой на лице встал изо стола, протянул руку голубоглазому “приглашая” на танец. Лололошка взяв кареглазого за руку, и те направились в центр. −Вау, какая у нас необычная пара сегодня! – говорил в микрофон ведущий. – и эта парочка будет сегодня танцевать под… Баскова! Выпускной! – на этих словах парень выключил микрофон, и свет прожектора потух. Руки Лололошки расположились на плечах Джона, а ладони Харриса на талии голубоглазого. Шаг за шагом, движение за движением. −А помнишь, когда мы наши классы выпускали? – с улыбкой на лице спросил голубоглазый. – тогда еще мы в актовом зале оставались, чтобы научится медляк танцевать. −Как такое забыть. – ответил Харрис, смотря на Лололошку. – ты мне тогда еще все ноги отдавил. −Ну сейчас то жив и здоров. – сказал парень, заглядывая в карие глаза. – вот, танцуешь сейчас. −И снова с тобой. – ответил Джон, прикрывая глаза. Два парня танцевали в центре, вспоминая все моменты вместе. Посмеивались и радовались, что судьба свела к тому, что сейчас они вместе, танцуют медленный танец в компании друг друга.