Часть 5
7 марта 2026 г., 02:07
***
Александр Александрович наблюдал, как его ученики заходят на последний урок. Классный час. После этого Александр мог сесть в свою любимую, тёплую, где постоянно пахло духами хозяина машину. Александр купил её сразу после смерти отца. Мужчине было тогда всего 22 года. Его отец был не последним человеком на земле. Деньги всегда были, обеспечение семьи было замечательным. Всем всего хватало. Хоть отец преподавателя и был богатым, детей учил быть самостоятельными и зарабатывать себе на жизнь самим. Вот Александр и заработал себе на свою первую машину. Александру достался один из бизнесов отца, серьёзная фирма, не жаждующая безответственности. Чёрная BMW выглядела просто замечательно. Она очень подходила к голубоглазому, и сам мужчина просто обожал свою машину. Он не садился за руль пьяным, и вообще старался не пить. Он же всё таки учитель, мало ли что. Черноволосому стукнет 25 в июле. Обычно в это время у преподавателей отпуск, как у и Ермолаев. Александр наблюдал, что не хватает некоторых учеников. Чуть нахмурившись мужчина решил, что подумает над этим потом. Ну, взбесился мальчишка, ну послал его куда подальше, с кем не бывает. Нет, ну надо же быть таким быдлом, что так нахамить едва знакомому человеку, так ещё и учителю! У Александра подпекало, поэтому он попытался быстрее начать урок. -Ребят, быстрее, звонок был... —преподаватель посмотрел на наручные часы. - Минуту назад. У вас было время на перемене. —немного подбодрить учеников не мешало бы. Они лениво садились за свои парты, переговаривая между собой. Тот самый забавный мальчишка, Лёша, снова подал голос. -Александр Александрович, пустите домой, а...— Алексей развалился на парте, прикладывая руку ко лбу, теотрально вздохнув. Александр усмехнулся. Он запомнил его имя сразу. -Лёш, давай я побыстрее расскажу что надо и пойдёте с чистой душой. И ещё... Кто у вас староста? — глаза преподавателя забегали по классу, в ожидании, что руку поднимет один из присутствующих. Но руку никто не поднял, никто не сказал "Я" с гордо поднятой головой. -Никто? Странно... —Александр на секунду замешкался, но виду не подал. Алёна со второй парты всё таки тихо произнесла. -Кира староста. — девушка говорила тихо, её было едва слышно. -Кто? Алён? Прости, не расслышал. — преподаватель посмотрел в сторону рыжей ученицы, которая немного замялась. -Кира. — девушка сказала уже громче и немного смелее. -Мгм, понял, отметил. Никто не знает где она? —класс раздался тишиной. Все знали где она, и знали где Илья, они знали, что эта парочка ушла, но никто не сознавался. Дружба дороже. Хоть они и не сильно ладили, но поговорить и посмеяться можно было. Одиннадцатый класс как никак, все к друг другу привыкли, привязались, странно бы было сейчас кого то палить, когда сами были в таких ситуациях, тем более не один раз. Все дружно покивали, мол, не знают и решили не задумываться. Учитель вздохнул. -Ладно. Есть её номер? — преподаватель снова поглядел на класс, руку подняла девушка за спиной у Алёны. -У меня есть. — Анна уже была более уверенной, чем предыдущая девушка. -Продиктуешь? — Александр вопросительно посмотрел на девочку. -Да, сейчас. — она взяла телефон из кармана и направилась ближе к учителю, чтобы не кричать на весь класс.***
-Илюх... —Кира тупила в телефон, испуганно, даже удивлённо позвала друга. Илья, увидев удивление девушки, немного напрягся. -Чего? — осторожно спросил юноша. -Мне Александр Александрович пишет, что делать? Помогай, олух. — Кира показала телефон Илье. Сообщение от Александра Александровича. У Ильи похолодало в висках. "Кира, здравствуй, это Александр Александрович. Где вы оба? На первом уроке были. Что то случилось?" Всё. Конец. Что делать? Что Написать? Здравствуйте Александр Александрович, ничего не случилось, мы просто бездари - прогульщики, нам ваш классный час не всрался. -Пошёл нахуй. Пиши. — Илья кивнул на телефон, указывая, что надо писать. -Илья, не смешно. Что делать? — девушка нахмурилась, показывая своё недовольство. После этих слов телефон Киры зазвонил. Оба переглянулись. Кира буквально вручила Илье телефон, который раздавался тихим гудением. Девушка сложила руки. Юноша зло посмотрел на Киру, но трубку взял. -Да, Александр Александрович. — Илья смотрел в стол, слушая, что сейчас ответит преподаватель. -Где вы оба? Почему на сообщения не отвечаете? — Ермолаев говорил строго и грубо, без намёка на простейшее дружелюбие. -Мы...Кире стало плохо, я помог ей. —на последних словах Илья звучал уверенно. -Понятно. Чтобы больше такого не было. Понял меня? Ты ответственный за неё и за себя. — даже не дав отреагировать и ответить, учитель закончил разговор. -Ну, что сказал? —Кира уже немного успокоилась, но всё ещё выглядела встревоженно. -Что нам пизда. Если точнее мне. -Яцкевич! Об этом мы тоже поговорим. Ещё раз я услышу что то подобное, получишь, понял? —голос Ермолаева стал ещё строже, хотя казалось бы, куда ещё строже. Илья вздрогнул. -Понял. — обиженно сказал подросток. На этом и закончился из разговор. -Да он достал меня уже. Постоянно это "Яцкевич останься, Илья задержись." , у меня дел своих нет? У меня своя жизнь, свои дела, а мне только и оставаться на всех переменах у него. Вот это веселуха! —Илья уже битый час изливал душу подруге. Я за всю свою школьную жизнь столько раз не оставался на переменах. А вот в одиннадцатом классе наверстаем упущенное! Вот козёл вонючий. — Илья вёл свой монолог, а девушка напротив него иногда кивает. -Илья. — Кира прервала друга. - Это не просто так. - В смысле? К чему ты? — юноша делал вид, что не понимал. -Ты не можешь скрывать это вечно. Повзрослей наконец. Ты хочешь его внимания. —девушка говорила серьёзно. -Что? Нет... Я не хочу его внимания, я же говорю, бесит. -В детстве тебе не хватило должного внимания и любви. Ты не позволяешь мне помогать тебе. Я очень хочу узнать, что происходит у тебя на душе, пойми это. Он просто уделил тебе немного внимания, а мы только о нём и говорим. Я устала. Прости. —девушка взяла свою куртку в охапку и почти что выбежала из заведения. Дышать стало тяжело. Воздух сгустился. Тревога поднялась в сознание. В голове стоял шум. Глаза размылились. Голова была кругом. Илье стало плохо. Он не знал, то это такое. Животный страх охватил мальчика. Илья сжался на этом несчастном диване, сложил руки вокруг себя, пытаясь успокоится. Голова утонула в коленях, котрые он поставил на диван, согнув их. Илья только успевал думать. А если кто то зайдёт? Подумает, что наркоман какой-то. Кира. Что с ней? Илья чем то обидел её? Она никогда бы так себя не повела. Точно случилось что-то. Илья не управлял своим телом. Только чувствовал, как горячие слёзы текли по щекам, впитываясь в рукава кофты Ильи. Колокольчик. Нет, только не сейчас. А что делать? Выгнать? Или сами всё поймут? Илья не стал поднимать голову, попросту не мог пересилить себя. Громкий, до жути знакомый голос... Строгий такой... Нет. Только не он. -Илья?.. Илья что с тобой? Тебе плохо? Илья?***
Александр Александрович, после их разговора с Ильёй немного напрягся. Мало ли у них там случилось. И странный этот пацан. Урок проходит спокойно, преподаватель рассказывал о дне учителя, который будет аж через месяц. Ермолаев всегда всё делал заранее. Он был приучен с самого детства. Он понимал, что готовится ещё рано, но ещё и понимал, что это дети, повторять надо будет ещё несколько раз. Александр устало вздохнул. Он знал, что с ними сложно, но чтоб настолько. Везде всегда есть проблемные ученики. И сейчас кажется, он нашёл его. Школа казалась пустой, когда голубоглазый шёл по коридорам и лестницам. Преподаватель спокойно вышел, думая о том, как поедет домой, как его встретит кот, и как он проведёт вечер с горячим кофе за тетрадями. С этими мыслями Александр вышел из школы, направляясь к парковке, где и была его машина. Его чёрная BMW отличалась и была видна сразу. Александр неторопливо подошёл, разблокировал и сел в свою уютную машину. В голове закралась мысль, что надо бы заехать проверить то место, в котором он увидел Илью. Может Илья сейчас был на смене и он сможет узнать, что случилось с Кирой и почему их не было на 4-х уроках. Машина мягко тронулась с места. Хоть идти и было от силы пять минут, но Александр решил, что не очень то и хочет идти пешком сначала туда, потом обратно в машину, потом оттуда ехать. А так он поставит машину рядом, возьмёт свой любимый американо, серьёзно поговорит с Ильёй. Да, поговорить с Ильёй. А что говорить то? Всё это очень тяжело. Ещё и агрессивный он какой-то. Мысли поедали Александра изнутри. Он сглотнул перед самыми дверями. Он и не заметил, как открывал двери кафе. Он сначала не увидел Илью за стойкой, подумал, что то отошёл куда нибудь. Почему то чувствовалось чьё то присутствие. Черноволосый огляделся. Его глаза резко расширились, когда увидели мальчика, плечи которого содрогались, а сам парень так сжался, что казалось, что он ребёнок, который потерял маму в толпе. Александр быстро подошёл к дивану, на котором сидел юноша. Ермолаев положил руки на плечи Ильи, медленно, чтобы не испугать подростка. Тёплые руки немного потрясти мальчика за плечи. Илья сидел прижавшись к стене, но от прикосновений даже не дрогнул. -Илья?.. Илья что с тобой? Тебе плохо? Илья? —подросток не отреагировал. -Илья. Дыши. Всё нормально, я рядом. — Александр уже работал с этим. Паническая атака. Она была на самом пике, когда человек с трудом мог реагировать и контролировать себя. Александр сел рядом, прижал подростка к себе, гладя по плечам, пытаясь говорить спокойно, на ухо Илье. -Илья, смотри на меня, всё хорошо. — Ермолаев слышал, как Илья шмыгал носом, как вытерал слёзы, по крайней мере пытался. Илье хотелось быть сильным в глазах людей. Особенно в глазах Александра Александровича. -Илья, опиши мне вот эту конфету. Смотри, какая она? — обычно строгий голос сейчас звучал мягко, спокойно. Илья немного посмотрел на конфету, да, сейчас это звучит смешно, но тогда им обоим смешно не было. -Она... В обёртке... —сказал Илья, немного хмыкая. Илья и забыл, что учитель всё ещё обнимает его, прижимая к себе своими сильнымм и тёплыми руками. -Супер, а ещё какая? — старший разговаривал так, как будто с маленьким ребёнком, которому лет пять, и он уже неплохо может различать цвета. -Розовенькая... —Илья снова заметил, что уже и сам немного прижимается к учителю. Рядом с ним было спокойно, уютно, тихо. -Розовенькая, да, молодец. — Ермолаев улыбнулся, видя, что подростока немного отпустило. Илью уже не так сильно трясло, слёзы почти остановились. -Отпустило? —прямо спросил у юноши Александр. -Отпустило. —сказал Илья, но его ещё немного трясло, голова пульсировала, глаза были красными от слёз. Руки были ледяные, сознание ещё немного плыло. Илье стало стыдно. -Простите. —Ермолаев нахмурился, но виду не подал. -За что? — он понимал за что, но хотел, чтобы подросток сказал это сам. -За это... Что разревелся, как маленькая девочка, и за паничку, у меня в первый раз она, я не думал, что надо делать, мне не говорили... Простите в общем. — на последних словах Илья осёкся. -Я понял, не извиняйся. Отвезти тебя домой? Когда у тебя смена заканчивается? — преподаватель всё ещё не выпускал из рук мальчишку. -Нет, не надо, я сам дойду. Смена заканчивается... Где мой телефон? Сколько время? —подросток чуть засуетился, выпутываясь из объятий старшего. -Сейчас без десяти пять вечера. (16:50) -Через десять минут заканчивается, но я хотел ещё ночную взять... —Илья не думал, что говорит, ещё не до конца осознавая всего, что произошло. -Илья. Ты буквально только что не мог успокоится от панической атаки, а сейчас хочешь взять ночную смену? Чтобы потом опять паническую атаку словить? Нет уж. Я отвезу тебя домой. — на этих словах Илья дрогнул. Ему нельзя домой, не сейчас. -Я не хочу домой.—Илья сказал это будто обиженно, даже грустно. -Тебя никто не спрашивал. Пошли. -Да блин. —конечно младшему сейчас надо было сказать, что домой ему нельзя, но надо было придумать почему. Нельзя же сказать типо Александр Александрович, меня родители видеть не хотят и ещё они пьют, как черти. Надо думать, пока не поздно. Пока не поздно, пока не поздно... -В машину. —грубый, хриплый голос уже звучал привычно, не как несколько минут назад. Илья сел на заднее, ещё не хватило ему сидеть рядом с преподавателем, который обнимал и успокаивал его. Машина тронулась с места. Ермолаев посмотрел в зеркало заднего вида прямо на мальчишку. -Пристегнись. — старший смотрел в глаза Илье, когда тот нахмурился. -Я чё маленький что ли? Зачем?— конечно Илья понимал, зачем, но хотел немного побесить учителя. -Да, маленький, давай, не возмущайся. -Александр Александрович. -Чего? -Я с родителями поссорился, не хочу домой. Отвезите меня просто куда нибудь, я погуляю немного. —Илья выговорил это почти как скороговорку, опустив глаза куда то на пол. -Мгм, щас, только шнурки поглажу. — как то зло и весело одновременно сказал голубоглазый. -Ну Александр Александрович, ну пожалуйста. —младший звучал жалобно. -Нет, нет, Илюшка, не будешь ты один гулять по ночному городу, потом заболеешь у меня, а мне и отвечать потом. Давай без этого. — Илья на этом и заткнулся.
