В моих объятьях он был всегда: "Тоша"

…Он был Шаст в школе.

Он был Шастун на пунктире бланков.

Но в моих объятьях…

Я пишу эти страницы потому, что меня мучает совесть, считайте это моей исповедью. Я не должен был этого совершать. Я готов понести всю ответственность в полной мере. Но не сейчас... Я ведь просто полюбил... Дело было так. Мне было 22 года, только окончил педагогический университет. Распределили не в самую плохую школу. Первый урок у 10-Б класса. Был там такой ученик: все время урока перешептывался с друзьями…

***

Утро. Начало учебного дня. В класс заходит новый учитель. Арсений Сергеевич одет в белую поглаженную рубашку, которая хорошо подчеркивает его мужественные широкие, но элегантные плечи, немного просвечивает накачанную фигуру. Уложенные темные волосы немного покачиваются при ходьбе. — Доброе утро, ученики! — сказал Арсений, поправляя очки на носу. — Начнем урок... — Шастун, выходи к доске. С последней парты встает высокий худощавый парень уставшего вида. Антон подходит к доске, берет мел в руки и смотрит на написанный пример, второй рукой немного закручивая кудрявые волосы. — Я не знаю, ставьте два. — с видом победителя сказал Антон. — Вообще ничего не знаешь? Напиши хоть что-нибудь. — строго ответил учитель, будто бы переубеждая ученика…

***

...а когда вызывали его к доске — старался выдать себя за дурака, хотя я заметил, что знал он намного больше чем показывал. Попросил я Антона остаться после урока. Оказалось дело простое — мальчик умный, но в компании "душнил и заучек не принимают", вот и притворялся. Отпустил бы я его, да вот на душе что-то не спокойно было, переживал за него. Сам не знаю почему. Предложил ему заниматься у меня дополнительно — "чего хорошему уму даром пропадать". Антон подозрительно быстро согласился, но сразу же попросил у меня мой номер телефона. Как потом оказалось — он поспорил с друзьями, что получит номер "молодого учителя".

***

Чат: Димазавр

был(а) в сети недавно

Че ты там у АС так долго делаешь?

Димас

С тебя сотка

Еба Ты его номер достал?! 😳

Да

Он сам мне его дал 😎

Ты колдун? Загипнотизировал его? Соблазнил?... Бля Чувак Я точно все еще могу жать тебе руку?…

…

У меня другие методы

***

Но даже после этого он продолжил ходить на дополнительные занятия со мной, хотя и не особо проявлял заинтересованность в учебе. Например, спрашивал у меня всякое: какие фильмы я люблю,...

***

— ... в ответе мы получаем: 30. Все понятно? — проводит занятие Арсений. — Арсений Сергеевич, а Вы больше любите кошек или собак? — говорит Антон, завороженно смотря на учителя, а не на тему на доске, которую он с таким усилием пытался объяснить. — Котов, у меня есть один, — со вздохом Арсений садиться на свой стул. — А как его зовут? — Кх... Нууу...Это такое совпадение... Эмм...Тоша. Честно, это такое совпадение... — будто бы оправдываясь, говорит Арсений. — Тоша?! Прям как меня! Хаха, — с хитрой и довольной улыбкой сказал Антон, наверняка представляя, как Арсений Сергеевич каждый вечер, приходя с работы, говорит: "Тоша, как прошел твой день?".

***

...какую еду предпочитаю,....

***

— Арсений Сергеевич, а почему Вы решили стать учителем? — Призвание такое. — И все? Как-то даже скучно. А сложно ли быть учителем? — Да, но если бы на занятиях какие-то ученики не отходили от темы урока — было бы намного легче, — с небольшой улыбкой сказал Арсений. — Дааже не знааю на когоо Вы это намекааете... —  с сарказмом, растягивая гласные, ответил Антон, откликнувшись на спинку стула.

***

....и так далее. В итоге часть урока мы каждый раз тратили на разговоры про жизнь. Все началось на одном из наших с ним занятий...

***

Прошло 20 минут с начала урока. Антон сидит за партой и смотрит в стену, в то время как Арсений изо всех сил пытается ему что-то объяснить. — Эй! Ты вообще собираешься меня слушать? — обращается к ученику Арсений. — Честно, нет. Мне это не интересно, — дерзко отвечает Антон, с акцентировав на слове "это". — У тебя светлый ум. Если бы ты только захотел…смог бы стать медалистом, — со вздохом отвечает учитель. Антон задумался: — А если я начну учиться хорошо, Вы обратите на меня внимание? — Что? В каком смысле? — в недоумении отвечает Арсений. — Для начала можно в дружеском плане, а потом как получится... Вы очень красивый, Арсений Сергеевич, — ласково и с небольшой неуверенностью в голосе говорит Антон, — и молодой, —парень кладет свою руку на руку преподавателя, — а ещё... — Стоп! — отрезал Арсений и забирает свою руку, — Не знаю, чего ты пытаешься добиться... В общем, на сегодня урок закончен.

***

Конечно же, в тот день я понял, что он имел в виду. Но тогда я считал отношения между учителем и учеником недопустимыми, пусть между нами и была разница всего в 6 лет. Оглядываясь назад, возможно именно в тот день мои убеждения начали "ломаться". На следующий день на уроке со всем классом было неловко. Я не знал, что нужно делать в таких ситуациях, оставалось только надеяться, что проблема решится сама собой. Я ошибался.

***

Время позднее, Арсений допроверил все домашние работы учеников и уже собирается идти спать. Неожиданно ему на телефон пришло уведомление - видеосообщение от контакта "Шастун 10-Б". Видеосообщение длиться 10 секунд. "Антон сидит на кресле, на фоне громко играет музыка, слышны голоса людей, мигают разноцветные лампочки. На парне нет футболки, и выглядит он очень пьяным. Первые секунды Антон то отдаляет, то приближает телефон, показывая себя. "Арсений Сергеевич, я Вас люблю", - громом среди ясного неба прозвучала фраза парня в ушах Арсения. Антон приближает телефон к своему рту и целует камеру". Видеосообщение закончилось. Арсений ещё пару минут сидит в прострации. "Антон, поговорим в понедельник после уроков", - его ответ.

***

В ту ночь тяжело было заснуть. Мне и так было тяжело, а тут ещё такой ученик. Не знаю, от чего мое сердце тогда встрепенулось. Его слова были такими … искренними, хоть он и был пьян. В понедельник мы и вправду поговорили.

***

— Я жду объяснений, — строго сказал Арсений. — Просите меня, пожалуйста, я ничего не помню, — стыдливо, смотря в пол, ответил Антон. — Ты ведь пил? — уточняет учитель. — Молчание знак согласия. Надеюсь, ты знаешь, что это плохо и мне не надо будет тебе этого объяснять...

***

Антон извинялся, обещал, что больше такого не повторится, просил не рассказывать родителям. Я и не рассказал, сам был в его возрасте, понимаю. Мне не хотелось обсуждать с ним его фразу, но он заговорил первым...

***

— Вы посмотрели видео полностью, со звуком? — смущённо сказал Антон. — Да. Я не хочу это обсуждать. Я понимаю, что ты был пьян и это неправда. — Нет! — громко начал парень, но перешёл на более спокойный тон. — Это правда, я не знал, как Вам сказать, но раз произошла такая ситуация... Арсений Сергеевич, я понимаю, что Вы учитель и все такое, но и я не маленький. Меньше чем через 2 года я закончу школу... — Вот тогда и поговорим.

***

После того разговора я каждый день прокручивал у себя в голове его слова: "люблю" "это правда" "Арсений Сергеевич" "через 2 года" Мне было приятно разговаривать с ним, а его признание...как будто бы окончательно добило меня. Я не мог никому об этом рассказать, а значит, я оставался со своими чувствами один на один. Да и что рассказывать: "мне симпатичен мой же ученик"?! Та за такое меня осудил бы любой, и я понял бы этих людей. Сам себе был противен от таких мыслей.