Ты — моя проблема

G
В процессе
0
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Мини, написано 12 страниц, 2 758 слов, 6 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика

Глава 2.«Представление»

Настройки
Я смогла разговорить Пайпер. Она хорошая и очень умная. Сначала выглядела неуверенно и даже замкнуто, но теперь стала искренней со мной. Вот только я — с ней нет… Даже сейчас мне некомфортно, но я продолжаю вести себя так, словно я просто открытый человек. — А почему ты вообще перевелась к нам? — вдруг спросила она, и я немного вздрогнула: это была больная тема для меня. — Одна девочка ненавидела меня ещё с седьмого класса… Она настроила весь класс против меня, и… пришлось уйти, — со вздохом ответила я. Пайпер слегка занервничала. — Извини, я не должна была о таком спрашивать… — виновато произнесла она. — Нет, всё в порядке, ничего страшного. Она посмотрела на часы: 21:25. — Ого! Мои родители скоро придут! Мне пора. Ещё увидимся, Лили! — с этими словами Пайпер ушла. Когда дверь за ней закрылась, я вздохнула. Снова одна дома до ночи… Я пошла в свою комнату и продолжила делать уроки. Мысли то и дело возвращались к ней. — Ладно… всё равно завтра увидимся в школе… — пробормотала я. Часы пролетели, пока я думала о ней. Наконец посмотрела на время: 23:46. Я устала, поэтому решила лечь пораньше. Закончив свою рутину, я легла в кровать. Всё думала и думала о Пайпер. Сколько бы я ни пыталась прогнать эти мысли, они возвращались… Через некоторое время я всё же уснула. Утром я вышла из комнаты и первым делом увидела родителей. — Доброе утро, солнышко! — ласково встретили они меня с улыбкой. Я устало улыбнулась. — Доброе… — Я плохо спала вчера, и это явно было заметно по моему лицу. Мама поставила на стол завтрак. — Приятного аппетита, — протянул папа. — Спасибо, пап. Пока я завтракала, они уже во всю собирались на работу. — Мы на работу, зайка, не скучай! — донёсся из коридора голос мамы. — Пока, мама, папа! — крикнула я с места. Послышался звук закрывающейся двери. *** За пять минут до начала урока я уже была в школе. Первым делом посмотрела на место Пайпер — её ещё не было. Я заняла свою парту и достала принадлежности. Прозвенел звонок. Вместе с ним дверь кабинета открылась, и Пайпер вошла. Она прошла к своей парте. Через несколько минут подошла и учительница по литературе. Урок пролетел незаметно, как и весь сегодняшний школьный день. После уроков я подошла к Пайпер: — Слушай, а может, вместе домой пойдём? — робко спросила я. От вчерашней «открытой» Лили почти ничего не осталось. — Да, давай, почему бы и нет, — улыбчиво согласилась Пайпер.